![](images/graphics/blank.gif)
Tạo hứng thú học tập cho học sinh
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh hứng thú hơn trong mỗi tiết học, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu và kích thích tư duy sáng tạo; Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập theo từng mức độ giúp giáo viên và học sinh có nguồn tài liệu tham khảo phong phú, chính xác cho chương trình GDPT 2018 đã được áp dụng ở lớp 10,11.
64p
khanhchi2590
10-06-2024
2
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh phát huy tính linh hoạt, sáng tạo, không dập khuôn để rèn luyện tư duy đồng thời gây hứng thú học tập cho học sinh qua đó phát triển các phẩm chất và năng lực của từng học sinh; góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường trung học cơ sở; tích cực đổi mới phương pháp dạy học.
30p
khanhchi2590
10-06-2024
1
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần gây hứng thú học tập môn Toán cho học sinh lớp 1, một môn học được coi là khô khan, thì việc đưa ra các trò chơi Toán học nhằm mục đích để các em “học mà chơi, chơi mà học”. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các em lĩnh hội được tri thức mà còn giúp các em củng cố và khắc sâu các tri thức đó.
22p
khanhchi2590
10-06-2024
1
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm lựa chọn, tập hợp, thống kê các dạng chò chơi có thể dùng chung cho một số dạng bài cụ thể; tạo một nhóm phương tiện đồ dùng có thể dùng cho nhiều bài dậy; đổi mới để học sinh hứng thú, không gò bó khuôn mẫu hướng tới những tiết học vui vẻ mà hiệu quả đúng với nội dung chương trình sách giáo khoa mới.
21p
khanhchi2590
10-06-2024
2
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh tiểu học theo phương hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực hiện quá trình giao tiếp.
19p
khanhchi2590
10-06-2024
2
0
Download
-
Đề tài "Đa dạng hóa hoạt động khởi động trong dạy học môn Địa lý ở trường THPT" đi sâu xác định các biện pháp để phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập đồng thời tạo hứng thú học tập cho học sinh trong bộ môn địa lý nói riêng và các môn học khác ở trường THPT.
27p
khanhchi2590
10-06-2024
1
0
Download
-
Bài viết trình bày đánh giá các hiệu ứng tâm lý về hứng thú học tập giáo dục thể chất của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp. Kết quả cho thấy nhu cầu tâm lý cơ bản, sở thích tình huống có mối tương quan tích cực cao với sự tham gia học tập; Sở thích tình huống có tác động trung gian một phần giữa nhu cầu tâm lý cơ bản và sự tham gia học tập.
8p
viohoyo
25-04-2024
4
1
Download
-
Bài viết tập trung nghiên cứu lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Đại học Đông Á. Kết quả cho thấy sự hứng thú, động cơ và thái độ tập luyện Thể dục Thể thao, kết quả học tập Giáo dục thể chất và thành tích các test kiểm tra thể lực đối tượng nghiên cứu đều tăng trưởng và có ý nghĩa thống kê (t= 2.54 → 6.50 tại p < 0.05).
7p
viohoyo
25-04-2024
4
1
Download
-
Bài viết trình bày thực trạng giảng dạy quần vợt cho sinh viên trường Đại học Thể dục Thể thao thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở để đề xuất đổi mới phương pháp giảng dạy, giúp cải thiện kết quả học tập của sinh viên, tăng khả năng hứng thú đối với môn học mới, từ đó nâng cao chất lượng học tập môn quần vợt của sinh viên không chuyên trường Đại học Thể dục Thể thao thành phố Hồ Chí Minh.
8p
vijaychest
24-04-2024
4
2
Download
-
Cuốn sách "Thực tập Sinh học phát triển" phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như sự tạo tinh trùng; sự tạo noãn; sự thụ tinh; sự phân cắt và phôi nang; tạo phôi vị. Mời các bạn cùng tham khảo!
38p
khanhchi090625
04-04-2024
3
2
Download
-
Bài viết hướng dẫn cho giáo viên cách sử dụng ứng dụng Wordwall bao gồm: đăng ký tài khoản, thiết kế các trò chơi tương tác, chia sẻ liên kết cho người học, quản lý kết quả của người học và sử dụng nguồn tài nguyên có sẵn trong Wordwall. Nhờ ứng dụng này, giáo viên có thể tạo môi trường học tập sinh động, tạo hứng thú cho người học và giúp người học thực hành và ôn luyện từ vựng. Ngoài ra, người học có cơ hội để mở rộng vốn từ vựng, cải thiện và phát triển các kỹ năng ngôn ngữ khác.
10p
visergey
02-04-2024
15
6
Download
-
Trong phạm vi nghiên cứu này, nhóm tác giả đã tìm hiểu lí thuyết và khảo sát thực tế về thực trạng học tập học phần Phát triển ứng dụng Web của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp ứng dụng Công nghệ phần mềm trong dạy học nhằm tạo hứng thú cho sinh viên học tập học phần Phát triển ứng dụng web.
13p
gaupanda017
08-03-2024
5
2
Download
-
Bài viết "Nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa trong giảng dạy môn giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên hiện nay" đánh giá thực trạng hoạt động ngoại khóa của sinh viên hiện nay và đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa nhằm giúp sinh viên có thái độ tích cực trong học tập, có hành vi, lối sống tốt hơn, nâng cao sự hiểu biết và hình thành kỹ năng làm việc nhóm, kĩ năng giao tiếp tạo hứng thú nghề nghiệp cho sinh viên.
5p
phocuuvan0201
02-02-2024
11
1
Download
-
Trong dạy học, lồng ghép trò chơi ô chữ sẽ góp phần tạo hứng thú học tập cho các em HS; giúp các em củng cố kiến thức vừa học; kết hợp với những PPDH khác sẽ có ý nghĩa tích cực đối với yêu cầu đổi mới hiện nay.
3p
vibego
02-02-2024
5
1
Download
-
Nghiên cứu "Vận dụng một số kỹ năng mềm trong giảng dạy học phần Giáo dục chính trị để tạo hứng thú học tập cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kế hoạch Đà Nẵng" tìm hiểu sự cần thiết vận dụng KN mềm trong giảng dạy học phần Giáo dục chính trị, vận dụng kỹ năng mềm trong giảng dạy học phần Giáo dục chính trị cho sinh viên tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kế hoạch Đà Nẵng.
3p
gaupanda011
10-01-2024
6
2
Download
-
Bài viết tập trung làm rõ ba nội dung: một số vấn đề lí luận về hứng thú, hứng thú học tập, vai trò, ý nghĩa của việc tạo hứng thú học tập, các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy - học Lịch sử.
3p
gaupanda011
10-01-2024
2
1
Download
-
Phương pháp đóng vai là phương pháp giảng dạy tích cực trong dạy học tiếng Anh, mạng lại hiệu quả tích cực trong tạo hứng thú học tập cho sinh viên. Cần lựa chọn và chuẩn bị nội dung đóng vai cho phù hợp mục tiêu môn học. Đồng thời cần tổ chức đánh giá kết quả sau hoạt động đóng vai trong môn học với mục tiêu về kiến thức và kĩ năng cần đạt được của buổi học.
3p
gaupanda011
10-01-2024
5
1
Download
-
Bài viết "Nâng cao hứng thú học tập các môn lý luận chính trị cho sinh viên - một vấn đề cần quan tâm" trình bày khái quát về hứng thú học tập của sinh viên khi học các môn Lý luận Chính trị và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hứng thú học tập của sinh viên khi dạy các môn Lý luận Chính trị ở trường đại học.
3p
gaupanda011
10-01-2024
10
3
Download
-
Dạy học theo hướng tích hợp sẽ giúp học sinh (HS) phát huy tính tích cực, tự giác của HS, tạo hứng thú cho HS trong quá trình học tập, góp phần đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông. Bài viết trình bày thực trạng dạy học tích hợp trong môn Giáo dục thể chất ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột.
10p
vimarillynhewson
02-01-2024
4
2
Download
-
Hoạt động Thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa có ý nghĩa rất quan trọng đối với việc rèn luyện sức khỏe tinh thần cho sinh viên(sinh viên) sau những giờ học tập nghiên cứu căng thẳng. Bên cạnh đó, những hoạt động này còn tạo cho sinh viên có một đời sống tinh thần lành mạnh, tạo hứng thú và niềm đam mê trong học tập nghiên cứu. Bài viết nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Điện lực (ĐHĐL).
5p
vinikolatesla
28-12-2023
5
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)