Hoạt động phối hợp nhà trường gia đình
-
Nghiên cứu này tập trung nghiên cứu và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phối hợp với các lực lượng giáo dục tại các trường trung học cơ sở (THCS). Trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới yêu cầu phát triển toàn diện cho học sinh cả về kiến thức, kỹ năng sống và hướng nghiệp, sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng là yếu tố then chốt.
4p viling 11-10-2024 2 1 Download
-
Gia đình, cộng đồng và các tổ chức xã hội có tầm quan trọng trong việc nuôi dạy trẻ ở độ tuổi mầm non. Vì vậy trường mầm non cần tổ chức các hoạt động phối hợp gia đình, cộng đồng và các tổ chức xã hội trong công tác chăm sóc giáo dục ở trường. Trong bài viết đã chỉ ra một số hoạt động phối hợp giữa trường mầm non, gia đình, cộng đồng và các tổ chức xã hội.
5p gaupanda051 13-09-2024 6 1 Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp quản lý giáo dục khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho trẻ 5-6 tuổi tại Trường Mầm non Yên Sơn, huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội theo hướng trải nghiệm; Tổ chức phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để tổ chức giáo dục khám phá khoa học về môi trường xung quanh theo hướng trải nghiệm cho trẻ.
3p vijaychest 16-05-2024 8 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng thực hiện nội dung và sử dụng các hình thức tổ chức hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh tại các trường Tiểu học Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh.
3p vigojek 02-02-2024 11 1 Download
-
Bài viết "Quản lý hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong chăm sóc, giáo dục trẻ tại các trường mầm non (Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Cao Bằng, Việt Nam)" trình bày về quản lý hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong chăm sóc, giáo dục trẻ tại các trường mầm non cũng như xem xét một số yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng quản lý hoạt động này.
3p gaupanda011 10-01-2024 12 2 Download
-
Bài viết trình bày một số giải pháp nâng cao hiệu quả sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc CS - GD trẻ ở các trường mầm non tư thục, đồng thời công bố kết quả thử nghiệm bước đầu về tính cần thiết và khả thi của các giải pháp này ở một số trường MNTT.
3p hth_hn 03-01-2024 9 4 Download
-
Bài viết "Thực trạng phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông" nhằm xây dựng các biện pháp tổ chức phối hợp giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT là việc làm cần thiết và mang tính cấp bách. Điều đó không chỉ đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội, mà còn đáp ứng được yêu cầu về đổi mới nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường THPT hiện nay, nhằm đào tạo con người phát triển toàn diện phục vụ công cuộc CNH, HĐH đất nước.
3p kimphuong1141 16-11-2023 10 2 Download
-
Bài viết tổng hợp theo các nội dung: (i) Ý nghĩa của sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong chăm sóc, giáo dục trẻ em nói chung và chăm sóc, giáo dục trẻ em về đạo đức, lối sống nói riêng; (ii) Một số hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong chăm sóc, giáo dục trẻ em về đạo đức, lối sống; và (iii) Các biện pháp tăng cường sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong chăm sóc, giáo dục trẻ em về đạo đức, lối sống.
7p vispacex 16-11-2023 9 2 Download
-
Bài viết này trình bày 4 biện pháp quản lí được đề xuất cho hiệu trưởng các trường tiểu học ở TP. Hồ Chí Minh, để khắc phục hạn chế trong quản lí hoạt động tuyên truyền nâng cao nhận thức về xây dựng văn hóa ứng xử, xây dựng và triển khai Bộ quy tắc ứng xử, bồi dưỡng nâng cao năng lực ứng xử văn hóa và năng lực giáo dục văn hóa ứng xử cho tập thể sư phạm nhà trường, phối hợp với gia đình và xã hội trong xây dựng văn hóa ứng xử.
6p kimphuong17 01-08-2023 10 4 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương; đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương.
149p chankora08 04-07-2023 16 9 Download
-
Bài viết tổng hợp và phân tích cơ sở lý luận của phối hợp nhà trường – gia đình – xã hội trong quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở. Chia sẻ kết quả khảo sát thực trạng tại trường trung học cơ sở - trung học phổ thông Trương Vĩnh Ký, huyện Đắk Mil, tỉnh Đắk Nông. Lý giải nguyên nhân của thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả công tác phối hợp các lực lượng giáo dục trong quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở.
12p phuong3676 29-06-2023 16 3 Download
-
Bài viết Biện pháp chuẩn bị cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi thích ứng với trường mầm non đề xuất năm biện pháp chuẩn bị cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi thích ứng với trường mầm non, bao gồm: Thống nhất kế hoạch chuẩn bị cho trẻ đến trường giữa trường mầm non và gia đình; Phối hợp tổ chức cho trẻ làm quen với trường mầm non; Cùng nhau xây dựng môi trường tâm lí cho trẻ ở nhà và ở lớp học; Hợp tác tổ chức các hoạt động phù hợp với trẻ; Tạo cơ hội cho trẻ tham gia vào các mối quan hệ với người lớn và bạn bè.
14p viantman 07-04-2023 9 3 Download
-
Luận văn "Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận, từ đó đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh các trường tiểu học trên địa bàn huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận.
178p matroinho2510 08-11-2022 44 19 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục học sinh tại các trường tiểu học thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lý luận, xác định thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục học sinh tại các trường tiểu học thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn thị xã.
221p matroinho2510 08-11-2022 41 18 Download
-
Bài viết nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng tới việc giáo dục kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi, bao gồm các yếu tố về phương pháp sư phạm của giáo viên, tỉ lệ trẻ trong lớp hòa nhập và sử dụng các trò chơi không phù hợp với kĩ năng và đặc điểm của phần lớn học sinh, sự kì thị của các cha mẹ, sự xa lánh của bạn học, môi trường gia đình, điều kiện học tập, sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường.
8p vimaryamnawaz 04-08-2022 32 3 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong GDKNS cho HS tại các trường tiểu học, từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong GDKNS cho học sinh tại các trường tiếu học thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh.
105p bakerboys02 27-04-2022 55 11 Download
-
Đề tài nhằm đóng góp phần thắt chặt mối quan hệ giữa Nhà trường và gia đình học sinh, phát huy vai trò của cha mẹ học sinh trong việc cùng giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức, phẩm chất cho con em mình.
35p caphesuadathemhanh 22-02-2022 18 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Tạo cơ hội để trẻ chia sẻ và hiểu nhau; Xây dựng văn hóa cộng đồng trong các hoạt động của trẻ; Phối kết hợp giữa gia đình và nhà trường.
11p tomjerry006 17-01-2022 23 4 Download
-
Đề tài triển khai nhằm mục đích tìm ra những giải pháp tối ưu để ngày càng nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh trong trường học, thực hiện tốt sự phối hợp 3 môi trường giáo dục là gia định – nhà trường – xã hội góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục và cuối cùng là đưa sự nghiệp giáo dục của địa phương ngày càng phát triển đi lên.
18p tomjerry005 17-11-2021 26 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Tổ chức điều tra nắm hoàn cảnh của từng học sinh; Lựa chọn và phân công nhiệm vụ cho Ban cán sự lớp, xây dựng mối đoàn kết thương yêu của tập thể lớp; Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh; Kết hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể khác trong nhà trường tổ chức các hoạt động ngoại khóa để thu hút học sinh tham gia đến trường;...
11p tomjerry004 05-11-2021 32 4 Download