intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Thân nhiệt tăng

Xem 1-20 trên 354 kết quả Thân nhiệt tăng
  • 1-Từ môi trường bên ngòai: -Vật lý Chấn thương Nhiệt(Quá nóng-quá lạnh-lửa-Ánh sáng măt trời-tia X,Gamma...) -Sinh vật Ong,rắn độc Ký sinh trùng Vi khuẩn Nấm Siêu vi -Hoá học A xít Kiềm Thuốc Độc chất 2-Nội tạng Các chất chuyển hóa Urê-Glucose_Oxalate-Citrate-Calci Bẩm sinh hay mắc phải Kháng thể-Phức hợp miễn dịch Tình trạng tâm lý tinh thần ...

    pdf535p 986753421 04-06-2012 370 135   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là để đổi mới hình thức, cách thức, phương pháp học theo hướng tự giác, tích cực, làm cho người học tăng cường sự tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau nhưng vẫn đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học, tạo hứng thú cho học sinh trong tiếp thu kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong việc dạy và học.

    pdf48p tomjerry009 04-01-2022 41 4   Download

  • Mục đích của đề tài "Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài 7: Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy" là để đổi mới hình thức, cách thức, phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học. Làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình dạy học.

    pdf55p matroinho0804 17-11-2022 21 4   Download

  • Đề cương ôn thi hết học phần: Bệnh lý học thú y 1 nhắc lại cho người học những nội dung kiến thức quan trọng của học phần như: Nguyên nhân bệnh là gì? Trình bày quan niệm khoa học về nguyên nhân bệnh học? Phân loại nguyên nhân bệnh? Sinh bệnh học là gì? Vai trò của nguyên nhân bệnh trong sinh bệnh học?... Mời các bạn cùng tham khảo đề cương ôn thi hết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.

    pdf35p koxih_kothogmih1 03-08-2020 101 13   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình dạy học.

    doc55p tueman08 21-08-2023 13 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình Dạy học.

    pdf52p tueman08 21-08-2023 26 6   Download

  • 1.1. Định nghĩa: Sốt là sự tăng thân nhiệt quá giới hạn bình thường của mỗi cá thể. Một bệnh nhân bị sốt khi có thân nhiệt : - Đo ở trực tràng ≥ 37,8oC (100o F) - Đo ở miệng ≥ 37,5oC (99,5o F) - Đo ở nách ≥ 37,2oC (99o F) - Đo ở tai ≥ 37,2oC (99o F) Thân nhiệt người bình thường (đo ở miệng và trong điều kiện chuẩn) là 36,8 ± 0,7oC (36,1 – 37,5 oC)

    ppt23p alt_12 22-07-2013 76 5   Download

  • Bài giảng Rối loạn điều hòa thân nhiệt giải thích cơ chế giảm thân nhiệt do bệnh lý và giảm thân nhiệt do tiếp xúc môi trường có nhiệt độ thấp; trình bày cơ chế tăng thân nhiệt, trình bày các yếu tố gây sốt và cơ chế tác động; trình bày nguồn gốc, cơ chế, cấu trúc của chất gây sốt nội sinh, trình bày cơ chế phát sốt, trình bày cơ chế sốt do thuốc, ý nghĩa sinh học của sốt.

    pdf32p qlngoc 21-05-2014 355 78   Download

  • Công nghệ chính để đốt than cung cấp nhiệt năng cho các ngành công nghiệp sản xuất xi măng, nhiệt điện, vật liệu xây dựng. Các công nghệ đốt than gồm có: Đốt tầng chặt, đốt tầng sôi, công nghệ đốt than bụi. Bài giảng phần 6 sau đây sẽ cung cấp cho người học những hiểu biết về các kỹ thuật đốt than. Mời bạn tham khảo.

    pdf29p kiepnaybinhyen_04 24-12-2015 86 15   Download

  • Bài giảng Nano từ lỏng trong Y khoa và Sinh học sau đây sẽ trang bị cho các bạn những kiến thức về ứng dụng Nano từ lỏng trong dẫn truyền thuốc, MRI, tăng thân nhiệt cục bộ, phân tách ADN, phân tách và chọn lọc tế bào, làm giàu AND của siêu vi HERPES, đếm tế bào bạch cầu CD4+ T, ứng dụng trong môi trường và KHKT.

    pdf53p maiyeumaiyeu09 16-09-2016 82 10   Download

  • Tái cực sớm đươc đề cập lần đầu tiên năm 1938 với sự hiện diện của sóng J hay còn gọi sóng Osborn; thường được thấy ở những trường hợp: hạ thân nhiệt,tăng calci máu, tổn thương não, mất trương lực giao cảm, tổn thương tuỷ..., thường được xem là một biểu hiện lành tính hay gặp ở người khoẻ mạnh. Từ năm 2000 Antezelevich qua hồi cứu các trường hợp ngưng tim đã cho thấy không phải là dâu hiệu lành tính. Mời các bạn cùng tìm hiểu về hội chứng tái cực sớm do TS. BS. Lê Thanh Liêm trình bày.

    pdf38p hanh_xuan96 21-11-2018 73 5   Download

  • Bài giảng này trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về điều hoà thân nhiệt, thay đổi thân nhiệt thụ động và thay đổi chủ động thân nhiệt. Những nội dung chính gồm có: Biến nhiệt và ổn nhiệt, cơ chế duy trì ổ định thân nhiệt, giảm thân nhiệt, tăng thân nhiệt,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    ppt50p thiendiadaodien_1 10-12-2018 149 11   Download

  • Bài giảng với các nội dung định nghĩa sốt; sốt và tăng thân nhiệt; tiếp cận bệnh nhân sốt không rõ nguyên nhân; các định nghĩa về nhiễm trùng huyết và sốc nhiễm trùng; chẩn đoán nguyên nhân; khám lâm sàng xác định cơ quan tổn thương; chẩn đoán tác nhân gây bệnh; chẩn đoán cơ quan bị tổn thương; chẩn đoán tác nhân ở người có bệnh nền...

    pdf53p kinhdovanhoa 09-09-2019 78 3   Download

  • Bài giảng "Sinh lý bệnh điều hòa thân nhiệt" có nội dung trình bày về điều hòa thân nhiệt; Thay đổi thân nhiệt thụ động; Thay đổi chủ động thân nhiệt: sốt. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài giảng này.

    pdf47p ageofultron 19-08-2021 46 6   Download

  • Bài giảng Sinh lý bệnh điều hòa thân nhiệt sốt được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể ngu; giải thích các cơ chế tăng thân nhiệt do sốt; các thay đổi chuyển hóa trong sốt; các thay đổi chức năng cơ quan trong sốt; ý nghĩa sinh vật học của sốt;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    ppt52p thuyduong0620 09-07-2024 6 2   Download

  • Bài giảng Rối loạn thân nhiệt do BS. Phan Thị Minh Phương biên soạn trình bày các nội dung chính sau: Đại cương về điều hòa thân nhiệt; Quá trình sản nhiệt; Sự thải nhiệt; Đáp ứng điều nhiệt; Trung tâm điều hòa thân nhiệt; Rối loạn thân nhiệt; Tăng thân nhiệt; Nhiễm nóng.

    ppt22p viprimi 19-11-2024 0 0   Download

  • Luận án Tiến sĩ Quản lý xây dựng "Nghiên cứu giải pháp thúc đẩy sử dụng tro, xỉ nhà máy nhiệt điện than làm vật liệu xây dựng tại Việt Nam" được nghiên cứu với mục đích đề xuất các giải pháp có cơ sở khoa học và khả thi để thúc đẩy sử dụng tro, xỉ nhà máy nhiệt điện than làm vật liệu xây dựng tại Việt Nam nhằm tạo ra vòng kinh tế tuần hoàn của ngành xây dựng nước ta, góp phần phát triển mô hình kinh tế tuần hoàn ở Việt Nam.

    pdf195p vibentley 08-09-2022 20 3   Download

  • Đề tài nghiên cứu với mục đích tìm hiểu và xây dựng mô hình toán học để mô tả quá trình khí hóa vỏ trấu trong hệ thống thiết bị tầng sôi tuần hoàn nhằm thu được nguồn khí tổng hợp có nhiệt trị cao và thân thiện môi trường. Mời các bạn cùng thâm khảo nội cung chi tiết.

    pdf110p closefriend04 17-10-2021 25 5   Download

  • Bài giảng "Sinh lý bệnh và miễn dịch: Bài 4 Rối loạn điều hoá thân nhiệt" có nội dung trình bày về phân biệt được khái niệm điều hòa thân nhiệt & sốt; Trình bày được 3 giai đoạn của quá trình sốt; Giải thích được cơ chế tăng thân nhiệt do sốt; Trình bày được các thay đổi chuyển hóa trong sốt; Phân tích được thay đổi chức năng các cơ quan trong sốt; Phân tích được các ý nghĩa tốt và xấu của sốt.

    pdf10p ageofultron 19-08-2021 29 1   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến là nâng cao khả năng sư phạm, óc sáng tạo của giáo viên chủ nhiệm lớp; tăng cường khả năng tự nghiên cứu, học hỏi của giáo viên trong quá trình chủ nhiệm. Đồng thời thể hiện sự nhiệt tình, tâm huyết, không ngại khó khăn, gian khổ và sự gần gũi, thân thiện với các đối tượng học sinh nhằm nâng cao hiệu quả việc chủ nhiệm lớp đối với giáo viên làm chủ nhiệm và nâng cao kết quả học tập, rèn luyện, hoạt động phong trào cũng như việc thay đổi nhận thức, thay đổi nhân cách của các đối tượng học sinh.

    pdf13p thecontrollers 02-08-2021 40 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2