Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: “Công nghệ dạy học trực tuyến dựa trên phong cách học tập

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI<br /> <br /> NGUYỄN THỊ HƯƠNG GIANG<br /> <br /> CÔNG NGHỆ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN<br /> DỰA TRÊN PHONG CÁCH HỌC TẬP<br /> <br /> LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> HÀ NỘI – 2016<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI<br /> <br /> NGUYỄN THỊ HƯƠNG GIANG<br /> <br /> CÔNG NGHỆ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN<br /> DỰA TRÊN PHONG CÁCH HỌC TẬP<br /> <br /> Chuyên ngành: Lí luận và PPDH Kĩ thuật công nghiệp<br /> Mã số: 62.14.01.11<br /> <br /> LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:<br /> GS. TS. NGUYỄN XUÂN LẠC<br /> <br /> HÀ NỘI –2016<br /> <br /> i<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả<br /> nêu trong luận án là trung thực và chưa được công bố trong bất cứ công trình nào khác.<br /> <br /> TÁC GIẢ LUẬN ÁN<br /> Nguyễn Thị Hương Giang<br /> <br /> ii<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> Trong thời gian làm luận án, tôi đã nhận được rất nhiều động viên từ gia đình;<br /> thầy, cô giáo; các đồng nghiệp; bạn bè và các bạn sinh viên yêu quý. Đây là nguồn động<br /> lực rất lớn giúp tôi vượt qua các khó khăn, thử thách trong quá trình nghiên cứu đề tài<br /> của luận án. Những giúp đỡ này mãi mãi khắc ghi trong tâm trí tôi.<br /> Tôi xin gửi tới bố mẹ, chồng, các con, các anh, chị, em của tôi tình yêu thương<br /> vô bờ. Gia đình đã và mãi mãi là chỗ dựa tinh thần của con trong suốt cuộc đời.<br /> Tôi xin gửi lòng thành kính biết ơn tới các thầy, cô trường Đại học Sư phạm Hà<br /> nội – nơi tôi học tập, nghiên cứu và trường Đại học Bách khoa Hà nội – nơi tôi công tác.<br /> Đặc biệt hơn, tôi xin tỏ lòng cảm tạ sâu sắc tới GS. TS. Nguyễn Xuân Lạc – người Thầy<br /> đã dìu dắt, định hướng cho tôi đi trên cả con đường học tập cũng như trên đường đời.<br /> Tôi xin cảm ơn chân thành tới các đồng nghiệp, bạn bè xung quanh tôi đã giúp đỡ<br /> tôi thực hiện thành công những nghiên cứu của luận án, góp ý cho tôi những thiếu sót để<br /> tôi luôn kịp thời hoàn thiện mình.<br /> Cuối cùng, tôi xin gửi tới những bạn sinh viên lời cảm ơn, lòng yêu quý với những<br /> hỗ trợ nhiệt tình của các bạn trong các đợt thực nghiệm công trình nghiên cứu.<br /> <br /> TÁC GIẢ LUẬN ÁN<br /> <br /> Nguyễn Thị Hương Giang<br /> <br /> iii<br /> <br /> CÁC TỪ VIẾT TẮT<br /> Viết tắt<br /> <br /> Viết đầy đủ<br /> <br /> CNDH<br /> <br /> Công nghệ dạy học<br /> <br /> CNTT<br /> <br /> Công nghệ thông tin<br /> <br /> CNTT&TT<br /> <br /> Công nghệ thông tin và truyền thông<br /> <br /> CBT<br /> <br /> Computer Based Training<br /> <br /> DH<br /> <br /> Dạy học<br /> <br /> DHTT<br /> <br /> Dạy học trực tuyến<br /> <br /> GD<br /> <br /> Giáo dục<br /> <br /> GD&ĐT<br /> <br /> Giáo dục và đào tạo<br /> <br /> GV<br /> <br /> Giáo viên<br /> <br /> HTTT<br /> <br /> Học tập trực tuyến<br /> <br /> IMS<br /> <br /> Instructional Management Systems<br /> <br /> KHTT<br /> <br /> Khóa học trực tuyến<br /> <br /> KNDH<br /> <br /> Kĩ năng dạy học<br /> <br /> LA<br /> <br /> Luận án<br /> <br /> LOM<br /> <br /> Learning Orientation Model<br /> <br /> MTHT<br /> <br /> Môi trường học tập<br /> <br /> ND<br /> <br /> Người dạy<br /> <br /> NH<br /> <br /> Người học<br /> <br /> NHTT<br /> <br /> Người học trực tuyến<br /> <br /> PC<br /> <br /> Phong cách<br /> <br /> PCHT<br /> <br /> Phong cách học tập<br /> <br /> PPDH<br /> <br /> Phương pháp dạy học<br /> <br /> PTDH<br /> <br /> Phương tiện dạy học<br /> <br />