Logic học phổ thông
-
Bài viết trình bày đánh giá thực trạng sức mạnh tốc độ của nam vận động viên đội tuyển điền kinh chạy cự ly 100m Trung tâm TDTT thành phố Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh. Qua bốn bước đảm bảo tính logic và có cơ sở khoa học, nghiên cứu đã xác định được 14 test có đủ độ tin cậy và tính thông báo cao với r= 0.78 – 0.95 ứng với P
7p viohoyo 25-04-2024 4 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp trong chỉ đạo dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - theo chương trình giáo dục phổ thông 2018" nhằm góp phần đổi mới chỉ đạo phương pháp, hình thức dạy học trực tiếp và trực tuyến môn TN&XH lớp 2 theo CTGDPT 2018; phát triển năng lực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong hoạt động học; hình thành và rèn luyện khả năng quan sát, tìm tòi, tư duy logic; biết phát hiện kiến thức từ thực tiễn đời sống và ngược lại...
23p kimphuong1135 18-10-2023 28 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Sử dụng hệ thống bài tập định tính vào chương "Chất rắn và chất lỏng - Sự chuyển thể" Vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông" là xây dựng được hệ thống BRĐT chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" Vật lý 10 chương trình nâng cao làm phương tiện bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh; thiết kế các phương án dạy học với hệ thống BTĐT đã soạn sẵn nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho HS.
147p besfriend08 13-06-2023 11 4 Download
-
Nhận thức rõ vai trò to lớn, tầm quan trọng của tư duy logic đối với dạy học chứng minh của học sinh phổ thông nói chung, học sinh trung học cơ sở nói riêng nên trong quá trình dạy học môn Toán đặc biệt là trong các bài toán về chứng minh, bài viết quan tâm đến việc rèn luyện khả năng tư duy logic của học sinh ở trung học cơ sở và so sánh các cách làm khác nhau của giáo viên đã tác động như thế nào đến khả năng này, từ đó xây dựng các biện pháp giúp giáo viên rèn luyện khả năng tư duy logic trong chứng minh toán học ở bậc trung học cơ sở.
5p kimphuong23 17-07-2023 12 3 Download
-
Bài viết Phân tích văn học từ góc độ nhìn nhận dịch chuyển các dòng thông tin trong tác phẩm dưới quan điểm hệ thống trên cơ sở tham khảo một số tác phẩm văn học được giảng dạy trong trường Trung học phổ thông vốn rất quen thuộc với giới học sinh để làm sáng tỏ những luận điểm của tác giả về cách nhìn nhận một tác phẩm văn học theo hướng hoàn toàn mới.
8p viwolverine 07-07-2023 9 3 Download
-
Phần 1 cuốn sách "Phương pháp dạy toán ở trường phổ thông nhằm phát triển tư duy học sinh" trình bày các nội dung: Những vấn đề chung về tư duy và tư duy toán học, những loại hình tư duy thường gặp trong dạy học môn toán. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
102p starandsky09 17-03-2023 12 7 Download
-
Bài viết "Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học phần Alcohol - Phenol nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông" trình bày việc vận dụng phương pháp dạy học sử dụng tình huống và giải quyết vấn đề trong dạy họcphần Alcohol - Phenol, qua đó giúp học sinh thuận lợi trong tiếp nhận tri thức mới, phát triển tư duy tích cực, sáng tạo. Học sinh được hình thành năng lực thích ứng với đời sống xã hội, phát hiện kịp thời và giải quyết hợp lí các vấn đề nảy sinh.
9p gautruc05 02-03-2023 11 2 Download
-
Bài viết Nghiên cứu chuyển đổi điểm bài thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tiến hành phân tích, đối sánh trực tiếp điểm bài thi HSA của Đại học Quốc gia Hà Nội và APT của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và kiểm nghiệm đối sánh gián tiếp thông qua điểm bài thi tốt nghiệp của thí sinh dự thi đánh giá năng lực và kì thi tốt nghiệp.
5p vimalfoy 08-02-2023 10 3 Download
-
Sách tham khảo Logic toán gồm có 4 chương, trình bày cụ thể như sau: Đại số mệnh đề; Đại số vị từ; Suy luận và chứng minh; Vận dụng logic toán vào dạy học toán ở trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 dưới đây.
85p dongcoxanh2510 21-10-2022 16 5 Download
-
Quyển sách tham khảo "Logic toán" này nhằm 2 mục đích trình bày các kiến thức về Logic toán; vận dụng Logic toán vào dạy học toán ở trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 dưới đây.
64p dongcoxanh2510 21-10-2022 19 5 Download
-
Bài viết Về việc dạy học thể loại tùy bút trong chương trình ngữ văn phổ thông tập trung phân tích cách trình bày và diễn giải “thể loại tùy bút” trong các bài học của SGK. Phân tích của chúng tôi cho trình bày và diễn giải đó ngoài những sơ suất hình thức (tự mâu thuẫn hay bất nhất) nhìn chung không theo một logic hay hệ thống tạo thuận lợi trong việc dạy và học.
9p vipagani 20-10-2022 12 4 Download
-
Bài viết Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm lịch sử theo định hướng phát triển năng lực ở trường trung học phổ thông đề xuất cấu trúc, mức độ, quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Lịch sử theo định hướng đánh giá năng lực ở trường phổ thông. Kết quả của bài nghiên cứu là cơ sở quan trọng để giáo viên trung học phổ thông xây dựng câu hỏi trắc nghiệm theo định hướng đánh giá năng lực.
9p vichristinelagarde 11-07-2022 25 2 Download
-
Phần 1 cuốn sách trình bày các nội dung: Bản chất hoạt động của việc học tập Vật lý ở trường phổ thông, rèn luyện cho học sinh kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy và các suy luận logic, vận dụng logic biện chứng trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông.
124p bakerboys04 16-05-2022 15 2 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường qui nhưng bảo đảm hàm lượng khoa học và tính logic. Bài viết đã xác định được 6 test và 15 bài tập để phát triển độ mềm dẻo cho vận động viên nữ thể dục nghệ thuật 6-7 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh.
8p viellenkullman 17-05-2022 35 3 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy nhưng đảm bảo hàm lượng khoa học và tính logic. Công trình đã tổng hợp được 32 test thường được dùng để đánh giá thể lực cho đội tuyển bóng rổ nữ lứa tuổi 14-15 của các tác giả trong và ngoài nước, thông qua quá trình chọn lọc, phỏng vấn, kiểm định độ tin cậy thì công trình đã xác định được 12 test dùng để đánh giá thể lực cho đội tuyển bóng rổ nữ lứa tuổi 14-15 trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, Thành phố Hồ Chí Minh.
6p viellenkullman 17-05-2022 34 2 Download
-
Phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh là một trong những yêu cầu cấp thiết của giáo dục phổ thông. Việc phát triển năng lực này trong dạy học Hóa học có thể được thực hiện bằng nhiều biện pháp khác nhau. Song, sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ được xem là một biện pháp hiệu quả. Bài viết đề cập đến vấn đề sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ trong dạy học để phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh ở trường trung học phổ thông.
6p viaristotle 26-01-2022 29 2 Download
-
Cuốn sách này được biên soạn làm tài liệu học tập cho sinh viên ngành sư phạm kỹ thuật, học viên cao học ngành Lý luận và phương pháp dạy kỹ thuật, đồng thời là tài liệu tham khảo cho giáo viên đang giảng dạy môn Công nghệ ở trường phổ thông (phần kỹ thuật công nghệp) và các môn kỹ thuật trong trường Trung cấp chuyên nghiệp và Dạy nghề. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 giáo trình sau đây.
94p caphesuadathemtieu 06-01-2022 36 3 Download
-
Đề tài xây dựng trên hệ thống kiến thức, bài tập phù hợp, chặt chẽ, logic, khoa học, nhằm phát huy tối đa năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo ở học sinh. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo ở học sinh là yêu cầu cấp bách hàng đầu theo chương trình giáo dục phổ thông mới hiện nay; đòi hỏi giáo viên phải thực sự coi trọng, tâm huyết, đổi mới, sáng tạo. Đề tài đã minh họa, minh chứng về việc đổi mới phương pháp dạy và học nhằm đáp ứng tốt cho giáo dục phổ thông mới.
35p behodethuonglam 28-12-2021 94 6 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy nhưng đảm bảo hàm lượng khoa học và tính logic. Công trình đã tổng hợp được 30 các test thường được dùng để đánh giá kết quả tập luyện cho vận động viên thể dục cổ động (cheerleading), thông qua quá trình chọn lọc, phỏng vấn, kiểm định độ tin cậy thì công trình đã xác định được 07 test dùng để đánh giá kết quả tập luyện cho đội tuyển thể dục cổ động (cheerleading) trường Trung học Phổ thông Gia Định, Thành phố Hồ Chí Minh.
7p vicolinzheng 13-12-2021 16 1 Download
-
Tiếp cận lịch sử (TCLS) trong dạy học không đơn thuần là dạy về lịch sử khoa học mà là dạy học sinh logic khám phá của đối tượng sự vật, hiện tượng, xem xét các đối tượng này theo logic phát triển của nó, không xét đến diễn biến thực trong lịch sử. Bài viết này đã đề xuất các nguyên tắc, quy trình thiết kế và một số chủ đề Di truyền học theo TCLS.
12p viwilliamleiding 10-12-2021 22 1 Download