Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vườn hoa hoặc công viên

Chia sẻ: Nguuyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

133
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tuần 13 Ngày soạn: 29/11/09: Ngày giảng: Bài 13: Vẽ tranh ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN I/ Mục tiêu - Học sinh thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa và công viên. T1(2a3), T2(2a1), T3(2a2). Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009 - Vẽ được một bức tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo ý thích. - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường. * Hs khỏ, giỏi. II/ Chuẩn bị GV: – Sưu tầm ảnh phong cảnh về vườn hoa hoặc công viên. - Sưu tầm tranh của hoạ sĩ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vườn hoa hoặc công viên

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vườn hoa hoặc công viên Tuần 13 Ngày soạn: 29/11/09: T1(2a3), T2(2a1), T3(2a2). Ngày giảng: Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009 Bài 13: Vẽ tranh ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN I/ Mục tiêu - Học sinh thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa và công viên.
- Vẽ được một bức tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo ý thích. - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường. * Hs khỏ, giỏi. - II/ Chuẩn bị GV: – Sưu tầm ảnh phong cảnh về vườn hoa hoặc công viên. - Sưu tầm tranh của hoạ sĩ hoặc thiếu nhi- Hình hướng dẫn minh hoạ cách vẽ tranh HS : – Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ , Bút chì, màu vẽ. III/ Hoạt động dạy- học 1.Kiểm tra đồ dùng. 2.Bài mới. a.Giới thiệu - GV g/thiệu tranh, ảnh về đề tài vườn hoa- công viên để HS nhận biết được bố cục h.vẽ, màu sắc. b.Bài giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan sát tranh và trả lời: - Gv giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết: + ở trường, ở nhà cũng có vườn hoa,
+ Vẽ vườn hoa hoặc công viên là vẽ tranh phong cảnh, cây cảnh với nhiều loại hoa đẹp. với nhiều loại cây, hoa, …. có màu sắc rực rỡ. + Công viên Lê – nin, Thủ Lệ, Tây - Gv gợi ý cho HS kể tên 1vài vườn hoa, công viên mà Hồ ở HNội, công viên Đầm Sen, các em biết. Suối Tiên ở Thành phố Hồ Chí Minh, …. hoặc công viên ở địa phương). - Giáo viên gợi ý HS tìm hiểu thêm các h.ả khác nhau ở vườn hoa, công viên: Chuồng nuôi chim, thú quý hiếm, * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) đu quay, cầu trượt, tượng, nước … + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự Hoạt động 2: Cách vẽ tranh vườn hoa – công viên hướng dẫn của GV. - Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại một góc vườn hoa ở nơi + Bài tập: Vẽ tranh đề tài vườn hoa công cộng hay ở nhà mình để vẽ tranh. và vẽ màu theo ý thích. -Tranh vườn hoa, công viên có thể vẽ thêm người, chim thú hoặc cảnh vật khác cho bức tranh thêm động. - Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ. - Vẽ màu tươi sáng và vẽ kín mặt tranh. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Yêu cầu: - Vẽ hình với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. - Vẽ hình ảnh chính trước và tìm các hình ảnh phụ cho phù hợp nội dung. - Vẽ màu theo ý thích.
ơ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét một số tranh (vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp) - GV yêu cầu HS tự tìm ra bài vẽ đẹp. * Dặn dò: - Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích, vẽ vào khổ giấy tơ hơn. - Sưu tầm tranh của thiếu nhi.