Đào tạo lao động có tay nghề

Tỉ lệ thanh niên từ 15 -29 tuổi qua đào tạo nghề là 35,6% 70% lao động Việt nam chưa qua đào tạo nghề: 80% thanh niên trong độ tuổi từ 20-24 khi tham gia thị trường lao động chưa được đào tạo nghề hoặc mới chỉ được đào tạo kỹ thuật cơ bản ở một khâu, quy trình nhất định 44% thanh niên đô thị và 70,41% thanh niên nông thôn chưa qua đào tạo; .

61p rose_12 07-12-2012 105 25   Download

Đào tạo: là hoạt động nhằm mục đích nâng cao tay nghề hay kỹ năng của một cá nhân đối với công việc hiện tại Phát triển: Là các hoạt động học tập vượt qua khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động, nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên cơ sở những định hướng tương lai của tổ chức.

46p and_12 14-08-2013 184 45   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Quản lý đào tạo nghề tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên cấp huyện ở các tỉnh Tây Nguyên trong bối cảnh hiện nay" là nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đào tạo nghề tại các Trung tâm GDNN-GDTX và cơ sở thực tiễn về quản lý đào tạo nghề tại các Trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện ở tỉnh tỉnh Tây Nguyên trong bối cảnh hiện nay; Đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo nghề nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại các Trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện ở các tỉnh Tây Nguyên trong bối cảnh hiện nay, góp phần đáp ứng nhân lực lao động cho địa ...

27p chieuchieu02 19-04-2023 9 4   Download

Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Liên kết doanh nghiệp và nhà trường đào tạo lao động có tay nghề trong bối cảnh hội nhập" nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực tiễn về liên kết giữa doanh nghiệp và nhà trường trong đào tạo lao động có tay nghề trong bối cảnh hội nhập và áp dụng vào đánh giá thực trạng liên kết doanh nghiệp và nhà trường trong đào tạo lao động có tay nghề tại Hưng Yên.

189p vidumbledore 19-01-2023 25 9   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Liên kết doanh nghiệp và nhà trường trong đào tạo lao động có tay nghề trong bối cảnh hội nhập: trường hợp tỉnh Hưng Yên" nhằm nghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về liên kết giữa DN và nhà trường trong đào tạo lao động có tay nghề trong bối cảnh hội nhập và áp dụng vào đánh giá thực trạng liên kết doanh nghiệp và nhà trường trong đào tạo lao động có tay nghề tại Hưng Yên, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện, nâng cao hiệu quả liên kết doanh nghiệp và nhà trường trong đào tạo lao động có tay nghề trên địa bàn tỉnh Hưng Yên trong thời gian tới.

189p tranghong0906 02-01-2023 28 10   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở làm rõ những vấn đề lý luận cơ bản, đánh giá đúng thực trạng quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho người lao động, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho người lao động trên địa bàn huyện Tiên Phước, tỉnh Quảng Nam.

26p cuahapbia 15-09-2021 12 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án là nghiên cứu sự tác động của lao động qua đào tạo nghề (lao động đã được đào tạo nghề) thông qua việc làm, thu nhập đến nghèo đa chiều trên cơ sở vận dụng các lý thuyết về vốn con người và tăng trưởng kinh tế; lý thuyết về vốn con người và thu nhập của người lao động và lý thuyết về vốn con người trong giảm nghèo.

179p tabicani 09-09-2021 34 9   Download

Nghiên cứu những vấn đề lý luận về tổ chức thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn, trên cơ sở đó, phân tích đánh giá thực trạng tổ chức thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội, đề xuất các giải pháp hoàn thiện tổ chức thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở nước ta nói chung và thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội nói riêng.

72p beloveinhouse06 07-09-2021 27 5   Download

Vấn đề thiếu lao động, nhất là lao động có tay nghề, hoặc đã qua đào tạo trong ngành in không phải là mới mà đã có rất nhiều ý kiến từ chính thức trong Hiệp hội in Việt Nam và các Hội in địa phương trên toàn quốc đến các bài viết trên báo, mạng internet và các phương tiện truyền thông. Mặc dầu đã có được sự quan tâm nhưng ở Việt Nam, công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành in còn chưa được chú trọng đúng mức so với tầm quan trọng của công tác này nhất là trong điều kiện nền kinh tế đang phát triển trong quá trình chuyển đổi từ kinh tế kế hoạch sang nền kinh tế thị trường.

138p sonhalenh03 05-06-2021 14 3   Download

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao trình độ tay nghề cho công nhân, góp phần nâng cao chất lượng sản phẩm, tăng năng suất lao động, nâng cao khả năng cạnh tranh và hiệu quả sản xuất kinh doanh của Công ty. Mời các bạn cùng tham khảo.

122p sonhalenh09 27-04-2021 33 9   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm phân tích, đánh giá thực trạng công tác QLNN về ĐTN cho lao động nông thôn trên địa bàn thị xã Sơn Tây trong thời gian qua. Trên cơ sở đó đưa ra định hướng và đề xuất giải pháp hoàn thiện công tác quản lý nhà nước đối với ĐTN cho lao động nông thôn trên địa bàn thị xã Sơn Tây trong giai đoạn 2017 - 2020.

26p tuhai999 07-03-2021 8 3   Download

Mục đích cơ bản của luận văn này là nghiên cứu làm rõ các vấn đề lý luận và thực tiễn về thực hiện quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhà nước đối với ĐTN cho LĐNT, góp phần nâng cao chất lượng nguồn lực LĐNT, nâng cao tỷ lệ lao động có việc làm sau đào tạo trên địa bàn thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội.

97p tuhai999 07-03-2021 40 14   Download

Trên cơ sở lý luận về đào tạo nghề cho lao động nông thôn và từ thực tiễn đánh giá công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho lao động nông thôn của UBND huyện Tân iên, luận văn tìm hiểu, nghiên cứu, đánh giá những hiệu quả, chỉ rõ những hạn chế, tồn tại của công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho lao động nông thôn của UBND huyện Tân Biên so với tình hình thực tiễn hiện nay nhằm đề xuất một số giải pháp góp phần đảm bảo chất lượng, nâng cao hiệu quả trong quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho lao động nông thôn của UBND huyện Tân Biên.

120p tomhum999 07-03-2021 65 13   Download

Bài giảng "Kinh nghiệm từ Quỹ phát triển nguồn nhân lực (HRDF) Malaysia" trình bày khuyến khích người sử dụng lao động trong lĩnh vực tư nhân thực hiện đào tạo lại và nâng cấp kỹ chương trình bối cảnh định hướng chiến lược cơ chế tài chính hỏi và đáp vực tư nhân thực hiện đào tạo lại và nâng cấp kỹ năng của công nhân của họ; hỗ trợ trong việc phát triển nhân lực với những kỹ năng mới nhất và chuyên biệt; tạo ra lực lượng lao động có tay nghề cao và trình độ thế giới, hướng tới nền kinh tế có thu nhập cao; tăng năng suất lao động, hiệu quả và tăng cường khả năng cạnh tranh quốc gia trên thị ...

17p gaocaolon6 04-08-2020 49 2   Download

Trên mạng hiện nay có khá nhiều headhunter và các recruiter nhưng có khá ít bạn chia sẻ những kỹ thuật, kiến thức các bạn đang sử dụng để "headhunt". Tham khảo ngay "Bài giảng về Headhunt and network" nhằm giúp cho các bạn mới vào nghề có một tài liệu đầu tay và phát triển tốt kĩ năng của mình. Để xem thêm nhiều tài liệu, bài giảng hay về lĩnh vực Nhân sự, mời các bạn ghé xem tại Bộ tài liệu Hướng dẫn Đào tạo nội bộ Doanh nghiệp.

20p nguyenyenyn117 22-06-2019 55 4   Download

Quyết định số 3373/QĐ-UBND ban hành đề án “đào tạo lao động có tay nghề đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp giai đoạn 2017 - 2020 tỉnh An Giang. Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương được Quốc hội thông qua ngày 19 tháng 6 năm 2015;

9p trangan_123 03-03-2018 35 0   Download

Mục đích của đề tài là hoạch định chiến lược và các giải pháp nhằm phát triển trường Đại học Công nghiệp Việt Trì đến năm 2020 thành một Trường đào tạo đa ngành nghề, đa cấp độ, cung cấp lực lượng lao động có trình độ tay nghề cao cho các ngành nói riêng và cho xã hội nói chung.

2p vuvanhai1508 14-06-2017 50 4   Download

Mục đích của đề tài là hoạch định chiến lược và các giải pháp nhằm phát triển trường Đại học Công nghiệp Việt Trì đến năm 2020 thành một Trường đào tạo đa ngành nghề, đa cấp độ, cung cấp lực lượng lao động có trình độ tay nghề cao cho các ngành nói riêng và cho xã hội nói chung.

107p vuongtuancanh 07-06-2017 109 25   Download

Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.

5p tuyetha_12 06-08-2014 553 36   Download

Mẫu CV dành cho ứng viên là công nhân KT, lao động có tay nghề, đã qua đào tạo. Hướng dẫn đầy đủ các thông tin giúp các bạn dễ dàng điền vào. Mời các bạn tham khảo!

3p changcosao 27-02-2014 351 56   Download