Cơ sở lý thuyết Âm nhạc

Môn âm nhạc ở THCS gồm 3 phân môn đối với khối 7, 8, 9 là: Học hát, tập đọc nhạc-nhạc lí và âm nhạc thường thức. Khối 6 là hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, Lý thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Vậy phải dạy như thế nào để phát huy được tính sáng tạo của học sinh? Chính vì những lí do trên đề tài “Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức lớp 8 trường PTDTBTTH & THCS Long Túc ” được tác giả thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của bộ môn.

5p zizaybay1110 21-08-2024 5 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm truyền đạt được thông điệp ý nghĩa của video bằng những hình ảnh theo phong cách cinematic có giá trị nghệ thuật cao; nắm được cơ sở lý thuyết chung về quy trình sản xuất mv âm nhạc; xây đựng, đưa ra kế hoạch thực hiện đồ án một cách có hiệu quả; xác định được ý nghĩa của video để có thể chỉnh màu sắc phù hợp.

20p tomjerry008 11-12-2021 88 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu đồ án là truyền đạt được thông điệp ý nghĩa của Video bằng những hình ảnh theo phong cách Cinematic có giá trị nghệ thuật cao. Nắm được cơ sở lý thuyết chung về quy trình sản xuất Video nói chung và MV âm nhạc nói riêng. Xây đựng đưa ra kế hoạch thực hiện đồ án một cách có hiệu quả. Xác định được ý nghĩa của Video để có thể chỉnh màu sắc phù hợp.

20p tomjerry008 11-12-2021 26 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu đồ án là truyền đạt được thông điệp ý nghĩa của video bằng những hình ảnh theo phong cách Cinematic có giá trị nghệ thuật cao. Nắm được cơ sở lý thuyết chung về quy trình sản xuất video nói chung và MV âm nhạc nói riêng. Xây đựng, đưa ra kế hoạch thực hiện đồ án một cách có hiệu quả.

16p tomjerry008 11-12-2021 26 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là truyền đạt được thông điệp ý nghĩa của Video bằng những hình ảnh theo phong cách Cinematic có giá trị nghệ thuật cao. Nắm được cơ sở lý thuyết chung về quy trình sản xuất Video nói chung và MV âm nhạc nói riêng. Xây đựng đưa ra kế hoạch thực hiện đồ án một cách có hiệu quả. Xác định được ý nghĩa của Video để có thể chỉnh màu sắc phù hợp.

20p tomjerry008 11-12-2021 60 5   Download

Học thanh nhạc, ngoài việc tập luyện một số kỹ thuật cơ bản, còn phải học cách xử lý ngôn ngữ sao cho âm thanh lời ca phát ra nghe được rõ ràng và bảo toàn tính thẩm mỹ của ngôn ngữ từng dân tộc. Muốn xử lý ngôn ngữ Việt Nam, trước hết chúng ta phải biết sơ lược về các yếu tố ngữ âm cấu tạo nên từng tiếng, từng chữ (từng âm tiết) của ngôn ngữ Việt Nam.

8p caothientrangnguyen 04-04-2020 83 12   Download

Mục tiêu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng dạy học môn Lý thuyết âm nhạc cơ bản cho hệ CĐSP Mầm non, đề tài đề xuất một số biện pháp cụ thể nhằm đổi mới việc dạy học Lý thuyết âm nhạc cơ bản góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lý thuyết Âm nhạc cơ bản cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai.

114p phongtitriet000 08-08-2019 72 10   Download

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng dạy học môn Lý thuyết âm nhạc cơ bản cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non. Qua đó, đề tài đề xuất một số biện pháp cụ thể nhằm đổi mới việc dạy học lý thuyết âm nhạc cơ bản góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn lý thuyết Âm nhạc cơ bản cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai.

114p thanhngan29092009 26-09-2018 89 7   Download

Lý thuyết âm nhạc là một tổng hợp những quy tắc hợp thành một hệ thống âm nhạc riêng biệt. Lý thuyết âm nhạc của phương Tây mà hiện nay các trường ở Việt Nam đang dùng, là loại lý thuyết đã soạn thành văn bản, bao gồm nhiều loại sách giáo khoa khác nhau, như Lý thuyết âm nhạc cơ bản, Lý thuyết về hòa thanh, phức điệu, về Phương pháp sáng tác, về phối dàn nhạc…. Lý thuyết âm nhạc cơ bản chủ yếu dạy ở các cấp học phổ thông, làm nền tảng cho các cấp học tiếp theo. Mời các bạn tham khảo tài liệu.

4p nguyenphuoc2910 26-10-2016 215 10   Download

Chuyên đề tốt nghiệp với đề tài Một số biện pháp hoàn thiện kênh phân phối vé cho Chương trình ca nhạc "Âm nhạc & bước nhảy" đã hoàn thành với kết cấu nội dung được trình bày qua 5 chương sau: chương 1 cơ sở lý thuyết, chương 2 cơ sở thực tế, chương 3 tổng quan thị trường giải trí và thực trạng phân phối về chương trình ca nhạc "âm nhạc và bước nhảy", chương 4 kết quả và khảo sát, chương 5 đề xuất.

81p tichtutite 20-06-2014 127 21   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nắm vững bài hát giai điệu, tập hát tốp ca, đơn ca. - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 9, tập ghép lời ca. 2- Kỹ năng: - Thể hiện bài hát vui vẻ, sô nổi kết hợp vận động nhẹ tại chỗ. - Đọc nhạc chuẩn xác về trường độ, cao độ và tính chất nhịp 3 4 3- Thái độ: - Hs yêu qui môi trường, nơi đã in dấu bao kỷ niệm ấu thơ của các em, có ý thức phấn đấu trong học tập và rèn...

5p abcdef_22 31-08-2011 394 12   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hát ôn bài Khúc hát bốn mùa ở mức độ hồn chỉnh. - Làm quen và đọc TĐN viết ở gam Am: (thang 7 âm có âm chủ là A) 2- Kỹ năng: - Hát ôn thuộc lời, đúng nhịp , sắc thái kết hợp đánh nhịp khi hát ôn. - Đọc nhạc đúng yêu cầu: cao độ, trường độ và tiết tấu.

5p abcdef_22 31-08-2011 548 11   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: vận động. - Tập đọc nhạc ở nhịp 2- Kỹ năng: hợp tốt động tác phụ họa. - Đọc đúng cao độ, tiết tấu - Ghép lời ca chuẩn xác và thuộc giai điệu bài TĐN. 3- Thái độ: Củng cố tình yêu của HS đối với thầy cô, mái trường và Tổ quốc. II. CHUẨN BỊ; 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7. - Tập Âm nhạc 1, 2 - NXB Kim Đồng, 2001 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: + Học...

5p abcdef_22 31-08-2011 510 11   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Tập hát 1 bài hát ở nhịp 3 có kiến thức sơ lược về nhịp 3 8 8 - Biết đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Nguyễn Hải. 2- Kỹ năng: - Hát nhấn vào phách mạnh của nhịp 3 , ngân dài đủ 3 phách 8 - Thể hiện bài hát nhẹ nhàng, tha thiết. 3- Thái độ: - HS thấy được mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên, thời tiết, sự điều hòa mưa nắng làm cho cuộc sống tồn tại và phát triển  hướng HS đến tình...

6p abcdef_22 31-08-2011 280 25   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Ôn bài hát đúng tích chất và tập hát đuổi (hát ca - nông) - Luyện đọc nửa cung E - F và H - C theo giai điệu và tiết tấu đơn giản trong bài TĐN số 4. 2- Kỹ năng: - Thể hiện đúng sắc thái: mạnh, vui khỏe - Hát đuổi đúng nhịp. - Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và tiết tấu. 3- Thái độ: Tiếp tục củng cố tình yêu hòa bình của HS và nâng cao hứng thú học môn Ậm nhạc ở HS. ...

7p abcdef_22 31-08-2011 380 14   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Ôn tập TĐN số 8 có khái niệm sơ bộ về gam trưởng, giọng trưởng (chủ yếu là giọng Cdur) - Nắm đôi nét về nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi. 2- Kỹ năng: - Trình bày bai TĐN số 8 chính xác và thuần thục. - Phân biệt công thức gam trưởng khác với hệ thống cung và nửa cung trong hệ âm tự nhiên. 3- Thái độ: - Hs yêu mến và trân trọng các nhạc sĩ đã có nhiều đóng góp cho sự phát triển...

7p abcdef_22 31-08-2011 525 35   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thường gặp ở những bai hát phổ thông - Ứng dụng bài TĐN số 3. - Nhận biết hình dáng của mộ vài nhạc cụ phương tây phổ biến. 2- Kỹ năng: - Biết hát, đọc các bài hát có nhịp lấy đà - Áp dụng vào bài TĐN số 3 - Nhận diện nhanh và chính xác vài loại nhạc cụ phương Tây phổ biến. 3- Thái độ: - Tiếp tục hình thành hứng thú học môn Âm nhạc, đặc biệt yêu thích phân...

6p abcdef_22 31-08-2011 359 32   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Biết sơ lược về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và cách cảm nhận của nhạc sĩ về mùa hè. - Ứng dụng cách hát đảo phách và tiết tấu có móc đơn chấm đôi đi liền móc kép. 2- Kỹ năng: - Hát đúng tiết tấu móc đơn chấm đôi đi liền với móc kéo và đảo phách. - Thể hiện được sắc thái: Tốc độ vừa phải nhưng vui tươi, trong sáng. 3- Thái độ: - Qua nội dung bài hát hướng các em biết quí trọng những tháng ngày hồn nhiên,...

6p abcdef_22 31-08-2011 320 32   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Tập một bài hát dân ca của người Hrê, lời đặt trên làn điệu dân ca. - Có khái niệm về quãng, phân biệt quãng giai điệu và quãng hòa âm. 2- Kỹ năng: - Tập hát đúng giai điệu, hát luyến bởi 3 âm. - Xác định tên quãng nhanh và chính xác với âm ngọn hoặc âm gốc cho trước. 3- Thái độ: Qua bài hát HS cảm nhận được nét đẹp trong các tập tục tập quán của các dân tộc thiểu số trên đất nước Việt Nam giàu bản...

7p abcdef_22 31-08-2011 437 19   Download

. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và biết thể hiện tình cảm bài hát Tiếng ve gọi hè. - Đọc tốt bài TĐN số 9 kết hợp đánh nhịp 3 , có hiểu biết sơ bộ về 4 dân ca các dân tộc ít người ở nước ta. 2- Kỹ năng: - Hát đúng giai điệu, sắc thá bài hát Tiếng ve gọi hè. - Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và kết hợp đánh nhịp thuần thục. 3- Thái độ: - Hs nhận thấy dân ca các dân tộc ít...

6p abcdef_22 31-08-2011 187 13   Download