Biện pháp phân biệt từ đồng âm và từ

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh nhận diện, phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Giúp học sinh học sinh hiểu đúng nghĩa của các từ phát âm giống nhau. Giúp học sinh phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa.

23p phongtitriet999 07-05-2020 136 10   Download

Mục tiêu của đề tài là Nắm vững kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Nắm vững phương pháp dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Dựa vào yếu tố từ loại để giúp học sinh phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tìm ra dấu hiệu chung nhất để phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa.

16p phongtitriet999 07-05-2020 60 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đào tạo những con người phát triển toàn diện, những con người có đủ năng lực cần thiết, đáp ứng sự đỏi hỏi của cuộc sống hiện đại. Việc giáo dục một con người toàn diện không chỉ giáo dục cho họ có đạo đức tốt, có trình độ hiểu biết, nắm chắc các kiến thức khoa học và xã hội, có sức khoẻ, biết lao động, sẵn sàng lao động mà còn phải giáo dục cho họ biết nhìn nhận, phân biệt, biết thưởng thức cái đẹp và biết làm đẹp cho cuộc sống nói chung, cuộc sống của mình nói riêng.

14p chubongungoc 23-09-2021 119 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nắm vững kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Nắm vững phương pháp dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Dựa vào yếu tố từ loại để giúp học sinh phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tìm ra dấu hiệu chung nhất để phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tập hợp nghiên cứu các bài tập về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa; bài tập phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa.

14p bobietbay 09-10-2021 29 5   Download

Điểm mới của đề tài là hướng dẫn các em học thuộc, chính xác các bài dân ca trong chương trình âm nhạc tiểu học, nâng cao phân môn học hát nói riêng và chất lượng bộ môn âm nhạc nói chung. Biết được nhiều bài hát dân ca, vận dụng những kiến thức học được trong chương trình để hát tốt các bài dân ca trong cũng như ngoài chương trình, từ đó yêu thích các làn điệu dân ca Việt Nam nói chung và dân ca địa phương mình, bảo tồn được vốn dân ca của Việt Nam. Đưa hoạt động ca hát dân ca của nhà trường ngày một đi lên.

20p tomjerry004 05-11-2021 44 7   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là học xong bài từ đồng âm và từ nhiều nghĩa thì các em thấy khó phân biệt hơn, những học sinh có năng lực vượt trội một số bài tập cũng còn chưa chính xác và bị nhầm lẫn.

22p tomjerry007 18-01-2022 31 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong phân môn Luyện từ và câu lớp 5" thực hiện với mục đích nhằm giúp học sinh hiểu nghĩa từ, sử dụng từ đúng, chính xác và vận dụng trong khi nói, viết, làm Tập làm văn,... Mời các bạn cùng tham khảo.

23p lovivivi000 19-12-2016 745 90   Download

Mục đích nghiên cứu: Nhằm nâng cao chất lượng dạy học từ ngữ ở lớp 5, phát triển kĩ năng sử dụng từ ngữ phù hợp và linh hoạt hơn. Hình thành ý thức sử dụng ngôn ngữ chính xác, chặt chẽ giàu giá trị biểu cảm và có trách nhiệm với lời nói của mình. Qua đó, học sinh có ý thức giữ gìn trong sáng tiếng Việt.

30p minhcongthu 21-10-2018 115 14   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa" nhằm hệ thống hóa nội dung, kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong chương trình Luyện từ và câu lớp 5. Giúp học sinh tháo gỡ những nhầm lẫn giữa các từ đồng âm và từ nhiều nghĩa, góp phần làm giàu thêm vốn từ cho học sinh.

24p kimphuong1135 18-10-2023 13 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là âm nhạc là một nhu cầu trong đời sống tinh thần trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình. Bằng ngôn ngữ đặc thù của mình như: giai điệu, nhịp điệu, tính chất chặt chẽ về tiết tấu, sự hài hoà về âm thanh giúp học sinh mở rộng tầm hiểu biết phong phú thêm về kinh nghiệm sống, mang lại cảm giác xúc động về thẩm mỹ mới mẻ.

10p bobietbo 14-10-2021 51 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, giúp trẻ có khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh nội dung nhất định. Bên cạnh đó, nó còn giúp trẻ tránh nói ngọng, nói lắp và sử dụng từ địa phương. Muốn như vậy tôi phải tìm ra phương pháp tốt nhất. hợp lý nhất, đóng góp cho xã hội những chủ nhân văn minh, lịch sự, góp phần gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt.

23p bobietbo 14-10-2021 59 6   Download

Sáng kiến "Hệ thống bài tập phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 5" được nghiên cứu với mục tiêu nhằm tìm hiểu thực tế về việc dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa, nhằm tích lũy thêm những kiến thức, kĩ năng khi dạy môn Tiếng Việt 5 cho học sinh; Đề xuất một số biện pháp phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh góp phần tạo tiền đề cho sự phát triển trí tuệ và phẩm chất của học sinh và nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt lớp 5.

15p klm101203 08-05-2024 19 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt từ nhiều nghĩa" nhằm giúp học sinh học đạt được mục tiêu của phân môn Luyện từ và câu và của môn học Tiếng Việt lớp 5, rút ra một số kinh nghiệm về cách hướng dẫn học sinh phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa. Mời các bạn cùng tham khảo!

5p thecontrollers 02-08-2021 16 4   Download

Nghiên cứu đặc điểm của chất thải được tiến hành nhằm xác định khổi lượng và chủng loại phát sinh từ một số nguồn được lựa chọn và một số đặc điểm khác của chất thải ví dụ như độ ẩm năng lượng và thành phần hóa học. Tất cả các đặc điểm trên đóng vai trò rất quan trọng đối với nhiều lĩnh vực khác nhau trong quản lý chất thải. Biết được khối lượng chất phát sinh là bao nhiêu, ví dụ ở một đô thị, sẽ giúp chúng ta xác định được số lượng và kích cỡ các phương tiện cần thiết để thu gom chất thải có thể giúp chúng ta xác định hoặc loại bỏ các phương thức xử lý chất thải phù hợp và không phù hợp.

26p nguathienthan3 20-02-2020 96 11   Download

Luận văn nghiên cứu và tìm hiểu về hát Sli của người Nùng và hát Lượn của người Tày trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn; đồng thời nghiên cứu thực trạng dạy học dân ca và đưa dân ca vào hoạt động ngoại khóa cho sinh viên hệ Cao đẳng Sư phạm Tiểu học ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn. Trên cơ sở phân tích trên, tác giả đề xuất biện pháp dạy học hát Sli dân tộc Nùng, hát Lượn dân tộc Tày trong hoạt động ngoại khóa cho sinh viên nhằm giúp cho các em hiểu rõ hơn, biết hát và yêu thích các làn điệu âm nhạc dân ca của dân tộc mình, từ đó thêm yêu quê hương Tổ quốc mình.

157p thanhngan29092009 26-09-2018 91 7   Download

Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 250 9   Download

Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 1063 25   Download

Tiếng việt:.. TỪ LÁY....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức: - Khái niệm từ láy... - Các loại từ láy...2.Kĩ năng: - Phân tích cấu từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản... - Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để.tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh...3.Thái độ: Học tập nghiêm túc,yêu sự phong phú của Tiếng Việt...4. Tích hợp: Giao dục kĩ năng sống...- Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ láy, phù hợp với thực tiễn giao.

5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 307 9   Download

TỪ LÁY.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nhận diện được hai loại từ láy : Từ láy toàn bộ và t ừ láy bộ ph ận( Láy ph ụ.âm đầu và láy vần).. - Nắm được đặc điểm về nghĩa của từ láy... - Hiểu được giá trị tượng thanh,gợi hình ,gợi cảm của từ láy: Biết cách s ử.dụng từ láy... - Có ý thức rèn luyện, trau dồi vốn từ láy... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm từ láy.. - Các loại từ láy... 2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Phân tích cấu tạo từ , giá trị tu từ của từ láy trong văn bản...

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 406 15   Download

Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 235 13   Download