Dân tộc bru
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi vùng đồng bào dân tộc Bru vân kiều. Tùy theo tình hình đặc điểm của lớp, của nhà trường, của trẻ để giáo viên vận dụng và lồng ghép một cách phù hợp các biền pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ, nhằm giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
18p mucnang999 04-03-2021 34 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là đưa ra một số giải pháp giúp học sinh Bru-Vân Kiều học tốt môn sinh học 6. Đối tượng trong đề tài tôi đề cập là đối tượng học sinh dân tộc, các em học tập còn rất thụ động; khả năng tự học, khả năng quan sát kênh hình tìm kiến thức; khả năng tư duy logic, tính sáng tạo; khả năng diễn đạt bằng tiếng phổ thông còn nhiều hạn chế.
18p phongtitriet999 07-05-2020 53 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Rèn luyện nề nếp thói quen thường xuyên trong mọi hoạt động ở mọi lúc mọi nơi. Làm tốt công tác tuyên truyền vận động phối kết hợp với phụ huynh. Nghiên cứu tham khảo tài liệu tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và thực hiện chương trình giáo dục trẻ 24- 36 tháng có hiệu quả.
18p caphesuadathemtac 02-11-2021 28 4 Download
-
Đề tài nhằm giải quyết tình trạng hạn chế về tỷ lệ suy dinh dưỡng cho trẻ, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ. Giúp trẻ phát triển toàn diện về mọi mặt.
22p caphesuadathemtac 02-11-2021 25 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp dạy trẻ 4 - 5 tuổi dân tộc Bru-Vân Kiều nói trọn câu
Nghiên cứu đề tài "Một số biện pháp dạy trẻ 4 - 5 tuổi dân tộc Bru-Vân Kiều nói trọn câu" nhằm giải quyết tình trạng hạn chế về kỹ năng phát âm tiếng Việt của trẻ, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
14p caphesuadathemtac 02-11-2021 26 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng kế hoạch hướng dẩn giáo viên lập kế hoạch giáo dục cho lớp mẫu giáo ghép 3 độ tuổi; Tham mưu với hiệu trưởng trong việc lựa chọn giáo viên dạy lớp mẫu giáo ghép 3 độ tuổi; Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên;...
25p caphesuadathemtac 02-11-2021 36 5 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp tăng cường dạy Tiếng Việt cho trẻ người dân tộc Bru Vân Kiều" nhằm giải quyết tình trạng hạn chế về ngôn ngữ, nhận thức mối quan hệ giao tiếp của trẻ, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
20p caphesuadathemtac 02-11-2021 20 5 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ 3- 4 tuổi người dân tộc Bru Vân Kiều" nhằm giải quyết tình trạng hạn chế về chất lượng chăm sóc vệ sinh cho trẻ, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
22p caphesuadathemtac 02-11-2021 26 3 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp giúp trẻ 3- 4 tuổi người dân tộc Bru Vân Kiều phát triển thể chất" nhằm giải quyết tình trạng hạn chế phát triển thể chất, giúp trẻ tự tin, linh hoạt, năng động, khỏe mạnh và phát triển một cách toàn diện.
23p caphesuadathemtac 02-11-2021 16 2 Download
-
Nội dung đề tài được viết trên tinh thần tổng hợp những kinh nghiệm của bản thân, chủ yếu là những biện pháp tích cực qua công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!
18p caphesuadathemtac 02-11-2021 25 4 Download
-
Đề tài được chia ra và nêu rõ từng giải pháp cụ thể giúp giáo viên hướng dẫn cụ thể cho học sinh dễ dàng tiếp cận với cách thức giao tiếp, hình thành dần nên phản xạ giao tiếp tốt đẹp tự nhiên căn cứ trên những lỗi giao tiếp thông thường của các em khi học tập và sinh hoạt tại nhà trường; tạo sự hứng thú cho học sinh, kích thích cho các em sự ham học, ham hiểu biết và sự tự tin, mạnh dạn khi tiếp xúc với mọi người trong cuộc sống hằng ngày của mình. Góp phần tạo một nền tảng vững chắc, một thói quen tốt cho các em khi giao tiếp trong cuộc sống về sau này.
22p tomjerry004 05-11-2021 22 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất được cách tiếp cận mới trong giáo dục kĩ năng sống theo hướng khai thác nội dung môn học và hoạt động ngoài giờ lên lớp để giáo dục kĩ năng sống riêng mang tính đặc thù của học sinh dân tộc thiểu số và sử dụng các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tích cực, khai thác nội dụng giáo dục của bài học.
21p tomjerry004 05-11-2021 23 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một số giải pháp xây dựng thư viện thân thiện nhằm hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ tiếng Việt cho học sinh chắc chắn đã có nhiều người và nhiều tài liệu đề cập đến và đã làm thành công. Nhưng với sáng kiến của mình tôi muốn chia sẻ với bạn đọc một số giải pháp hết sức cụ thể, từ thực tiễn khó khăn của đơn vị và sự tìm tòi trải nghiệm để có được một kết quả như mong đợi.
18p tomjerry004 05-11-2021 29 7 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học dân tộc Bru - vân Kiều, luận văn "Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học dân tộc Bru Vân Kiều ở các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình" đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học dân tộc Bru Vân Kiều ở các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình.
134p bakerboys10 07-09-2022 33 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu, đánh giá nguồn lực trong đến phát triển sinh kế của đồng bào dân tộc thiểu số tại hai xã Vĩnh Ô, Vĩnh Hà của huyện Vĩnh Linh - tỉnh Quảng Trị, xác định các hoạt động và kết quả sinh kế thu được của các hộ. Trên cơ sở đánh giá thực trạng các nguồn lực ảnh hưởng đến hoạt động sinh kế của đồng bào dân tộc thiểu số từ đó đề xuất giải pháp góp phần tăng thu nhập, phát triển kinh tế cho người dân.
100p xedapbietbay 29-06-2021 33 9 Download
-
Khóa luận tập trung trình bày có hệ thống khái quát về hôn nhân và gia đình truyền thống của người Bru - Vân Kiều ở xã Hướng Hiệp, Đakrông, Quảng Trị, nhằm làm sáng rõ đặc trưng văn hóa của tộc người này.
16p quaymax 14-08-2018 74 3 Download
-
Người Bru - Vân Kiều ở nước ta không biết trồng bông dệt vải, ngày xưa họ hay lấy vỏ cây xui có tên là a nưng về làm khố, áo để mặc, về sau do giao lưu với người Việt, người Bru - Vân Kiều và người Lào đã cải tiến từng bước về trang phục, trong cách ăn mặc của họ đã có sự tiến bộ nhiều, đặc biệt là có nhiều nét tương đồng với các dân tộc cư trú ở vùng Trường Sơn – Tây Nguyên. Áo (Ada) của người Bru- Vân Kiều. Tập quán cổ truyền...
4p sunshine_2 24-06-2013 321 12 Download
-
Dân tộc Brâu Tên gọi khác Brạo Nhóm ngôn ngữ Môn - khmer Dân số 200 ngư*ời. Cư* trú Tập trung ở làng đăk Mế, xã Bờ Y, huyện Ngọc Hồi, tỉnh kon Tum Đặc điểm kinh tế Dân tộc Brâu đã bao đời du canh du cư*. Ngư*ời Brâu chủ yếu đốt rừng làm rẫy để trồng các loại lúa, ngô, sắn, với công cụ sản xuất thô sơ như*: rìu, rựa và chiếc gậy chọc lỗ tra hạt, năng suất cây trồng thấp. Hôn nhân gia đình Thanh niên nam nữ Brâu đ*ược tự do lấy vợ, lấy chồng....
5p vannguyen1811 09-07-2010 234 31 Download
-
Đâm trâu là một nghi lễ được xuất hiện trong một số lễ hội của hầu hết các dân tộc thuộc nhóm ngữ hệ Môn- Khơme như M'nông, Bahnar, Xê đăng, Giẻ-Triêng, Mạ, Cơ Tu, Xtiêng, Bru-vân Kiều,H'rê, Tà Ôi...Dân tộc Gia Rai, Chăm-H'roi, Ê đê M'dhur, tuy thuộc ngữ hệ khác (Mã Lai - Đa Đảo) nhưng cũng có tục đâm trâu. Đây là một hiện tượng văn hóa gây nhiều tranh cãi, bàn luận : tốt hay xấu, nên hay không nên duy trì. Được chứng kiến "ăn trâu" ở buôn làng và gần đây là "lễ hội...
1p phuongthanh2 31-10-2009 225 46 Download