Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ

Chia sẻ: Nguyễn Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

314
lượt xem 34
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tuần 1 Ngày soạn: 4/9/2010 Ngày giảng: 6/9/2010 Bài 1: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ I. Mục tiêu: - HS tiếp xúc và làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. - HS nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh. * Hs khá, giỏi. - Nêu được lý do tại sao mà thích bức tranh. II.Chuẩn bị GV- Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ. - Một số...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ Tuần 1 Ngày soạn: 4/9/2010
Ngày giảng: 6/9/2010 Bài 1: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ I. Mục tiêu: - HS tiếp xúc và làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. - HS nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh. * Hs khá, giỏi. - Nêu được lý do tại sao mà thích bức tranh. II.Chuẩn bị GV- Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ. - Một số tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. HS – Vở tập vẽ 5 III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài:
GV giới thiệu tranh, yêu cầu hs xem tranh và nêu cảm nhận của mình về bức tranh. b. Giảng bài: -HS đọc mục1 trang 3 Hoạt động 1: -HS trao đổi các câu hỏi. Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thảo luận -4 HS trả lời. câu hỏi: -HS quan sát, thảo luận theo - Nêu một vài nét về tiểu sử của hoạ sĩ Tô Ngọc nhóm . Vân ? -Đại diện nhóm trình bày. - Kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của hoạ sĩ Tô -HS khác bổ sung Ngọc Vân ? -Hs lắng nghe. *GVbổ sung: Hoạt động 2: Xem tranh : Thiếu nữ bên hoa huệ Gv treo tranh. Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm các câu hỏi sau: - Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? - Hình ảnh chính được vẽ như thế nào ? - Bức tranh còn có những h/ ảnh nào nữa ?
- Màu sắc của bức tranh như thế nào ? - Tranh vẽ bằng chất liệu gì ? - Em có thích bức tranh này không ? -GV hệ thống lại nội dung kiến thức bài học. Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá. - Gv nhận xét chung tiết học. - Khen ngợi các nhóm cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài. 3. Dặn dò: - Sưu tầm thêm tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân và tập nhận xét. - Về quan sát màu sắc trong thiên nhiên và chuẩn bị cho giờ học sau. C©u hái cho c¸c nhãm th¶o luËn N1- Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? - Hình ảnh chính được vẽ như thế nào ? - Bức tranh còn có những h/ ảnh nào nữa ? - Màu sắc của bức tranh như thế nào ? - Tranh vẽ bằng chất liệu gì? - Em có thích bức tranh này không ?
N2 - Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? - Hình ảnh chính được vẽ như thế nào ? - Bức tranh còn có những h/ ảnh nào nữa ? - Màu sắc của bức tranh như thế nào ? - Tranh vẽ bằng chất liệu gì ? - Em có thích bức tranh này không ? N3 - Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? - Hình ảnh chính được vẽ như thế nào ? - Bức tranh còn có những h/ ảnh nào nữa ? - Màu sắc của bức tranh như thế nào ? - Tranh vẽ bằng chất liệu gì - Em có thích bức tranh này không ? N4 – Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? - Hình ảnh chính được vẽ như thế nào ? - Bức tranh còn có những h/ ảnh nào nữa ? - Màu sắc của bức tranh như thế nào ? - Tranh vẽ bằng chất liệu gì ? - Em có thích bức tranh này không ?