Di dân các dân tộc thiểu số

Người Thái, một trong những dân tộc thiểu số lớn tại Việt Nam, nổi bật với những nghi thức nghi lễ phong phú, phản ánh sâu sắc mối quan hệ mật thiết giữa họ với thiên nhiên. Những nghi lễ này không chỉ mang giá trị văn hóa mà còn thể hiện ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên, giúp duy trì sự cân bằng sinh thái và phát triển bền vững. Bài viết này sẽ khám phá các nghi thức và lễ hội của người Thái, đồng thời làm rõ vai trò của chúng trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

12p nienniennhuy77 09-01-2025 1 1   Download

Vùng biển Bắc Trung Bộ, với lịch sử hàng hải lâu đời, là nơi lưu giữ nhiều dấu tích văn hoá đặc sắc của các cộng đồng cư dân ven biển. Trong đó, trình đi biển của người Bô Lô – một cộng đồng dân tộc thiểu số sinh sống tại khu vực này – là một di sản văn hoá phi vật thể đáng được nghiên cứu và bảo tồn. Bài viết này sẽ tập trung vào việc khảo sát và phân tích những nét đặc trưng trong trình đi biển của người Bô Lô, từ kỹ thuật đóng tàu, phương pháp đánh bắt đến kiến thức về biển cả và các nghi lễ tín ngưỡng liên quan.

7p nienniennhuy77 09-01-2025 3 1   Download

Ngôn ngữ (tiếng nói và chữ viết) của các dân tộc là sự thể hiện trình độ phát triển văn hoá và tư duy của từng dân tộc. Ngôn ngữ đã tích tụ lưu giữ quá khứ lịch sử truyền thống, phản ảnh quan niệm về vũ trụ, cái nhìn về cuộc sống và tương lai mà từng dân tộc đã đúc kết và xây dựng nên... Khi một ngôn ngữ biến mất, thì những kiến thức này cũng sẽ mất theo và điều đó đồng nghĩa với việc một phần lịch sử và văn hóa của nhân loại bị xóa sổ và nền văn hoá chung của thế giới cũng bị “nghèo đi”.

2p phuanhphu 26-06-2017 95 9   Download

Văn hóa cồng chiêng là một phần không thể thiếu trong đời sống tinh thần của nhiều dân tộc thiểu số Việt Nam, trong đó người Mường giữ một vị trí đặc biệt. Bài viết này sẽ đi sâu vào tìm hiểu văn hóa cồng chiêng của người Mường, từ nguồn gốc, lịch sử hình thành đến các loại nhạc cụ, kỹ thuật chơi và vai trò của cồng chiêng trong các lễ hội, nghi lễ cũng như đời sống cộng đồng. Chúng ta sẽ khám phá những nét độc đáo riêng có trong văn hóa cồng chiêng Mường, so sánh với các vùng miền khác, làm nổi bật giá trị văn hóa phi vật thể này.

16p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Nghiên cứu này được tiến hành với mục tiêu xác định tần suất cho ăn và khẩu phần ăn phù hợp để nâng cao tỷ lệ sống và tốc độ tăng trưởng của cá song da báo giai đoạn ương giống. Nghiên cứu này không chỉ tập trung vào việc thiết lập các phương pháp cho ăn hiệu quả, giảm thiểu hiện tượng cá ăn thịt đồng loại và tối ưu hóa điều kiện môi trường nuôi mà còn đánh giá các chỉ tiêu quan trọng khác như hệ số phân đàn và tỷ lệ dị hình.

11p gaupanda068 02-01-2025 5 2   Download

Đạo Mẫu, một tín ngưỡng dân gian đặc sắc của người Việt, gắn liền với hệ thống tín ngưỡng đa dạng của các dân tộc thiểu số trên đất nước ta. Bài viết này sẽ đi sâu vào tìm hiểu nhận thức về Đạo Mẫu, từ nguồn gốc, các nghi lễ, đến vai trò của nó trong đời sống cộng đồng. Bên cạnh đó, chúng ta sẽ so sánh một số nét tương đồng và khác biệt giữa các hình thức Shaman của các dân tộc khác nhau, nhằm làm rõ bức tranh đa dạng về tín ngưỡng tâm linh của Việt Nam. Việc nghiên cứu này giúp chúng ta hiểu hơn về bản sắc văn hóa và đời sống tinh thần của người dân Việt Nam.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download

Sáng kiến được viết nhằm bổ sung và nâng cao cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn của việc sử dụng các di tích lịch sử, để nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử dân tộc, lịch sử địa phương ở trường THCS. Để thực hiện vấn đề đã đặt ra ở trên, đề tài xác định, sẽ tiến hành và hoàn thành các nhiệm vụ sau: Sưu tầm, tìm tòi và giới thiệu hệ thống các di tích có mặt trên địa bàn tỉnh Đăk Lăk.

19p lamtamnha_01 08-05-2014 452 76   Download

Đề tài nghiên cứu đánh giá đúng thực trạng chất lượng dạy và học môn Lịch sử lớp 4 của học sinh dân tộc thiểu số trường Tiểu học Võ Thị Sáu thời gian qua, nhằm đi sâu tìm hiểu tình hình dạy và học Lịch sử lớp 4 ở Tiểu học, học hỏi và rút ra những kinh nghiệm quý giá trong quá trình giảng dạy phân môn Lịch sử lớp 4 ở các trường Tiểu học, qua đó đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử ở Tiểu học nói chung và chất lượng dạy học Lịch Sử lớp 4 học sinh dân tộc thiểu số trường Tiểu học Võ Thị Sáu nói riêng, tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy học của bản thân sau này.

15p thuyanlac999 22-11-2019 33 3   Download

Mục tiêu củađề tài Giáo dục kỷ luật tích cực là giúp học sinh DTTS tại trường PTDTNT THCS Krông Ana phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng sống cơ bản nhằm phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo, hình thành nhân cách học sinh, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động, tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

27p thuyanlac999 22-11-2019 48 2   Download

Mục tiêu của đề tài: Giúp các em học sinh của Liên đội phát huy được những khả năng của bản thân thông qua các hoạt động Đội. Góp phần thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường. Thúc đẩy các hoạt động phong trào của nhà trường ngày một đi lên, nâng cao hiệu quả công tác Đội.

23p thuyanlac999 22-11-2019 86 6   Download

Mục tiêu của đề tài: Giúp các em học sinh của Liên đội phát huy được những khả năng của bản thân thông qua các hoạt động Đội. Góp phần thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường. Thúc đẩy các hoạt động phong trào của nhà trường ngày một đi lên, nâng cao hiệu quả công tác Đội.

23p phongphong999 06-01-2020 19 3   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là phát huy được kế hoạch bản thân đề ra trong suốt quá trình giảng dạy. Sáng tạo, nghiên cứu được nhiều tiết học hay, giờ học bổ ích để học sinh hào hứng khi học, phấn đấu phát huy những điểm mạnh và khắc phục những hạn chế còn dang dở. Tìm ra những nguyên nhân các em hay nghỉ học và xây dựng được giải pháp để khắc phục duy trì sĩ số học sinh đi học chuyên cần hơn.

25p canhvatxanhbaola 23-07-2021 25 1   Download

Nội dung của sáng kiến đánh giá được một số mặt trong hoàn cảnh sống tác động tới học sinh vùng khó; đề xuất được cách tiếp cận mới trong giáo dục theo hướng giáo dục mang tính đặc thù của học sinh dân tộc thiểu số và sử dụng các phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục tích cực, khai thác nội dụng giáo dục của bài học… để giáo dục cho học sinh đi học chuyên cần giúp các em học tập được tốt hơn.

21p tomjerry004 05-11-2021 26 3   Download

Trung Quốc là một quốc gia đa dân tộc. Trong lịch sử hàng ngàn năm tồn tại và phát triển, 56 dân tộc của quốc gia rộng lớn và đông dân này đã sáng tạo ra một kho tàng văn hoá dân gian vô cùng phong phú và đặc sắc. Sử thi của các dân tộc thiểu số là một trong những sáng tạo quý giá đó. Với hàng trăm tác phẩm được sưu tầm và xuất bản, sử thi là di sản độc đáo trong kho tàng văn hoá truyền thống của đồng bào các dân tộc thiểu số ở Trung Quốc được cộng đồng các dân tộc, chủ nhân sáng tạo, lưu giữ sống động trong suốt hàng ngàn năm nay.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nhằm xác định giải pháp nâng cao năng lực đọc hiểu cho học sinh dân tộc thiểu số. Tìm ra hướng đi hiệu quả nhất cho việc đổi mới phương pháp dạy học đọc hiểu ở các trường THPT thuộc vùng cao Nghệ An hiện nay. Đồng thời chia sẻ kinh nghiệm dạy học đọc hiểu của bản thân cùng đồng nghiệp. Qua đó giáo viên và các nhóm chuyên môn Ngữ văn tham khảo, bổ sung, sáng tạo, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.

69p tomjerry009 04-01-2022 42 5   Download

Tục ngữ là một phần quan trọng trong di sản văn hóa của mỗi dân tộc, phản ánh những kinh nghiệm sống và giá trị đạo đức của cộng đồng. Trong khi tục ngữ người Việt thể hiện sự thống nhất trong tư tưởng và triết lý sống, thì tục ngữ của các dân tộc thiểu số lại mang đậm tính đa dạng và phong phú. Việc so sánh nội dung thống nhất và đa dạng giữa hai hệ thống tục ngữ này không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản sắc văn hóa của từng dân tộc mà còn làm nổi bật các yếu tố giao thoa giữa các nền văn hóa.

14p nienniennhuy88 31-12-2024 5 2   Download

Bộ "Kho tàng sử thi Tây Nguyên" (2004 - 2007) là một công trình văn hóa quan trọng, tập hợp những tác phẩm sử thi đặc sắc của các dân tộc thiểu số tại Tây Nguyên. Với 75 tác phẩm được in trong 62 tập, bộ sách không chỉ ghi lại giá trị văn học mà còn phản ánh đậm nét đời sống, phong tục tập quán và tâm hồn của người dân nơi đây. Các sử thi này mang trong mình những truyền thuyết, anh hùng ca và câu chuyện về các nhân vật lịch sử, góp phần gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc.

8p nienniennhuy88 31-12-2024 5 2   Download

Địa danh có nguồn gốc từ ngôn ngữ các dân tộc thiểu số tại Thừa Thiên - Huế không chỉ là những tên gọi đơn thuần mà còn là những giá trị văn hóa và lịch sử sâu sắc. Những địa danh này phản ánh bản sắc dân tộc, phong tục tập quán và mối quan hệ của con người với môi trường xung quanh. Qua việc nghiên cứu các địa danh này, chúng ta có thể thấy được sự đa dạng và phong phú trong văn hóa của các dân tộc thiểu số ở khu vực này.

15p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

Mục đích của những người di cư, kể cả di cư theo kế hoạch và di cư tự do là để có nguồn đất canh tác nông nghiệp tốt hơn quê cũ. Di cư đã làm thay đổi cơ cấu dân số ở Tây Nguyên, khiến các dân tộc tại chỗ trở thành thiểu số, bị hạn chế quỹ đất, phải bán đất cho người di cư vì chi tiêu, nợ nần dẫn đến thiếu đất canh tác. Bên cạnh đó, do ảnh hưởng của người di cư, các dân tộc tại chỗ đã thay đổi cách sử dụng đất khi gắn với kinh doanh hàng hóa.

13p vibenya 31-12-2024 7 2   Download

Hiện nay vấn đề về giáo dục ở các tỉnh vùng xâu vùng xa còn nhiều hạn chế, giao thông đi lại không thuận lợi, mật độ dân cư thưa thớt nhiều học sinh muốn học tiếp cấp THPT gặp nhiều khó khăn mặc dù nhu cầu học tập của con em đồng bào các dân tộc ngày càng tăng nhưng các điều kiện để phát triển giáo dục còn nhiều thiếu thốn. Để khắc phục vấn đề nan giải này các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm về giải pháp nhằm huy động và duy trì số lượng học sinh để giúp các em học sinh được đến trường nhiều nhơn.

21p nguyenlehuy06 05-04-2014 364 58   Download