intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cách sử dụng chương trình con

Xem 1-20 trên 215 kết quả Cách sử dụng chương trình con
  • Luận án "Nghiên cứu đàn hồi khí động của cánh vẫy kiểu cánh côn trùng sử dụng mô hình cơ hệ nhiều vật" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng mô hình tính toán, mô phỏng tương tác kết cấu – chất lưu (FSI) cho cánh vẫy kiểu côn trùng theo cách tiếp cận động lực học hệ nhiều vật kết hợp với chương trình tính toán khí động lực học dựa trên phương pháp xoáy không dừng mở rộng (UVLM). Nghiên cứu phân tích các đặc tính đàn hồi khí động đặc trưng của TBB cánh vẫy kiểu côn trùng, xác định mối liên hệ giữa biến dạng và cơ chế chuyển động cánh phức tạp của các TBB dạng này.

    pdf161p conmeothayxao 28-12-2023 9 4   Download

  • Giáo án môn Tin học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 27 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu cách dữ liệu được truyền qua tham số vào hàm; biết cách thiết lập các tham số của hàm; hiểu được cách truyền giá trị thông qua đối số hàm; biết viết chương trình có sử dụng chương trình con;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf5p manhitieulinh 29-08-2022 21 4   Download

  • Đề tài có cấu trúc gồm 3 chương trình bày các nội dung: Trần Tế Xương với bối cảnh văn hoá buổi giao thời và đặc trưng môi trường đô thị hoá ở Nam Định; nhận diện lại con người Trần Tế Xương thông qua cách ứng xử trước sự biến đổi của văn hoá- xã hội giao thời; phong cách thơ phi truyền thống Trần Tế Xương trong tương quan với văn học nho gia truyền thống.

    pdf101p closefriend10 22-11-2021 14 3   Download

  • Đề tài nghiên cứu nhằm tìm những ưu điểm, nhược điểm về cấu trúc, nội dung và phương pháp giảng dạy của bộ phận văn học này trong sách cải cách hiện nay, chỉ ra những kế thừa, nhất là tính ưu việt của sự đổi mới đồng thời vạch rõ những điểm còn tồn tại của nó. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf110p closefriend10 22-11-2021 68 7   Download

  • Bài giảng Nhập môn về lập trình - Chương 8: Con trỏ (Pointer) với mục tiêu giúp sinh viên khai báo được con trỏ, truy xuất được dữ liệu qua con trỏ, giải thích được cách cấp phát bộ nhớ động, sử dụng được các phép toán trên con trỏ, dùng được con trỏ với kiểu cấu trúc,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết bài giảng.

    pdf17p xusong 05-07-2021 35 3   Download

  • Giáo dục thể chất (GDTC) là một trong năm mặt giáo dục không thể thiếu trong chương trình đào tạo của mỗi trường đại học như: Đức, trí, thể, mỹ, lao động. Trong đó, GDTC nhằm mục đích phát triển thể chất và kéo dài tuổi thọ cho con người. GDTC có mối liên hệ mật thiết với các mặt giáo dục khác. Nếu thể chất yếu kém con người khó có thể phát triển một cách toàn diện và đóng góp vào sự phát triển chung của toàn xã hội. Vì lẽ đó, GDTC luôn được các cơ sở giáo dục đào tạo coi trọng và đưa vào giảng dạy như những nội dung bắt buộc.

    pdf7p kexauxi9 03-12-2019 51 3   Download

  • Học xong chương trình Tiểu học các em không những phải đọc được lưu loát mà các em phải biết đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm. Song thực tế hiện nay, học sinh Tiểu học nói chung và học sinh lớp 5 nói riêng còn mắc rất nhiều lỗi trong khi đọc như: Đọc chưa đúng chính âm, trọng âm, ngắt nghỉ câu văn chưa đúng, chưa làm chủ được về cao độ, trường độ...đọc chưa lưu loát, chưa hay và chưa biết cách đọc diễn cảm. Học sinh chưa làm chủ được mặt âm thanh của ngôn ngữ nên chưa sử dụng ngôn ngữ một cách có hiệu quả.

    doc20p kexauxi3 10-09-2019 51 3   Download

  • Luận án gồm 6 chương chính được cấu trúc như trong hình 1.2. Trong đó, chương 2 giới thiệu một số kiến thức nền cho các đóng góp của luận án trong các chương còn lại. Theo cách tiếp cận kiểm chứng ở mức mô hình thiết kế, luận án đã để xuất hai phương pháp đặc tả và kiểm chứng sự tương tác giữa các thành phần tương tranh sử dụng phương pháp hình thức với Event-B được trình bày trong các chương 3 và 4.

    pdf142p hanh_tv26 05-04-2019 33 5   Download

  • Luận án Tiến sĩ có kết cấu nội dung gồm 4 chương trình bày: Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài và những vấn đề đặt ra đối với luận án, một số vấn đề lí luận về nhân cách Hồ Chí Minh và không gian văn hóa Huế, ảnh hưởng của không gian văn hóa Huế đến sự hình thành nhân cách hồ chí minh, ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu đối với sự phát triển nhân cách Hồ Chí Minh cho con người Việt Nam hiện nay. Mời các bạn tham khảo luận án.

    pdf169p hanhtran9691 26-10-2018 100 14   Download

  • Bài giảng Hệ quản trị cơ sở dữ liệu: Chương 7 cung cấp cho người học các kiến thức: Tại sao phải dùng con trỏ, khái niệm, phân loại con trỏ, cách duyệt con trỏ, quy trình sử dụng con trỏ, kết hợp con trỏ với store procedure,.... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf7p phongphong321 09-08-2018 49 4   Download

  • Kinh tế học là một môn khoa học nghiên cứu cách thức con người sử dụng nguồn tài nguyên có hạn để thỏa mãn nhu cầu vô hạn của mình. Bài giảng Kinh tế học quản lý: Chuyên đề 0 giới thiệu đến các bạn nội dung chương trình, tài liệu tham khảo, yêu cầu môn học.

    pdf13p thuyanlac321 22-06-2018 87 8   Download

  • Văn bản này quy định nội dung, cách thức và trình tự tiến hành tiếp nhận, trao đổi thông tin về các hoạt động của Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch tỉnh Quảng Nam, bao gồm các nội dung: Quản lý văn bản đi, văn bản đến, Fax, điện thoại, quản lý và sử dụng con dấu, chương trình công tác, hội họp... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

    pdf16p hpnguyen1 02-03-2018 126 17   Download

  • Nội dung của Bộ đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 7 năm 2015-2016 bám sát chương trình sách giáo khoa theo quy định của Bộ, tham khảo tài liệu các em không những được làm quen với hình thức ra đề mà còn hệ thống lại kiến thức kì học một cách chi tiết nhất. Mời các em cùng tham khảo!

    pdf6p cungnhautadi 14-04-2017 551 19   Download

  • Chương này gồm có những nội dung chính sau: Tìm hiểu cách sử dụng hàm, tìm hiểu cấu trúc của hàm, khai báo hàm và các nguyên mẫu hàm, tìm hiểu các kiểu khác nhau của biến, hàm được gọi như thế nào, truyền bằng giá trị, truyền bằng tham chiếu, tìm hiểu về các qui tắc về phạm vi của hàm, các hàm trong các chương trình có nhiều tập tin, các lớp lưu trữ, con trỏ hàm.

    ppt20p estupendo1 06-08-2016 55 2   Download

  • Chương này giới thiệu chung về môn học Kỹ thuật lập trình cơ bản (C++). Môn học này cung cấp cho người học kiến thức cơ bản về kỹ năng lập trình, cách sử dụng ngôn ngữ lập trình C++ trên môi trường .Net; cung cấp kiến thức nền tảng cho các môn học như: cấu trúc dữ liệu, lập trình hướng đối tượng, công nghệ phần mềm, xây dựng phần mềm hướng đối tượng, lập trình di động, lập trình ứng dụng mạng… Mời các bạn tham khảo.

    pdf4p youcanletgo_04 17-01-2016 65 4   Download

  • Tài liệu hướng dẫn thực hành: Kỹ thuật lập trình C/C++ nhằm giúp học viên làm quen với công cụ lập trình Visual C++, thử nghiệm viết chương trình theo phong cách hướng hàm, qua đó nắm vững các kiến thức lập trình cơ sở như: Phương pháp thể hiện thuật toán bằng các các cấu trúc điều kiện, vòng lặp, cách sử dụng mảng, con trỏ, bộ nhớ động, khai báo, thực hiện và sử dụng hàm; các phương pháp truyền tham số hàm.

    pdf6p anhgau456 24-11-2015 293 18   Download

  • Lập trình căn bản - Chương 5: Chương trình con sẽ giúp sinh viên nắm được các kiến thức về khái niệm về hàm (function) trong C; cách xây dựng và cách sử dụng hàm trong C. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn. Mời các bạn cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin vấn đề.

    pdf10p thuytonh 27-09-2015 79 7   Download

  • Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin là một phần của Công nghệ thông tin, giúp con người khảo sát, thiết kế và xây dựng những chương trình quản lý một cách quy củ và dễ dàng hơn. Với vốn kiến thức được học trong môn học Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin người viết đã chọn đề tài: Hệ thống quản lý chấm công sử dụng thẻ quẹt để tìm hiểu và thực hành những kiến thức của môn học này. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc57p 01202750693 24-06-2015 234 41   Download

  • Tiết 79 TV.. CÂU NGHI VẤN...I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. Hiểu rõ câu nghi vấn không chỉ dùng để hỏi mà còn dùng để thể hiện các ý.kiến cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe doạ, bộc lộ cảm xúc.....II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Đặc điểm hình thức của câu nghi vấn... - Chức năng chính của câu nghi vấn... 2. Kĩ năng:.. - Nhận biết và hiểu được tác dụng của câu nghi vấn trong văn bản cụ.thể... - Phân biệt câu nghi vấn với một số kiểu câu dễ lẫn... 3.

    doc7p ducviet_58 07-08-2014 402 15   Download

  • Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.

    doc5p tuyetha_12 06-08-2014 551 36   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2