Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 - Tiết 19: Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm

Chia sẻ: Thái Từ Khôn | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

21
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 - Tiết 19: Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được kiểu đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm; các bước làm bài văn biểu cảm; luyện tập lập dàn ý bài văn biểu cảm;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 - Tiết 19: Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm

TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ BẾN TRE NGỮ VĂN 7 GIÁO VIÊN : PHAM THI MY ̣ ̣ ̃ DIỄ M
TẬP LÀM VĂN: ĐỀ VĂN BIỂU CẢM VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I/ Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm: 1/ Đề văn biểu cảm: Đối tượng biểu cảm: Dòng sông, dãy núi, cánh đồng, đêm trung thu, nụ cười của mẹ,… Tình cảm biểu hiện: Cảm nghĩ, vui buồn, em yêu. Đề văn biểu cảm bao giờ cũng nêu ra đối tượng biểu cảm và định hướng tình cảm cho bài văn.
2/ Các bước làm bài văn biểu cảm: Đề bài: Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ. a/ Tìm hiểu đề, tìm ý: Đối tượng biểu cảm: Nụ cười của mẹ. Định hướng tình cảm: Yêu quý, trân trọng. b/ Lập dàn bài. * MB: Nêu cảm xúc đối với nụ cười của mẹ. * TB: Nêu cảm nghĩ cụ thể: Nụ cười vui, yêu thương ( khi con cái? Gia đình?...) Nụ cười khích lệ, an ủi, âu yếm Những khi vắng nụ cười của mẹ. * KB: Khẳng định cảm nghĩ về nụ cười của mẹ c/ Viết bài: d/ Sửa bài: * Ghi nhớ: SGK/88
II/ Luyện tập: a/ Bài văn biểu đạt lòng mến yêu tha thiết đối với quê hương An Giang. Nhan đề: Quê mẹ đẹp và anh hùng Đề văn: Hãy nêu cảm nghĩ về quê hương. Quê hương trong trái tim ta b/ Dàn ý: * MB: Giới thiệu tình yêu quê hương An Giang. * TB: Biểu hiện tình yêu mến quê hương. + Tình yêu quê từ tuổi thơ. + Tình yêu quê hương trong chiến đấu, những tấm gương yêu nước. * KB: Tình yêu quê hương với nhận thức của người từng trải, trưởng thành. c/ Phương thức biểu cảm: Vừa biểu cảm trực tiếp, vừa biểu cảm gián tiếp khi miêu tả thiên nhiên và con người.
Dặn dò: Xem lại kiến thức bài. Soạn bài “Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm”.