Khai thác tình huống dạy học toán

Bài viết phân tích làm rõ được hiện trạng môi trường nước ở khu vực mỏ Núi Pháo, từ đó đề xuất các giải pháp giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước, góp phần mang lại một cuộc sống an toàn về sức khỏe cho người dân nơi đây, cũng như hướng tới sự phát triển bền vững cho tỉnh Thái Nguyên.

8p vialicene 02-07-2024 3 1   Download

Bài viết "Dạy học văn học dân gian Việt Nam trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo" phân tích một vài kinh nghiệm cũng như đề xuất về mặt phương pháp mang tính chiến lược trong việc dạy học theo phương châm tích hợp và khai thác tiềm năng ứng dụng xã hội của văn học dân gian Việt Nam nhằm đáp ứng định hướng phát triển toàn diện năng lực và mục tiêu hướng nghiệp cho người học trong bối cảnh toàn cầu hóa và công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện hệ thống giáo dục quốc gia.

9p tonhiemm 07-06-2024 11 1   Download

Bài viết này nhằm giúp giáo viên tiểu học nhận thấy rõ những điểm mới trong dạy học yếu tố thống kê ở tiểu học, từ đó biết cách khai thác các tình huống thực tiễn có liên quan trong hỗ trợ dạy học yếu tố thống kê, góp phần phát triển vốn hiểu biết thống kê, phát triển niềm tin trong học toán của các em.

3p vibego 02-02-2024 10 3   Download

Bài viết này nhằm giúp giáo viên tiểu học nhận thấy rõ những điểm mới trong dạy học yếu tố thống kê ở tiểu học, từ đó biết cách khai thác các tình huống thực tiễn có liên quan trong hỗ trợ dạy học yếu tố thống kê, góp phần phát triển vốn hiểu biết thống kê, phát triển niềm tin trong học toán của các em.

3p kimphuong1141 16-11-2023 20 2   Download

Bài viết "Xây dựng tình huống dạy học theo hướng ứng dụng kiến thức toán học vào thực tiễn trong dạy học chủ đề “Thống kê” cho học sinh lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên" nhằm mục đích hệ thống hóa lý luận về giáo dục toán học gắn với thực tiễn nói chung và việc xây dựng, khai thác các tình huống dạy học gắn với thực tiễn trong dạy học chủ đề “Thống kê” cho học sinh lớp 10 tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên nói riêng.

8p kimphuong1137 02-11-2023 7 2   Download

Sáng kiến giúp cải thiện và tạo hứng thú cho các tiết dạy học môn Toán vốn dĩ khó và khô khan, tạo không khí vui tưới hấp dẫn của tiết học qua đó giúp học sinh học tập hứng thú hơn và hiệu quả hơn, giúp học sinh phát triển năng lực tư duy, phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học góp phần phát huy tính tích cực chủ động và phát triển phẩm chất năng lực toàn diện cho học sinh được thể hiện theo cách riêng biệt mà không trùng với bất cứ giải pháp nào đã được đề cập.

68p tueman08 21-08-2023 9 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn và dạy học toán nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề mà đề xuất cách thức khai thác các bài toán có tình huống thực tiễn và xây dựng một số biện pháp sư phạm góp phần rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh.

52p tueman08 21-08-2023 14 5   Download

Mục đích nghiên cứu là xác định các tình huống dạy học môn toán ở lớp 10 và đề xuất thiết kế các hoạt động dạy học với sự hỗ trợ của phần mềm toán học động GeoGebra nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức, kiến tạo tri thức mới cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường THPT Con Cuông.

50p tueman08 21-08-2023 18 11   Download

Sáng kiến khai thác phần mềm Geogebra nhằm thiết kế các mô hình động phục vụ giảng dạy bài “ Mặt cầu” – Hình học 12 , cung cấp nguồn học liệu phong phú trong các hoạt động của kế hoạch bài dạy, nhằm trực quan hóa các hình vẽ một cách sinh động, giúp HS dễ quan sát, dễ hình dung về mặt cầu cũng như dễ dàng định hướng được cách giải, phát hiện ra được các tính chất của hình trong các bài tập liên quan đến mặt cầu.

64p tueman08 21-08-2023 29 12   Download

Trong bài báo này, tác giả bước đầu làm rõ khái niệm hoạt động khám phá có hướng dẫn và đề xuất một số quan điểm tổ chức dạy học bằng các hoạt động khám phá có hướng dẫn, đồng thời thể hiện phương pháp dạy học thông qua việc khai thác và sử dụng hợp lý các bài toán có tính khám phá trong khi dạy học Toán 8.

10p kimphuong23 17-07-2023 7 3   Download

Bài viết Khai thác tình huống tích hợp giáo dục tài chính trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông trình bày cơ hội và một số hình thức tích hợp giáo dục tài chính trong dạy học thông qua tổ chức hoạt động dạy học của bài học, chủ đề hoặc hoạt động thực hành trải nghiệm.

10p vinebula 02-06-2023 12 3   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Dạy học hình học ở các lớp cuối cấp THCS theo hướng tích hợp" nhằm hiện thực hóa DHTH qua các tình huống điển hình trong dạy học hình học các lớp cuối cấp ở trường THCS theo hướng khai thác các mối liên hệ bên trong giữa các nội dung Toán học, mối liên hệ liên môn và kết nối Toán học với thực tiễn.

189p matroicon2510 30-11-2022 40 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn trong dạy học khối đa diện, mặt nón, mặt trụ và mặt cầu Hình học 12" nhằm làm rõ cách thức khai thác các chức năng của tình huống thực tiễn và tìm tòi được các ví dụ minh họa chức năng của tình huống thực tiễn mang tính mới.

49p matroicon0804 21-11-2022 25 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Góp phần hình thành và phát triển một số năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề thống kê" nhằm nghiên cứu năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn (NLGQVĐTT) và dạy học (DH) toán nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề mà đề xuất cách thức khai thác các bài toán có tình huống thực tiễn và xây dựng một số biện pháp sư phạm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho HS qua việc sử dụng các bài toán đó trong DH toán ở trường THPT.

79p matroicon0804 21-11-2022 13 3   Download

Sáng kiến "Sử dụng có hiệu quả phần mềm Geogebra trong dạy học và phát triển năng lực học sinh môn Hình học lớp 11" đi khai thác một phần ứng dụng của phần mềm Geogebra vào thiết kế các mô hình động của các hình trong hình học lớp 11 để làm học liệu trong các hoạt động của kế hoạch bài dạy, nhằm trực quan hóa các hình vẽ một cách sống động, giúp học sinh dễ quan sát, dễ hình dung đặc biệt là các hình không gian để từ đó định hướng được cách giải, phát hiện ra được các tính chất của hình.

51p matroicon0804 21-11-2022 40 9   Download

Nghiên cứu đề tài “Ứng dụng thuật toán Linear Regresion để chẩn đoán xơ vữa động mạch (độ dày thành mạch)” nhằm tìm hiểu sâu hơn về dữ liệu cách khai thác và sử dụng hiệu quả, từ đó viết một ứng dụng cụ thể thử nghiệm làm cơ sở củng cố kiến thức và định hướng, kế hoạch xây dựng các ứng dụng trong tương lai.

24p levanthanh2077 08-11-2022 119 17   Download

Đề tài nghiên cứu tổng quan một phần lý luận của phương pháp dạy học khám phá, khai thác ứng dụng của phần mềm Cabri 3D trong dạy học khám phá hình học không gian, minh họa cho lý luận bởi một số ví dụ trong dạy học hình học không gian lớp 12, Ban cơ bản; đề xuất một số biện pháp sử dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học khám phá chủ đề hình học không gian lớp 12, được thể hiện qua các tình huống dạy học và một số giáo án cụ thể.... Mời các bạn cùng tham khảo.

111p guitaracoustic09 14-01-2022 32 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là làm rõ thêm ý nghĩa, vai trò quan trọng của hệ thống bài toán có tình huống thực tiễn đối với việc thực hiện mục tiêu DH môn Toán trong trường THPT trên cơ sở làm sáng tỏ vai trò ứng dụng đầy ý nghĩa của TH trong TT. Làm rõ thực trạng khai thác và sử dụng các bài toán có tình huống thực tiễn (từ nhận thức đến thực hiện của GV, HS), xác định nguyên nhân và rút ra kết luận.

205p hoacomay097 14-01-2022 64 10   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nghiên cứu một số tính chất hình học phẳng và hình học không gian vào giải quyết bài toán cực trị hình không gian. Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác các tính chất trong hình học phẳng và hình học không gian để giải quyết bài toán cực trị hình học không gian. Từ đó biết vận dụng vào bài toán cực trị Oxyz.

35p behodethuonglam 28-12-2021 16 1   Download

Mục đích của đề tài nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán trong chương trình lớp 1, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh lớp 1 trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm tâm sinh lý của học sinh. Thử nghiệm việc áp dụng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tổ chức cho các em tham gia những trò chơi bổ ích có nội dung toán học để các “Học mà chơi, chơi mà học”.

16p tomjerry004 05-11-2021 34 8   Download