Thành phần hóa học lục lạp

Nhà văn Xô viết lỗi lạc, người có công đầu trong việc tạo lập nên văn học Xô viết M.Gorki (1868 - 1936) ngay từ thuở ấu thơ đã phải trải qua một cuộc sống trăm ngàn cay đắng. Mới lên mười tuổi, mồ côi cha mẹ. A M Pescôp (tên thật của nhà văn) đã phải lăn vào đời, làm đủ nghề, nay đây mai đó để kiếm sống. Mười lăm năm tôi luyện trong trường đời gian khổ, với ý chí nghị lực phi thường, với niềm khát khao hiểu biết, say mê học hỏi đồng thời là lòng nhân hậu... A.Pescop đã vượt lên số phận, vươn tới ánh sáng văn hoá và trở thành nhà văn M.

6p lanzhan 20-01-2020 73 6   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 144 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu trong công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành và phát triển về năng lực, phẩm chât và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần th...

21p mucnang999 04-03-2021 38 6   Download

Mục tiêu nhằm giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp thông qua các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết, đồng thời là một trong những điểm khởi đầu quan trọng góp phần vào việc hình thành và phát triển kĩ năng học tập suốt đời, năng lực làm việc trong tương lai và khả năng tham gia các hoạt động văn hóa – xã hội. Để tạo nền tảng cho việc tiếp tục học tiếng Anh ở các cấp học tiếp theo, cũng như trang bị những kĩ năng học ngọai ngữ cơ bản để học các ngôn ngữ khác trong tương lai.

18p kyniemngaymua_06 02-05-2018 607 38   Download

Sáng kiến với mục tiêu đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học, trình độ đào tạo, nhằm đến năm 2015 đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ, năng lực sử dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực, nhất là đối với một số lĩnh vực ưu tiên; đến năm 2020 đa số thanh niên Việt Nam tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng và đại học có đủ năng lực ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin trong giao tiếp, học tập, làm việc trong môi trường hội nhập, đa ngôn ngữ, đa văn hóa; biến ngoại ngữ trở thành thế mạnh của người dân ...

27p kimloi0880 30-10-2019 113 10   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là một giải pháp có tính khả thi cao, được triển khai xây dựng với mong muốn góp một phần nhỏ bé để nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học, nhằm phát triển một số phẩm chất và năng lực cho học sinh của trường trung học phổ thông Võ Thành Trinh.

50p tabicani09 22-09-2021 20 3   Download

Điểm mới của sáng kiến là tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu trong công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành và phát triển về năng lực, phẩm chât và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần thiết làm hành trang bước vào đời.

21p tomjerry004 05-11-2021 35 4   Download

Vấn đề mới của sáng kiến kinh nghiệm đặt ra và giải quyết so với các sáng kiến kinh nghiệm trước đây ở trong trường THPT Bình Xuyên nhằm giúp các em hình thành các năng lực. Năng lực sử dụng ngôn ngữ hoá học, năng lực tính toán, năng lực vận dụng, năng lực hợp tác, năng lực làm việc độc lập, năng lực giải quyết vấn đề. Hi vọng chuyên đề này là một tài liệu tham khảo hữu ích và bổ ích cho các em học sinh và đồng nghiệp. Đề tài này có thể triển khai thực hiện ở các trường THPT.

80p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 35 3   Download

Truyền thuyết Mai An Tiêm là một trong những câu chuyện nổi bật trong kho tàng văn hóa dân gian Việt Nam, mang trong mình những bài học về nghị lực và sự tự lập. Hình ảnh Mai An Tiêm, người đã biến khó khăn thành cơ hội qua việc trồng dưa hấu, không chỉ phản ánh tinh thần vượt khó của con người mà còn biểu trưng cho sự gắn bó với đất đai, thiên nhiên. Từ góc nhìn xã hội học lịch sử, truyền thuyết này mở ra những hiểu biết sâu sắc về giá trị văn hóa, tâm thức và những khát vọng của người Việt qua các thời kỳ.

4p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Sài hồ nam còn gọi là Lức (Pluchea pteropoda Hemsl., Asteraceae) là cây thuốc được dùng để chữa nóng sốt, cảm cúm, nhức đầu. Sài hồ nam thường mọc tự nhiên và phát triển ở môi trường sống ven biển. Các nghiên cứu hóa học của rễ Sài hồ nam chưa có nhiều hiện nay. Các tiêu chuẩn chất lượng của lá và rễ Sài hồ nam của Dược điển Việt Nam V còn khá đơn giản; chưa có phương pháp định tính và định lượng thành phần chính. Mục tiêu của đề tài là chiết xuất, phân lập các thành phần chính của rễ Sài hồ nam nhằm phục vụ cho việc tiêu chuẩn hóa dược liệu.

8p vibenya 31-12-2024 2 1   Download

Đặc điểm chung về nội dung những bài, những câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao trong cuốn sách này phản ánh khá phong phú về thực trạng xã hội phong kiến Việt Nam trước đây, bao gồm những sự kiện lịch sử, con người và đời sống xã hội phong tục tập quán, tính yêu hôn nhân, mãnh lực của đồng tiền, địa vị... đến những bất bình đối lập và ngay cả những vấn đề nhạy cảm có tính chất đả phá, lên án tệ nạn xã hội, gia huấn và luân lý.

82p kieucaotien 23-03-2014 582 62   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phát triển cho các em năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hoá toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán. Qua đây cũng rèn luyện thêm cho các em năng lực ứng biến khi đối mặt với tình huống mới.

69p tueman08 21-08-2023 24 6   Download

Giáo án Lịch sử 7 học kì 2 với mục tiêu giúp học sinh lập niên biểu và tường thuật diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trên sơ đồ: từ lập căn cứ lực lượng xây dựng, chống địch vây quét và mở rộng vừng hoạt động ở miền Tây Thanh Hóa cho đến chuyển căn cứ vào Nghệ An, mở vùng giải phóng và Tân Bình Thuận Hóa rồi phản công diệt viện và giải phóng đất nước,... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án!

147p giaoanvietnam 20-08-2021 26 2   Download

Nhờ lực hóa nước của các hạt keo trong hạt (sức tương). Các phần tử nước bao quanh hạt keo được hóa nước và được giữ với một lực lớn. Trong khi keo hút nước trương lên thì xuất hiện một áp suất. Sinh học là một môn khoa học về sự sống (từ tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống, và logos là môn học). Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường....

39p doremontad1990 28-04-2011 470 85   Download

Giữa BT và CT có lực dính: nhờ nó mà ứng lực có thể truyền từ BT sang CT và ngược lại. Cường độ của BT và CT được khai thác hết; Bề rộng khe nứt trong vùng kéo đ-ợc hạn chế. Giữa BT và CT không xảy ra phản ứng hoá học. BT còn bao bọc bảo vệ CT. BT và cốt thép có hệ số giãn nở nhiệt gần bằng nhau = ứng suất rất nhỏ, không phá hoại lực dính.BTCT lắp ghép: Phân kết cấu thành các cấu kiện để sản xuất tại nhà máy hoặc sân bãi....

124p pquangchien09x1 27-04-2013 566 234   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Di truyền học "Nghiên cứu đặc điểm hệ gene lục lạp và hợp chất có hoạt tính sinh học của một số loài Dương đồng (Adinandra spp.)" được nghiên cứu với mục tiêu: Phân tích được đặc điểm hệ gene lục lạp của loài Adinandra bockiana; Phân tích được mối quan hệ di truyền giữa các loài và đề xuất ứng viên mã vạch DNA hỗ trợ định danh loài thuộc chi Adinandra; Xác định được thành phần hóa học và hoạt tính sinh học của các hợp chất phân lập được từ ba loài thuộc chi Adinandra.

27p vicharlot 20-12-2024 11 3   Download

Luận án Tiến sĩ Di truyền học "Nghiên cứu đặc điểm hệ gene lục lạp và hợp chất có hoạt tính sinh học của một số loài Dương đồng (Adinandra spp.)" gồm các nội dung: Nghiên cứu đặc điểm hệ gene lục lạp của loài A. bockiana; Nghiên cứu sự phát sinh chủng loại của chi Adinandra, tìm kiếm gene tiềm năng để đề xuất làm mã vạch DNA lục lạp; Nghiên cứu thành phần hóa học và đánh giá hoạt tính sinh học của các hợp chất phân lập được từ ba loài nghiên cứu.

199p vicharlot 20-12-2024 11 2   Download

Bài 3: Tạo hình trong After Effect trong Bài giảng Xử lý kỹ xảo với After Effect bước đầu hướng dẫn cho người học làm quen với các công cụ cơ bản trong After Effect để tạo hoạt hình. Nội dung bài giảng trình bày: Thực hiện một dự án từ màn hình trống cho đến lúc hoàn thành một hoạt hình, tạo nhiều composition và điều chỉnh các thiết lập của composition, tạo ảnh động cho các thuộc tính biến đổi của Layer và phân cấp các layer để đơn giản hóa các tác vụ hoạt hình lặp đi lặp lại. Mời các bạn cùng tham khảo.

66p kimngan29092009 15-10-2018 125 28   Download

Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán" với mục tiêu Hình thành và phát triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lõi sau: năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán. Góp phần hình thành và phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung theo các mức độ phù hợp với môn học, cấp học được quy định tại Chương trình tổng thể.

123p kequaidan4 04-05-2020 63 3   Download

Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

21p anhtrang_99 07-08-2014 481 14   Download