Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> TỐNG THỊ HỒNG VÂN<br /> <br /> QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở<br /> TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN<br /> HUYỆN PHÙ NINH, TỈNH PHÚ THỌ<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> <br /> HÀ NỘI - 2017<br /> <br /> ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> TỐNG THỊ HỒNG VÂN<br /> <br /> QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở<br /> TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN<br /> HUYỆN PHÙ NINH, TỈNH PHÚ THỌ<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> Mã số: 60 14 01 14<br /> <br /> Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Đức Huy<br /> <br /> HÀ NỘI - 2017<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> Với tình cảm chân thành, sâu sắc nhất, tác giả xin đƣợc bày tỏ lòng cảm ơn<br /> chân thành của mình tới Ban giám hiệu, các thầy giáo, cô giáo, các cán bộ trƣờng<br /> Đại học giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tận tình giảng dạy, tạo mọi điều<br /> kiện, giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và làm luận văn.<br /> Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Nguyễn Đức Huy,<br /> ngƣời đã hƣớng dẫn, chỉ bảo ân cần và tƣ vấn cho tác giả những kiến thức và kinh<br /> nghiệm quý báu trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.<br /> Xin chân thành cảm ơn các đồng chí cán bộ quản lý, giáo viên các trƣờng<br /> THCS trên địa bàn huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ, đặc biệt trƣờng THCS Giấy<br /> Phong Châu cùng gia đình đã khuyến khích, động viên, giúp đỡ tác giả trong quá<br /> trình nghiên cứu và hoàn thiện luận văn.<br /> Mặc dù đã cố gắng, song luận văn khó tránh khỏi những thiếu sót. Kính<br /> mong đƣợc các thầy giáo, cô giáo và các bạn đồng nghiệp đóng góp ý kiến để<br /> giúp tác giả tiếp tục hoàn thiện luận văn.<br /> Xin trân trọng cảm ơn!<br /> Hà Nội, tháng 01 năm 2017<br /> Tác giả<br /> <br /> Tống Thị Hồng Vân<br /> <br /> i<br /> <br /> DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT<br /> BGH.................................... Ban giám hiệu<br /> CBQL.................................<br /> <br /> Cán bộ quản lý<br /> <br /> CMHS................................<br /> <br /> Cha mẹ học sinh<br /> <br /> CNL...................................<br /> <br /> Chủ nhiệm lớp<br /> <br /> CSVC.................................<br /> <br /> Cơ sở vật chất<br /> <br /> GD......................................<br /> <br /> Giáo dục<br /> <br /> GD&ĐT.............................. Giáo dục và đào tạo<br /> GDMN................................ Giáo dục mầm non<br /> GV....................................... Giáo viên<br /> GVCNL..............................<br /> <br /> Giáo viên chủ nhiệm lớp<br /> <br /> HĐNGLL............................ Hoạt động ngoài giờ lên lớp<br /> HS.......................................<br /> <br /> Học sinh<br /> <br /> QL....................................... Quản lý<br /> QLGD.................................<br /> <br /> Quản lý giáo dục<br /> <br /> THCS.................................. Trung học cơ sở<br /> UBND................................. Ủy ban nhân dân<br /> <br /> ii<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> <br /> Lời cảm ơn ......................................................................................................... i<br /> Danh mục chữ viết tắt ....................................................................................... ii<br /> Mục lục ............................................................................................................. iii<br /> Danh mục bảng................................................................................................ vii<br /> Danh mục sơ đồ, biểu đồ................................................................................ viii<br /> MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1<br /> CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ<br /> NHIỆM LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ..................................... 7<br /> 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề .................................................................... 7<br /> 1.2. Một số khái niệm cơ bản .......................................................................... 10<br /> 1.2.1. Quản lý, Quản lý giáo dục, quản lý nhà trƣờng .................................... 10<br /> 1.2.2. Công tác chủ nhiệm lớp và quản lý công tác chủ nhiệm lớp ................ 13<br /> 1.3. Lý luận về công tác chủ nhiệm lớp ở trƣờng THCS ................................ 14<br /> 1.3.1. Vị trí, nhiệm vụ của trƣờng THCS........................................................ 14<br /> 1.3.2. Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của GVCNL ở trƣờng THCS...... 15<br /> 1.3.3. Mục tiêu công tác chủ nhiệm ................................................................ 19<br /> 1.3.4. Nội dung của công tác CNL ở trƣờng THCS ....................................... 21<br /> 1.4. Lý luận về quản lý công tác chủ nhiệm ................................................... 25<br /> 1.4.1. Vai trò của hiệu trƣởng trong nhà trƣờng THCS .................................. 25<br /> 1.4.2. Nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trƣởng trƣờng THCS ....................... 26<br /> 1.4.3. Nội dung QL công tác CNL của hiệu trƣởng trƣờng THCS................. 27<br /> 1.5. Các yếu tố tác động đến quản lý công tác chủ nhiệm lớp........................ 29<br /> 1.5.1. Các yếu tố khách quan .......................................................................... 29<br /> 1.5.2. Các yếu tố chủ quan .............................................................................. 30<br /> Tiểu kết chƣơng 1............................................................................................ 31<br /> <br /> iii<br /> <br />