Quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non

Bài viết này bàn luận về cơ sở lí thuyết của giai đoạn chuyển tiếp từ mẫu giáo sang lớp 1, phân tích những khó khăn trẻ gặp phải trong giai đoạn này từ những kết quả nghiên cứu trên thế giới và kinh nghiệm giúp trẻ chuyển tiếp từ mẫu giáo sang tiểu học từ 1 số nước có nền giáo dục tiên tiến.

6p viling 11-10-2024 2 1   Download

Giáo dục mầm non vùng đồng bằng sông Cửu Long thời gian qua đã có nhiều đổi mới góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn vùng. Bài viết khái quát những thành tựu của giáo dục mầm non, những hạn chế và đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển giáo dục mầm non vùng đồng bằng sông Cửu Long.

6p viyoko 01-10-2024 5 1   Download

Bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên các trường mầm non trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam. Nghiên cứu khoa học là quyền lợi và nghĩa vụ của GV các cơ sở giáo dục nói chung và trường mầm non nói riêng.

8p viling 27-09-2024 5 2   Download

Nghiên cứu là cơ sở cho những nghiên cứu tiếp theo đề xuất các điều chỉnh chính sách, phân bổ nguồn lực và chương trình đào tạo giáo viên nhằm tối ưu hóa các hoạt động khám phá khoa học trong giáo dục mầm non.

8p viling 27-09-2024 5 2   Download

Nghiên cứu phát hiện và chỉ ra những tồn tại, khó khăn, những khoảng trống, sự bất cập, mâu thuẫn giữa các chính sách phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập và đưa ra đề xuất, khuyến nghị về chính sách phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập trong bối cảnh hiện nay

7p viling 27-09-2024 6 2   Download

Trong môi trường giáo dục mầm non, việc làm và sử dụng đồ chơi có vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho trẻ. Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý giáo viên làm và sử dụng đồ chơi có hiệu quả ở trường Mẫu giáo Hướng Dương xã Trà Dơn huyện Nam Trà My” được đề xuất nhằm nâng cao chất lượng công tác giảng dạy và học tập tại trường. Thông qua việc áp dụng các biện pháp quản lý hiệu quả, sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên sáng tạo ra những đồ chơi phù hợp với nhu cầu phát triển của trẻ mà còn tối ưu hóa việc sử dụng chúng trong quá trình giảng dạy.

11p zizaybay1110 21-08-2024 5 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích xây dựng cơ sở lý thuyết về sự hài lòng trong công việc của giáo viên mầm non tại tỉnh Gia Lai, dựa trên kết quả phân tích, tổng hợp từ các tài liệu và nghiên cứu trước đây, kết hợp với việc điều chỉnh cho phù hợp với đối tượng nghiên cứu là giáo viên mầm non - một nghề dạy học với đặc thù riêng; từ đó, xây dựng mô hình nghiên cứu lý thuyết.

8p gaupanda047 12-08-2024 8 1   Download

Bài viết tập trung làm rõ thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn TP. Huế. Bức tranh khái quát về thực trạng được mô tả, phân tích và nhận định trên cơ sở nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên về quá trình phát triển khả năng tiền đọc viết qua trải nghiệm trong thực tiễn chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

6p gaupanda024 04-04-2024 6 2   Download

Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trong các trường mầm non có tổ chức giáo dục hòa nhập trên địa bàn thành phố Hải Phòng" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trong các trường mầm non có tổ chức giáo dục hòa nhập; Thực trạng về quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trong các trường mầm non có tổ chức giáo dục hòa nhập trên địa bàn thành phố Hải Phòng; Giải pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trong các trường mầm non có tổ chức giáo dục hòa nhập trên địa bàn thành phố Hải Phòng.

275p vilazada 02-02-2024 16 9   Download

Quá trình học hỏi, khám phá của trẻ diễn ra thông qua nhiều hoạt động trong đó hoạt động vui chơi (HĐVC) có ý nghĩa rất quan trọng “trẻ chơi mà học, học bằng chơi”. Bài viết này đưa ra một số biện pháp giúp SV ngành Giáo dục mầm non rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động học dưới dạng trò chơi nhằm gắn liền lý thuyết với thực tiễn.

3p vibego 02-02-2024 10 3   Download

Trên cơ sở nghiên cứu, khảo sát lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá về việc đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non, bài viết đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An tại huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An.

3p gaupanda011 10-01-2024 9 1   Download

Bài viết "Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chuẩn hiệu trưởng trường mầm non" phân tích thực trạng phát triển đội ngũ quản lý của các trường mầm non trên địa bàn Thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh đạt chuẩn Hiệu trưởng Trường Mầm non. Từ trong đó đưa ra khuyến nghị đối với các cơ quan quản lý nói chung và các cơ sở giáo dục mầm non ở đặc biệt nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ của các Bộ quản lý trường mầm non đáp ứng yêu cầu Tiêu chuẩn Hiệu trưởng Trường Mầm non.

3p kimphuong1141 16-11-2023 9 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số kinh nghiệm về ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác quản lý, giáo dục tại trường mầm non" nhằm khai thác, ứng dụng có hiệu quả các tiện ích thông minh của công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ cũng như công tác quản lý những băn khoăn lớn nhất của những giáo viên và những người quản lý công tác trường học.

34p kimphuong1127 14-09-2023 71 17   Download

Luận văn "Quản lý nhà nước đối với cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích và đánh giá thực trạng về quản lý nhà nước đối với Cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk trong những năm qua; đề xuất các giải pháp hoàn thiện quản lý nhà nước đối với cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk.

26p hoahogxanh11 12-09-2023 10 4   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi phát huy tính tích cực chủ động qua hoạt động ngoài trời" nhằm hình thành nhân cách và giúp trẻ phát triển đầy đủ, toàn diện về nhận thức tình cảm, ý chí, cũng như các nét tính cách và năng lực xã hội. Hoạt động ngoài trời cũng đóng góp một phần quan trọng đối với cuộc sống của trẻ giúp trẻ hoà nhập với thế giới xung quanh đồng thời giúp trẻ hình thành và phát triển các quá trình tâm lý và tính mục đích, tính kỷ luật, tính đồng đội.

14p kimphuong1123 16-08-2023 10 6   Download

Bài viết 'Một số cơ sở lý luận về quản lí hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ ở trường mầm non' làm rõ khái niệm và nội hàm công tác quản lý hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ ở trường mầm non nhằm góp phần xây dựng cơ sở lý luận về công tác quản lý đặc thù này trong nhà trường mầm non.

7p kimphuong17 01-08-2023 10 3   Download

Bài viết đề cập các yếu tố ảnh hưởng đến thực hành giáo dục STEM của giáo viên mầm non. Kết quả cho thấy: hỗ trợ của cán bộ quản lý, thái độ và sự tự tin và hiểu biết về kiến thức chuyên ngành các lĩnh vực Khoa học, Toán, Công nghệ, Kĩ thuật ảnh hưởng đến thực hành giáo dục STEM của giáo viên mầm non; yếu tố cơ sở vật chất, hỗ trợ của các lực lượng giáo dục, số năm công tác và khu vực không ảnh hưởng đến thực hành giáo dục STEM của giáo viên mầm non.

7p phuongnhi2320 25-07-2023 12 3   Download

Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ mầm non: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Quản lý cảm xúc của người giáo viên mầm non; Những vấn đề chung về cảm xúc và quản lý cảm xúc; Quản lý cảm xúc của người giáo viên mầm non trong cơ sở giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!

51p tueman05 24-07-2023 15 7   Download

Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông.

7p kimphuong23 17-07-2023 8 3   Download

Bài viết Một số cơ sở khoa học và pháp lý của việc xây dựng văn hóa học đường ở trường mầm non ảnh hưởng đến sự hình thành kỹ năng sống của trẻ đưa ra một số cơ sở khoa học và cơ sở pháp lý liên quan đến việc xây dựng VHHĐ trường MN; Qua đó nêu lên tầm quan trọng, sự cần thiết và tính khả thi của việc triển khai công tác xây dựng và thực thi VHHĐ.

12p viwolverine 11-07-2023 13 3   Download