![](images/graphics/blank.gif)
Chất lượng giáo dục trường THPT
-
Sáng kiến tập trung đề xuất các biện pháp vận dụng thuyết Đa trí tuệ trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình cho HS lớp 10 nhằm nâng cao chất lượng dạy học Ngữ văn trong trường THPT, đáp ứng được các yêu cầu của đổi mới giáo dục.
62p
khanhchi2590
10-06-2024
0
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu việc xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học nội dung Tổ hợp xác suất của học sinh khối 10 trường THPT thành phố Điện Biên Phủ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 một cách hợp lí, hiệu quả và phù hợp với năng lực nhận thức của học sinh, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở trường THPT thành phố Điện Biên Phủ.
34p
khanhchi2590
10-06-2024
0
0
Download
-
Bài viết này tìm hiểu thực trạng thực hiện hoạt động tổ chuyên môn và quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THPT Tp Thủ Đức qua đó hiệu trưởng cần có những biện pháp tăng cường quản lý hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.
3p
vijaychest
16-05-2024
2
0
Download
-
Bài viết Nâng cao chất lượng giảng dạy hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo Chương trình Giáo dục phổ thông tại các trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp trình bày các nội dung: Chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở cấp THPT theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Thực trạng triển khai hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp tại các trường THPT tỉnh Đồng Tháp.
3p
vijaychest
16-05-2024
3
0
Download
-
Đề thi được biên soạn bởi trường THPT Trần Nguyên Hãn nhằm khảo sát chất lượng học tập môn Giáo dục công dân lớp 12 để chuẩn bị cho kì thi THPT Quốc gia sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.
5p
leminhgia
22-05-2024
3
2
Download
-
Bài viết đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất cho học sinh khối 11 Trường THPT Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định. Kết quả cho thấy, công tác giáo dục thể chất tại Trường còn nhiều bất cập, đặc biệt là trình độ thể lực của học sinh còn hạn chế, số lượng giáo viên và cơ sở vật chất chưa đảm bảo cho công tác giáo dục thể chất được hiệu quả.
8p
gaupanda030
03-05-2024
2
2
Download
-
Luận án "Quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường trung học phổ thông tỉnh Nghệ An trong bối cảnh giáo dục đổi mới hiện nay" đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường THPT tỉnh Nghệ An nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
265p
khanhchi2510
23-04-2024
13
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của bài viết là hỗ trợ các trường THPT nâng cao chất lượng định hướng, hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kĩ thuật, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (Bộ GD-ĐT, 2018).
7p
gaupanda028
22-04-2024
7
3
Download
-
Luận văn được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá KQHT môn Hóa học lớp 10 tại các trường THPT thành phố Phan Rang - Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận để đề xuất các biện pháp quản lý cho hoạt động này nhằm góp phần nâng cao chất lượng đầu ra cho HS về môn học này nói riêng và nâng cao chất lượng dạy học và chất lượng kiểm tra, đánh giá nói chung.
196p
khanhchi0912
12-04-2024
8
2
Download
-
Bài viết Quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng trình bày các nội dung: Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đối với hoạt động của trường THPT đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; Khái quát khảo sát thực trạng về quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường THPT huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; Biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường THPT huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
3p
visergey
02-04-2024
3
0
Download
-
Bài viết khái quát thực trạng việc dạy học hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở một số trường THPT ở một số tỉnh miền Bắc và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động này nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục đặt ra.
6p
gaupanda024
04-04-2024
4
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý chất lượng dạy học của các trường THPT công lập thành phố Hà Nội theo tiếp cận bảo đảm chất lượng" nhằm xây dựng khung lý luận, làm tiền đề nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường THPT công lập trên địa bàn TP. Hà Nội theo tiếp cận BĐCL dựa vào CIPO và PEAPDC-EA3 , góp phần nâng cao chất lượng dạy học.
315p
boghoado026
01-03-2024
13
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý chất lượng dạy học của các trường THPT công lập Thành phố Hà Nội theo tiếp cận bảo đảm chất lượng" nhằm xây dựng cơ sở lý luận về quản lý chất lượng dạy học của trường THPT theo tiếp cận bảo đảm chất lượng; đánh giá thực trạng quản lý chất lượng dạy học của các trường THPT Hà Nội theo tiếp cận bảo đảm chất lượng; và đề xuất GP quản lý chất lượng dạy học của các trường THPT Hà Nội theo tiếp cận bảo đảm chất lượng; và khảo nghiệm tính cấp thiết, khả thi các GP, cũng như lựa chọn GP 1 để thử nghiệm.
28p
boghoado026
01-03-2024
3
2
Download
-
Trên cơ sở tiếp cận các bài viết, kết hợp giữa nghiên cứu lí luận với thực tiễn đào tạo GV (GV) ở Khoa Lịch sử (trường ĐHSP Hà Nội), giữa vận dụng các biện pháp xây dựng và sử dụng bảo tàng ảo (qua chủ đề “Một số nền văn minh thế giới thời cổ - trung đại” ở lớp 10, trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Hà Nội), chúng tôi nhận thấy: nếu GV nhận thức đúng đắn về ứng dụng CNTT trong giáo dục, biết khai thác hiệu quả tính năng của bảo tàng ảo (BTA) trong DHLS sẽ góp tích cực vào phát triển năng lực và phẩm chất HS, qua đó nâng cao chất lượng bộ môn.
3p
vibego
02-02-2024
8
0
Download
-
Bài viết đánh giá thực trạng chất lượng công tác giáo dục thể chất của Trường Trung học Phổ thông (THPT) Kim Anh, Hà Nội, thông qua việc đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến công tác giáo dục thể chất và kết quả học tập môm GDTC, kiểm tra thể lực và mức độ chuyên cần tập luyện ngoại khóa của học sinh giúp các nhà quản lý chuyên môn, giáo viên có được những thông tin cần thiết nhằm đề xuất những giải pháp phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất của Trường THPT Kim Anh, Hà Nội.
5p
gaupanda014
24-02-2024
3
1
Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, bài viết đã xác định được 08 yếu tố đảm bảo phát triển phong trào TDTT ngoại khóa cho học sinh Trường THPT Ngô Sỹ Liên. Kết quả đánh giá thực trạng cho thấy, các yếu tố đảm bảo chất lượng hoạt động TDTT ngoại khóa của nhà trường còn nhiều hạn chế, thể hiện ở sự quan tâm chỉ đạo, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, quy trình tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa, nhận thức và thể lực của học sinh.
5p
gaupanda014
24-02-2024
5
1
Download
-
Bài viết Quản lý hoạt động giảng dạy môn Tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long theo định hướng phát triển năng lực học sinh trình bày hoạt động giảng dạy môn Tiếng Anh ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Thực trạng quản lý giảng dạy môn Tiếng Anh ở các trường THPT huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Các biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh ở các trường thpt huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
3p
vigojek
02-02-2024
3
0
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường trung học phổ thông tỉnh Nghệ An trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu lý luận và qua quá trình khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý HĐXD văn hóa nhà trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An, luận án đề xuất một số giải pháp quản lý HĐXD văn hóa nhà trường THPT tỉnh Nghệ An nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lý HĐXD văn hóa nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng GD – đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới GD hiện nay.
36p
vilazada
02-02-2024
5
3
Download
-
Từ nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn, luận án "Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học nội dung pháp luật trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông" đề xuất các nguyên tắc, biện pháp vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học nội dung pháp luật trong môn Giáo dục công dân cấp trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn GDCD ở trường trung học phổ thông.
222p
gaupanda012
03-02-2024
8
4
Download
-
Từ nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn, luận án "Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học nội dung pháp luật trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông" đề xuất các nguyên tắc, biện pháp vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học nội dung pháp luật trong môn Giáo dục công dân cấp trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn GDCD ở trường trung học phổ thông.
27p
gaupanda012
03-02-2024
10
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)