intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE
 » 
 » 

Giáo án Tập làm văn 4 - Tiết 27: Thế nào là miêu tả?

Chia sẻ: NGUYỄN VĂN PHỔ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST
Báo xấu
185
lượt xem 14
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Tập làm văn 4 - Tiết 27: Thế nào là miêu tả? giúp HS hiểu được thế nào là miêu tả, nhận biết được câu văn miêu tả trong truyện Chú Đất Nung; bước đầu viết được 1,2 câu miêu tả một trong những hình ảnh yêu thích trong bài thơ mưa.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tập làm văn 4 - Tiết 27: Thế nào là miêu tả?

  1. Trường Tiểu học Mỏ Cày                                                                                      Giáo án Tập làm văn   4 Ngày dạy: 20 / 11 / 2013 Tiết 27                                Thế nào là miêu tả? I.Mục tiêu:       Hiểu được thế nào là miêu tả.       Nhận biết được câu văn miêu tả trong truyện Chú Đất Nung; bước đầu viết được 1,2 câu  miêu tả một trong những hình ảnh yêu thích trong bài thơ mưa . II. Chuẩn bị:       Một số tờ phiếu viết nội dung BT2 III. PPDH:  Hỏi đáp, luyện tập, quan sát. IV. Các hoạt động dạy­ học:       1. Ổ    n đ   ịnh :      2. Kiểm tra:         Em hãy kể lại  câu chuyện theo một trong 4 đề tài đã cho ở BT 2 (tiết 26) 3. Bài mới:          Các em dã đã được học văn kể chuyện. Trong tiết TLV hôm nay, cô sẽ giới thiệu với các   em về văn miêu tả. Bài học sẽ giúp các em hiểu được thế  nào là miêu tả  và bước đầu viết   một đoạn văn miêu tả. GV ghi đề lên bảng. Hoạt động dạy Hoạt động học  a. Nhận xét Bài tập1  Gọi HS đọc yêu cầu BT1 1HS đọc yêu cầu. GV giao việc: Các em đọc thầm lại đoạn văn và tìm cho cô   Lắng nghe đoạn văn đó miêu tả những sự việc nào. Cho HS làm bài Cho HS trình bày kết quả. Một số HS lần lượt phát  biểu. GV nhận xét + chốt lại ý đúng. Lớp nhận xét. Bài 2:   Cho HS đọc yêu cầu bài tập GV giao việc: Các em dựa vào mẫu viết về cây sòi đểviết về  HS đọc . cây cơm nguội và viết về lạch nước theo đúng nội dung đẫ ghi  ở hàng ngang của bảng kẻ trong SGK Cho HS làm bài. GV phát giấy đã kẻ sẵn bảng cho 3 nhóm Cho HS trình bày GV nhận xét + chốt lại ý đúng HS làm bài TT Tên sự  Hình  Màu  Chuyển động Tiếng  vật dáng sắc động 1 Cây  Cao  Lá   đỏ  Lá rập rình lay động  sồi lớn chói  như   những  đốm  lửa  GV: Nguyễn Hoàng Thao                                                                                                              Tuần  14
  2. Trường Tiểu học Mỏ Cày                                                                                      Giáo án Tập làm văn   4 lọi đỏ. 2 Cây  Lá  Lá rập rình lay động  cơm  vàng  như những đốm lửa  nguội rực rỡ 3 Lạch  Trườn lên mấy tảng  Róc nước đá,   luồn   dưới   mấy   rách góc cây ẩm mục.  chảy Bài 3 Để tả được hình dáng, màu sắc của cây sồi, cây cơm nguội tác   ...quan   sát   bằng   mắt   (thị  giả phải dùng giác quan nào? giác) Để  tả  sự  chuyển động của cây tác giả  phải dùng giác quan  ...quan   sát   bằng   mắt   (thị  nào? giác) ...quan   sát   bằng   mắt   ,  Để  tả  sự  chuyển động của dòng nước tác giả  phải dùng giác   bằng   tai   (thị   giác,   thính  quan nào? giác) Muốn miêu tả sự vật người viết phải làm gì? Quan   sát   kĩ   đối   tượng  bằng nhiều giác quan. b. Ghi nhớ Thế nào là miêu tả? Miêu   tả   là   vẽ   lại   những  đặc   điểm   nổi   bật   của  cảnh, của người, của vật  để   giúp   bngười   nghe,  người   đọc   hình   dung  được các đối tượng ấy. c. Luyện tập HS đọc lại Bài1   Cho HS làm bài GV nhận xét , chốt lại HS   đọc   truyện   Chú   Đất  Truyện Chú Đất Nung chỉ có một câu văn miêu tả (ở phần 1).  Nung (phần 1) để  tìm câu  Đó là câu:  “ Đó là một chàng kị sĩ......lầu son.” văn miêu tả. Bài 2 Cho HS đọc yêu cầu và bài thơ HS đọc GV giao việc: Các em đọc bài Mưa và nêu rõ em thích những   hình ảnh nào trong đoạn thơ. Sau đó, chọn một hình ảnh, viết   một, hai câu miêu tả hình ảnh đó. HS làm bài Cho HS làm bài HS trình bày GV nhận xét , chốt lại 4.Củng cố, dặn dò:  Hs đọc lại ghi nhớ Nhận xét tiết học. HS chuẩn bị bài sau. GV: Nguyễn Hoàng Thao                                                                                                              Tuần  14
  3. Trường Tiểu học Mỏ Cày                                                                                      Giáo án Tập làm văn   4 Ngày dạy: 22 / 11 / 2013 Tiết 28                             Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật I.Mục tiêu:        Nắm được cấu tạo bài văn miêu tả  đồ  vật, các kiểu mở  bài, kết bài, trình tự  miêu tả  trong phần thân bài.        Biết vận dụng kiến thức đã học để  viết mở  bài, kết bài cho một bài vaen miêu tả  cái  trống trường. II. Chuẩn bị:       Tranh vẽ cái cối tân; một số tờ giấy viết đoạn thân bài tả cái trống. III. PPDH:  Hỏi đáp, luyện tập, quan sát. IV. Các hoạt động dạy­ học:       1. Ổn định:      2. Kiểm tra:         Thế nào là miêu tả?        Đọc một vài câu tả hình ảnh mà em yêu thích trong bài Mưa 3. Bài mới:          Trong tiết TLV hôm nay, các em sẽ học được cách lam một bài văn miêu ta về một đồ  vật quen thuộc trong cuộc sông hằng ngày của chúng ta.        GV ghi đề lên bảng. Hoạt động dạy Hoạt động học    a. Nhận xét Bài tập1  Gọi HS đọc yêu cầu + đọc bài Cái  1HS đọc yêu cầu. cối tân a. Cho HS quan sát tranh vẽ cái cối Bài văn tả gì? Tả cái cối xay lúa b. Tìm các phần mở  bài, kết bài. Mỗi phần  Một số HS lần lượt phát biểu. ấy nói lên điều gì? GV nhận xét + chốt lại ý đúng. Phần   mở   bài:   “Cái   cối   xinh   xinh....   nhà  trống” (giới thiệu về cái cối) Phần kết bài: “Cái cối xay cũng như  những  đồ dùng .... từng bước anh đi” (nêu kết thúc  bài,   tình   cảm   thân   thiết   giữa   các   đồ   vật  trong nhà với bạn nhỏ) c.Các phần mở  bài, kết bài đó giống những  Giống cách mở bài trực tiếp và kết bài mở  cách mở bài, kết bài nào đã học? rộng trong bài văn kể chuyện d.Phần thân bài tả  cái cối theo trình tự  như  HS trình bày thế nào? Lớp nhận xét. GV nhận xét, chốt lại GV: Nguyễn Hoàng Thao                                                                                                              Tuần  14
  4. Trường Tiểu học Mỏ Cày                                                                                      Giáo án Tập làm văn   4 Tả   hình   dáng   cái   cối   theo   trình   tự   từ   bộ  phận   lớn   đến   bộ   phận   nhỏ,   từ   ngoài   vào  trong, từ  phần chính đến phần phụ. Sau đó,  tả công dụng của cái cối. Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc . Theo em, khi tả một đồ vật ta cần tả những  ...ta cần tả bao quát toàn bộ đồ vật. Sau đó  gì? đi vào tả từng bộ phận có đặc điểm nổi bật,  kết hợp thể hiện tình cảm với đồ vật. b. Ghi nhớ Bài văn miêu tả đồ vật có mấy phần? ..có ba phần: mở bài, thân bài, kết bài. Có thể mở bài và kết bài theo kiểu nào? ...mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp;  kết bài mở rọng hoặc không mở rộng. Trong phần thân bài nên như thế nào? Nên tả bao quát toàn bộ đồ vật rồi tả những  bộ phận, đặc điểm nổi bật. c. Luyện tập Bài1  Gv treo phiếu HS đọc nội dung bài tập Tìm câu văn tả bao quát cái trống ? Anh chàng trống...trước phòng bảo vệ. Nêu   tên   các   bộ   phận   của   cái   trống   được  Mình trống miêu tả? Ngang lưng trống Hai đầu trống Tìm những từ  ngữ  tả  hình dáng, âm thanh  Hình   dáng:   tròn   như   cái  chum,   mình   được  cái trống? ghép bằng những mảnh gỗ  đều chằn chặc,  nở   ở  giữa, khum nhỏ  lại  ở  hai đầu; ngang  lưng quấn hai vành đai to bằng con rắn cạp  nong, nom rất hùng dũng, hai đẫu bịt bằng  da trâu, căng thật phẳng. Âm thanh: tiếng trống ồm ồm giục giã. “Tùng! Tùng! Tùng!” giục trẻ rảo bước  tới   trường.   Trống   cắm   càng   theo   nhịp   “Cắc,  tùng! Cắc, tùng!” để HS tập thể dục; trống “  xả hơi” một hồi dài lúc HS được nghỉ. Bài 2: Gv phát phiếu cho HS Viết thêm phần mở bài, kết bài để thành bài  Hs làm bài (có thể mở bài trực tiếp hay gián  văn hoàn chỉnh? tiếp và kết bài mở rộng hoặc không mở  Cho HS làm bài rộng) GV nhận xét , chốt lại HS trình bày 4.Củng cố, dặn dò:  Hs đọc lại ghi nhớ Nhận xét tiết học. HS chuẩn bị bài sau. GV: Nguyễn Hoàng Thao                                                                                                              Tuần  14
  5. Trường Tiểu học Mỏ Cày                                                                                      Giáo án Tập làm văn   4 GV: Nguyễn Hoàng Thao                                                                                                              Tuần  14
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN
TRỢ GIÚP
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

 

Đồng bộ tài khoản
4=>1