3 Đề kiểm tra HK 2 Sinh học 7 (2011-2012) - Có đáp án

Chia sẻ: Lê Thị Hoa | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

124
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh 3 đề kiểm tra học kì 2 Sinh học 7 (2011-2012) có đáp án sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: 3 Đề kiểm tra HK 2 Sinh học 7 (2011-2012) - Có đáp án

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐAÒ TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS QUẢNG VINH NĂM HỌC: 2011-2012 MÔN: SINH 7 Thời gian 45 phút ( không kể thời gian giao đề) A/ MA TRẬN ĐỀ: Tên chủ đề Nhân biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dung cao 1.Động vật có Đặc điểm cấu tạo Ưu điểm của sự xương sống. ngoài của ếch thai sinh so với (17 tiết) đồng thích nghi sự đẻ trứng và với đời sống vừa noãn thai sinh. ở nước vừa ở cạn. 45% = 90 điểm 66,7% = 60 điểm 33,3% = 30 điểm 0 điểm = 0% 0 điểm = 0% 2. Sự tiến hóa .Giải thích được của động vật cá voi có quan ( 4 tiết ) hệ họ hàng gần với hươu sao hơn so với cá chép 20% = 40 điểm 0 điểm = 0% 100% = 40 điểm 0 điểm = 0% 0 điểm = 0% 3. Động vật và - Nêu được khái - Tìm được lí do đời sống con niệm biện pháp phải ưu tiên người đấu tranh sinh biện pháp đấu (9 tiết) học. tranh sinh học trong sản xuất nông nghiệp. - Ý thức và cách bảo vệ động vật quý hiếm. . 35% = 70 điểm 25% = 20 điểm 0 điểm = 0% 75% = 50 điểm 0 điểm = 0% Số câu 1,5 câu 2 câu 1,5 câu Số điểm 80 điểm 70 điểm 50 điểm 0 điểm = 0% 100% 40% 35% 25% = 200 điểm
B/ ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1:(3 điểm) Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi đời sống vừa ở nước vừa cạn. Câu 2: (1,5 điểm) Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh ? Câu 3: (2 điểm) Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Vì sao phải ưu tiên biện pháp đấu tranh sinh học trong sản xuất nông nghiệp ? Câu 4: (2,0 điểm) Nêu các biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm ? Bản thân em cần làm gì để thực hiện các biện pháp đó ? Câu 5:(1,5 điểm) Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu sao hơn hay với cá chép hơn ? Vì sao? --------------------------- C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1: (3 điểm) Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi đời sống vừa ở nước vừa cạn - Đặc điểm của ếch đồng thích nghi với đời sống ở cạn: + Chúng di chuyển trên cạn nhờ 4 chi có ngón (0,5đ) + Hô hấp bằng phổi. Mắt có mi, tai có màng nhĩ. (0,5đ) - Đặc điểm của ếch đồng thích nghi với đời sống ở nước: + Đầu dẹp, nhọn khớp với thân thành một khối rẽ nước khi bơi. (0,5đ) + Chi sau có màng bơi. (0,5đ) + Da tiết chất nhày làm giảm ma sát và dễ thấm khí. (0,5đ) + Ếch thở bằng da là chủ yếu. (0,5đ) Câu 2: (1,5 điểm) Ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh - Thai sinh không lệ thuộc vào lượng noãn hoàng có trong trứng như ĐVCXS đẻ trứng(0,5đ) - Phôi được phát triển trong bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho phát triển(0,5đ) - Con non được nuôi bằng sữa mẹ không lệ thuộc vào thức ăn ngoài thiên nhiên(0,5đ)
Câu 3: (2 điểm) - Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra.(1đ) * Cần ưu tiên biện pháp đấu tranh sinh học trong sản xuất nông nghiệp vì: - Tiêu diệt được nhiều sinh vật gây hại.(0,5đ) - Không gây ô nhiễm môi trường, không gây nhiễm độc thực phẩm ảnh hưởng tới sinh vật có ích và sức khỏe con người.(0,5đ) Câu 4: (2,0 điểm) - Các biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm: + Cần đẩy mạnh việc bảo vệ môi trường sống của chúng; cấm săn bắt, buôn bán trái phép động vật quý hiếm. ( 0,75đ ) +Đẩy mạnh việc chăn nuôi và xây dựng những khu dự trữ thiên nhiên.(0,5đ) - Bản thân em cần: tuyên truyền cho mọi người biết vai trò của động vật quý hiếm đối với đời sống con người, vận động mọi người cùng tham gia bảo vệ động vật quý hiếm... (0,75đ) Câu 5:(1,5 điểm) - Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu sao hơn cá chép.(0,5đ) - Vì cá voi thuộc lớp Thú bắt nguồn từ nhánh có gốc cùng với hươu sao, khác hẳn so với cá chép (thuộc lớp cá).(1đ) Quảng Vinh, Ngày 13 tháng 4 năm 2012. Giáo viên ra đề. Lê Thị Xuân An
PHÒNG GD & ĐT HƯƠNG THỦY TRƯỜNG THCS THỦY DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2012 -2013 Môn: Sinh học 7 Thời gian làm bài : 45 phút Câu 1 : Trình bày đặc điểm chung của lớp chim ? (2 điểm) Câu 2 : Trình bày cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống trong nước ?(2 điểm) Câu 3 : Nêu đặc điểm của bộ linh trưởng, kể tên các đại diện ? (2 điểm) Câu 4: Nêu ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật. Hãy cho biết dơi có quan hệ họ hàng gần với ngựa hơn hay với chim bồ câu hơn, vì sao ? (2 điểm) Câu 5 :Trình bày đặc điềm tuần hoàn và hô hấp của Ếch? (1 điểm) Câu 6 : Hãy nêu những sai khác nổi bật của bộ xương thằn lằn so với bộ xương ếch ? (1 điểm) ------------------------------------------------------ ĐÁP ÁN Câu 1 : (2 điểm) - Mình có lông vũ bao phủ (0,25đ) - Chi trước biến đổi thành cánh (0,25đ) - Có mỏ sừng (0,25đ) - Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp (0,25đ) - Tim có 4 ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể (0,25đ) - Là động vật hằng nhiệt (0,25đ) - Trứng lớn có vỏ đá vôi, được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố, mẹ(0,5đ) Câu 2 : (2 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm - Cơ thể hình thoi, cổ rất ngắn. - Lớp mỡ dưới da rất dày, vây đuôi nằm ngang - Chi trước biến đổi thành chi bơi có dạng bơi chèo. - Bơi bằng cách uốn mình theo chiều dọc Câu 3 : (2 điểm)
-Là thú thông minh nhất trong các loài thú. (0,5đ) - Đi bằng bàn chân (0,5đ) - Có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm và leo trèo. (0,5đ) - Ví dụ : Khỉ, vượn, khỉ hình người. (0,5đ) Câu 4 : (2 điểm) - Là một sơ đồ hình cây phát ra những nhánh từ một gốc chung. (0,5đ) - Các nhóm có cùng nguồn gốc có vị trí gần nhau thì có quan hệ họ hàng gần với nhau hơn .(0,5đ) - Dơi có quan hệ họ hàng gần với ngựa hơn so với chim bồ câu vì dơi và ngựa thuộc lớp thú. (1đ) Câu 5 : (1 điểm) -Hô hấp : da và phổi. -Tuần hoàn :Tim ba ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha đi nuôi cơ thể Câu 6 : (1 điểm) Các phần của bộ xương Êch Thằn lằn Xương cổ 1 đốt 8 đốt Xương sườn Không có Có xương sườn Xương đuôi Không có Có xương đuôi MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II( 2012- 2013) MÔN SINH - LỚP 7- Thời gian làm bài : 45 phút Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng thấp cao 1. Lớp lưỡng . Trình bày đặc cư điểm về hệ 3 tiết tiêu hóa và hệ tuần hòa của Ếch 10% = 25 điểm 100%= 25 đ 2. Lớp bò sát Nêu được sự 3 tiết khác nhau nổi bật bộ xương của thằn lằn và ếch 10% = 25 điểm 100%= 25 đ 3.Lớp chim Nêu được 5 tiết đặc điểm chung của
lớp chim 20% = 50 điểm 100%= 50 đ 4. Lớp thú Nêu được Trình bày được 7 tiết cấu tạo của đặc điểm của dơi, cá voi bộ móng guốc, thích nghi bộ linh trưởng, với đời sống cho ví dụ. của chúng 40% = 100 50%= 50 đ 50%= 50 đ điểm 5. Sự tiến hóa Trình bày được của động vật ý nghĩa và tác 4 tiết dụng của cây phát sinh giới động vật. 20% = 50 điểm 100%= 50 đ Tổng số câu 2 2 2 Tổng số điểm 100 100 50 100% = 250 đ 40% 40% 20%
PHONG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THỊ XÃ HƯƠNG THỦY TRƯỜNG THCS THỦY THANH KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH HỌC 7 NĂM HỌC : 2012-2013 Thời gian làm bài : 45 phút I. Ma trận Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Chủ đề 1: Đặc điểm chung của lớp bò sát. Lớp bò sát 15% = 1.5 100%= 1.5 điểm điểm Chủ đề 2 Nêu vai trò của lớp Lớp chim chim . 15%= 1.5 100% = 1.5 điểm điểm Chủ đề 3 Trình bày ưu điểm Lớp thú của thai sinh so với đẻ trứng . 20%= 2 điểm 100% = 2 điểm Chủ đề 4 Khái niệm động vật Đặc điểm thích nghi của Giải thích từng Sự tiến hóa quí hiếm môi trường đới lạnh ? Ý cấp độ nguy cấp. của động vật nghĩa . Biện pháp bảo vệ động vật quí hiếm . 50%= 5 điểm 20 %= 1 điểm 60%= 3 điểm 20%= 1 điểm Tống số Số câu :03 Số câu :02 Số câu:01 câu:06 Số điểm 4.5 = 45% Số điểm 4.5= 45% Số điểm 1 =10% Số điểm: 10đ Tỉ lệ: 100%
II. NỘI DUNG KIỂM TRA Câu 1: (1.5đ) Đặc điểm chung của lớp bò sát? Câu 2: (2đ) Nêu vai trò của lớp chim ? Câu 3: (1.5đ) Trình bày ưu điểm của thai sinh so với đẻ trứng ? Câu 4: (1.5đ) Đặc điểm thích nghi của môi trường đới lạnh ? Ý nghĩa ? Câu 5: (2đ) a)Thế nào là động vật quí hiếm ? b) Giải thích từng cấp độ nguy cấp? Câu 6: (1.5đ) Biện pháp bảo vệ động vật quí hiếm ? III. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM Câu Đáp án Biểu điểm - Da khô có vảy sừng, 0.25điểm 1 - cổ dài, màng nhĩ nằm trong hốc tai, chi yếu có vuốt sắc 0.25 điểm ( 1.5 -Phổi có nhiều vách ngăn 0.25 điểm -Tim có vách hụt ngăn tâm thất, máu đi nuôi cơ thể là máu pha điểm) - Có cơ quan giao phối, thụ tinh trong, trứng có màng dai hoặc vỏ đá vôi bao 0.25 điểm bọc, giàu noãn hoàng. 0.25 điểm - Động vật biến nhiệt. 0.25 điểm -Cung cấp thực phẩm - Làm cảnh -Ăn sâu bọ, gặm nhấm có hại 2 - Cho lông làm chăn, đệm, làm đồ trang trí. 2 điểm - Chim được huấn luyện để săn mồi, Phục vụ du lịch, săn bắt. (2 - Thụ phấn, phát tán cây trồng. điểm) -Có hại: +Ăn quả hạt và cá +Vật trung gian truyền bệnh cho người( H5N1) ( Mỗi ý đúng 0.25 điểm) -Phôi được nuôi dưỡng bằng chất dinh dưỡng của cơ thể mẹ qua nhau thai nên 0.5điểm 3 ổn định (1đ) (1.5 -Phôi phát triển trong cơ thể mẹ an toàn đầy đủ các điều kiện thích hợp cho phát triển. 0.5 điểm điểm) -Con sơ sinh được nuôi bằng sữa mẹ không lệ thuộc vào thức ăn ngoài tự 0.5 điểm nhiên. -Bộ lông dày----Giữ nhiệt cho cơ thể 0.5 điểm 4 (1.5 -Mỡ dưới da dày----Giữ nhiệt và dự trữ năng lượng chống rét 0.5 điểm điểm) -Bộ lông màu trắng----Lẫn với màu tuyết che mắt kẻ thù 0.5 điểm -Khái niệm: Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về nhiều mặt và là 1 điểm 5 (2 những động vật có số lượng giảm sút trong tự nhiên. điểm) -Các cấp độ: 1 điểm
+Rất nguy cấp(CR) giảm 80% +Nguy cấp (EN) giảm 50% +Sẽ nguy cấp(VU) giảm 20% +Được nuôi dưỡng bảo tồn, ít nguy cấp (LR) ( Mỗi cấp độ đúng: 0.25đ ) -Bảo vệ môi trường sống 0.25 điểm 6 0.5 điểm -Cấm săn bắt và mua bán động vật quí hiếm 0.25 điểm ( 1.5 -Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên điểm) -Nuôi dưỡng các động vật quí hiếm 0.5 điểm Tổng điểm 10 điểm