Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác đội cho giáo viên
-
Công tác hướng dẫn thực tập sư phạm (TTSP) được thực hiện thường xuyên và đều đặn cho sinh viên (SV) năm cuối thuộc các hệ đào tạo giáo viên mầm non và phổ thông. Công tác này tiến hành vào trước và sau tết nguyên đán, kết thúc vào khoảng cuối tháng ba hàng năm.
3p viindra 06-09-2023 8 1 Download
-
Bồi dưỡng nghiệp vụ quản lí giáo dục cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí trường mầm non, phổ thông là yêu cầu quan trọng trong công tác cán bộ. Nâng cao năng lực quản lí, quản trị cho cán bộ quản lí trong các trường học, đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. Bài viết "Đổi mới nội dung chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục, giáo viên mầm non và phổ thông ở Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông" sẽ trình bày kỹ hơn về vấn đề này. Mời các bạn cùng tham khảo.
7p hoabingan205 08-12-2022 20 3 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của các trường THPT ở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai, luận văn "Biện pháo quản ký công tác bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Ia Grai, tinht Gia Lai" tiến hành đề xuất các biện pháp quản lý của HT trong công tác bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên các trường THPT ở huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai nhằm nâng cao chất lượng GD của các trường THPT trong giai đoạn hiện nay.
148p bakerboys09 01-08-2022 21 5 Download
-
Trên cơ sở khảo sát thực trạng, luận văn "Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường THPT tại huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi" đề xuất một số biện pháp quản lý công tác BDTX nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi.
106p bakerboys09 01-08-2022 16 7 Download
-
Bài viết "Chỉ đạo công tác giảng dạy Vật lí cấp THPT tại Hà Nội" phân tích những tồn tại về nhận thức của giáo viên, về kiến thức môn học và trình độ đội ngũ, về sử dụng các phương pháp dạy học, thực trạng về kiểm tra – đánh giá kết quả dạy học môn Vật lí. Đưa ra những biện pháp đã triển khai cho công tác giảng dạy Vật lí cấp THPT tại Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p andromedashun 26-05-2022 18 2 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng, đề tài đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ CTV thanh tra giáo dục của Sở GD&ĐT tỉnh Hòa Bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đổi ngũ CTV thanh tra góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý.
163p bakerboys02 27-04-2022 13 2 Download
-
Quyết định số 4649/2021/QĐ-BGDĐT ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ công tác đội cho giáo viên được cử làm tổng phụ trách đội trong trường phổ thông. Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019;
7p hoadaquy852 16-02-2022 16 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến là một giải pháp giúp đồng nghiệp, các đơn vị có thêm kinh nghiệm trong công tác đào tạo và bồi dưỡng học sinh đạt kết quả tốt hơn. Và đưa cuộc thi này có ý nghĩa thiết thực hơn, để những ý tưởng, những sản phẩm do các em sáng tạo ra được phục vụ vào đời sống có ý nghĩa nhất.
23p manhvatli 15-02-2022 115 7 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục mầm non đóng góp vai trò quan trọng, là khâu đầu tiên đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện ở trẻ cả về thể chất lẫn trí tuệ. Thấy rõ được tầm quan trọng đó, việc chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục thông qua bồi dưỡng chuyên môn, năng lực cho đội ngũ giáo viên mầm non luôn là mục tiêu đặt ra hàng đầu đối với các cán bộ quản lí nhà trường.
11p tomjerry007 18-01-2022 41 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Bồi dưỡng trình độ chuyên môn nghiệp vụ; Nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn; Chỉ đạo giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy; Bồi dưỡng việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ; Tăng cường công tác dự giờ, kiểm tra, đánh giá giáo viên;...
14p caphesuadathemtac 02-11-2021 49 9 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là tạo ra được ý thức tự rèn luyện phấn đấu vươn lên về phẩm chất chính trị, chuyên môn nghiệp vụ trong từng giáo viên. Phong trào tự học tự bồi dưỡng của giáo viên là “ món ăn” không thể thiếu được trong quá trình dạy học để điều chỉnh những lệch lạc về kiến thức cũng như kỹ năng sư phạm để giáo viên phấn đấu vươn lên trong công tác và tự hoàn thiện mình, thực hiện tốt công tác giảng dạy. Là cơ sở giúp cho người cán bộ quản lý đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
13p caphesuadathemtac 02-11-2021 53 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chú trọng công tác bồi dưỡng nâng cao nhận thức, chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên. Đầu tư tăng trưởng cơ sở vật chất, xây dựng tốt môi trường giáo dục phát triển vận động trong và ngoài lớp cho trẻ trong trường mầm non tạo sân chơi an toàn, thân thiện cho trẻ hoạt động tốt. Hướng dẫn, chỉ đạo giáo viên tổ chức tốt các hình thức tổ chức giáo dục phát triển vận động cho trẻ. Hướng dẫn giáo viên lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào các hoạt động thuộc các lĩnh vực khác.
26p bobietbay 09-10-2021 22 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Định hướng, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn; Bồi dưỡng năng lực chuyên môn nghiệp vụ và tổ chức hiệu quả các hoạt động thao giảng, dự giờ; sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề; Đẩy mạnh sinh hoạt tổ, khối chuyên môn; Tăng cường công tác làm đồ dùng đồ chơi tự tạo; Phát huy hiệu quả của Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp.
16p tabicani09 22-09-2021 41 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là công tác bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho đội ngũ giáo viên các trường THCS. Đề tài đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho đội ngũ giáo viên các trường THCS huyện Ninh Giang,tỉnh Hải Dương nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tay nghề, năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên THCS trong toàn huyện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của địa phương.
114p tomcangxanh90 19-08-2021 34 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lý luận và thực trạng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên dạy thực hành và đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới công tác bồi dưỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho giáo viên dạy thực hành nghề tại Trường trung cấp nghề tỉnh Bokeo.
89p ganuongmuoiot 03-08-2021 21 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội cho đội ngũ GV-TPT Đội trong các trường tiểu học của thành phố Thái Nguyên, đề xuất một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội cho GV-TPT Đội nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ GVTPT Đội và công tác Đội, phong trào thiếu nhi trong các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thái Nguyên.
120p chuheodethuong10 28-07-2021 41 5 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là tìm hiểu thực trạng hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên Trung học phổ thông huyện Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ kết quả khảo sát 10 cán bộ quản lý và 109 giáo viên đang công tác ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị và được xử lý bằng phần mềm thống kê SPSS 22.0. Mời các bạn tham khảo!
13p comeout 23-06-2021 31 2 Download
-
Nhằm chuẩn bị cho thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới, nhiệm vụ đặt ra cho các trường sư phạm là đổi mới chương trình đào tạo và chuẩn bị cho công tác bồi dưỡng giáo viên. Bài viết tập trung vào nội dung đổi mới chương trình đào tạo cử nhân sư phạm hệ cao đẳng ở trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định theo định hướng dạy học phát triển năng lực và phẩm chất người học.
11p vichaeng2711 04-05-2021 29 2 Download
-
Cơ sở giáo dục mầm non là một trong những môi trường giáo dục đặc biệt có ý nghĩa đối với mỗi sinh viên ngành giáo dục mầm non. Cơ sở giáo dục mầm non tạo ra môi trường chăm sóc - giáo dục trẻ khoa học sẽ là môi trường rèn luyện và bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho các giáo sinh một cách hiệu quả. Ở đó, mỗi giáo viên mầm non sẽ là người thầy thứ hai của sinh viên trong các đợt thực hành sư phạm, họ sẽ là người hướng dẫn các em vận dụng lý luận vào thực tiễn.
5p vianthony2711 14-04-2021 38 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến này là bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp một số kỹ năng cơ bản để thực hiện tốt nhiệm vụ của người giáo viên chủ nhiệm lớp. Tạo ra môi trường học tập thân thiện ở các lớp học. Tăng thêm mối quan hệ thân thiện giữa Ban Giám hiệu với giáo viên và với học sinh, giữa giáo viên với học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh toàn diện và nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên.
17p dunghoang77 05-03-2021 49 6 Download