![](images/graphics/blank.gif)
Chương trình Địa lý 10
-
Thông tư sửa đổi, bổ sung một số Điều của Thông tư số 152/2016/TT-BTC ngày 17 tháng 10 năm 2016 của Bộ Tài chính quy định quản lý và sử dụng kinh phí hỗ trợ đào tạo trình độ sơ cấp và đào tạo dưới 3 tháng.
3p
yilinglaozu
10-01-2020
43
4
Download
-
Trang bị những kiến thức cơ bản, cập nhật về địa lí tự nhiên đại cương, địa lí tự nhiên Việt Nam, phục vụ cho việc dạy học môn Địa lí ở trường THPT và nghiên cứu khoa học những vấn đề có liên quan.
353p
thy_ht
28-02-2012
723
255
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm nghiên cứu một số vấn đề lý luận về đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực trong chương trình Địa lí lớp 10 – THPT. Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp đổi mới đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực trong chương trình Địa lí lớp 10 – THPT.
62p
tomjerry007
18-01-2022
32
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa các nội dung thực tiễn của chủ đề: “Một số quy luật của lớp vỏ Địa lý ”- Địa lí lớp 10” gắn kết nội dung học với cuộc sống thực tiễn nhằm phát triển năng lực cho học sinh ở chương trình Địa lý THPT. Rèn luyện cho học sinh phát triển kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề liên quan đến nội dung học tập và cuộc sống.
41p
tomjerry007
18-01-2022
80
5
Download
-
Phân ban phải đồng bộ với thi cử Phương án thứ nhất, phân ban kể từ lớp 10 với 2 ban: Khoa học Tự nhiên và Khoa học Xã hội. Trong đó, bổ sung thêm môn ngoại ngữ thành môn học nâng cao của chương trình khoa học xã hội. Như thế, Ban Khoa học Tự nhiên sẽ có 4 môn nâng cao là toán, vật lý, sinh học, hóa học; Ban Khoa học Xã hội có 4 môn nâng cao: văn, lịch sử, địa lý, ngoại ngữ. Độ chênh lệch giữa các môn bình thường và môn nâng cao...
0p
bibocumi25
07-01-2013
79
4
Download
-
Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Địa lí lớp 10 chương trình chuẩn được biên soạn nhằm định hướng được những kiến thức và kỹ năng mà học sinh cần đạt được khi kết thúc chương trình học môn Địa lí lớp 10. Tài liệu phục vụ cho các nhà quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh.
24p
vitga2029
06-10-2014
388
50
Download
-
Lý do chọn đề tài: Từ thực tiễn của việc đổi mới chương trình- sách giáo khoa Địa lí 10, 11 và thực tiễn của việc giảng dạy môn địa lí 10,11 ở trường THPT trong các năm vừa qua, nhằm góp phần nâng cao khả năng xây dựng và sử dụng sơ đồ cho giáo viên, giúp học sinh có khả năng nhận thức kiến thức và tự hoàn thiện kiến thức.
26p
somido123
26-02-2014
138
29
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu một số vấn đề lý luận về đổi mới ứng dụng chuyển đổi số trong dạy học và KTĐG theo định hướng phát triển các năng lực số cho học sinh trong Địa lí lớp 10 – CTGDPT 2018; Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp đổi mới đa dạng hóa hình dạy học và KTĐG theo định hướng phát triển các năng lực số cho học sinh trong chương trình Địa lí lớp 10 – CTGDPT 2018.
52p
tueman08
21-08-2023
44
10
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh quen thuộc với dịch vụ số phục vụ trong cuộc sống, trong học tập là một vấn đề cấp thiết. Đặc biệt là học sinh khối 10 năm học 2022 – 2023 đã tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông 2018 để nâng cao chất lượng dạy – học và phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh thì việc hình thành năng lực số cho học sinh càng có vai trò quan trọng.
54p
tueman08
21-08-2023
8
5
Download
-
Để giúp các thầy cô giáo và học sinh có thêm tư liệu tham khảo cho bài giảng dạy và học tập, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập bài giảng Địa lý ngành chăn nuôi. Qua bài học thuộc chương trình Địa lý 10, giáo viên giúp học sinh biết được vai trò và đặc điểm của ngành chăn nuôi. Hiểu được tình hình phân bố các ngành chăn nuôi quan trọng trên thế giới, lý giải được nguyên nhân phát triển. Biết được vai trò và xu hướng phát triển của ngành nuôi trồng thủy sản. Xác định được trên bản đồ thế giới những vùng và quốc gia chăn nuôi, nuôi trồng thủy sản chủ yếu.
26p
thanhnhan_287
26-03-2014
381
50
Download
-
Bài giảng Quản trị nhà nước - Bài 10: Chính quyền địa phương. Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Các hình thức phân quyền cho địa phương, 5 nguyên tắc phân chia quyền lực TW-ĐP, nhà nước đơn nhất và phân quyền, xu thế phi tập trung hóa & các vấn đề phát sinh,... Mời các bạn cùng tham khảo.
23p
shiwo_ding3
06-04-2019
120
13
Download
-
Nghị quyết số 38/NQ-CP ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận số 62-KL/TW ngày 02 tháng 10 năm 2023 của Bộ Chính trị về việc thực hiện Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 25 tháng 10 năm 2017 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập.
13p
khanhchi2540
11-05-2024
6
1
Download
-
Đề thi học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 10 cấp trường năm 2020-2021 - Trường THPT Lưu Hoàng này giúp các em học sinh ôn tập kiến thức, ôn tập kiểm tra, thi học sinh giỏi, rèn luyện kỹ năng để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình Lịch sử lớp 10. Đây là tài liệu bổ ích để các em ôn luyện và kiểm tra kiến thức tốt, chuẩn bị cho kì thi sắp tới.
4p
letoan1256
02-12-2022
16
2
Download
-
Trên cơ sở lý luận và nhận diện một số vấn đề đặt ra từ thực trạng dạy học môn GDCD chương trình lớp 10 ở trường THPT trên địa bàn thành phố Thái Nguyên, luận văn đề xuất quy trình và điều kiện sử dụng phương pháp đóng vai nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn GDCD chương trình lớp 10 theo hướng phát huy năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của HS.
141p
beloveinhouse06
07-09-2021
25
5
Download
-
Cấu trúc của luận văn gồm mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận văn gồm 2 chương: Chương 1 - Vấn đề sử dụng di sản văn hóa Cố đô Hoa Lư trong dạy học lịch sử địa phương ở lớp 10 trung học phổ thông tỉnh Ninh Bình – Lý luận và thực tiễn; Chương 2 - Hình thức, biện pháp sử dụng di sản văn hóa Cố đô Hoa Lư trong dạy học lịch sử địa phương ở lớp 10 trung học phổ thông tỉnh Ninh Bình. Mời các bạn cùng tham khảo!
194p
nottinghill
12-08-2021
49
7
Download
-
Luận văn này giới thiệu và đưa ra cách vận dụng mô hình mới để theo dõi và đánh giá Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2010-2020 theo phương pháp tiếp cận - mô hình 10 bước của hệ thống giám sát và đánh giá dựa trên kết quả trong đo lường thành quả hoạt động với nguồn dữ liệu đáng tin cậy và khoa học giúp cho các cơ quan chức năng, các nhà lãnh đạo đưa ra chiến lược, chương trình hoạt động phù hợp hơn, thực hiện quản lý và điều hành đạt hiệu quả hơn để nâng cao chất lượng phục vụ của chương trình mục tiêu này.
110p
thiennhaikhach04
22-07-2021
51
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm nâng cao nhận thức, điều chỉnh thái độ, hành vi vì sự phát triển bền vững cho học sinh góp phần nâng cao vị thế và chất lượng dạy học môn Địa lí ở nhà trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p
thebadguys
10-06-2021
25
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến việc tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực học sinh. Nghiên cứu nội dung chương trình, sách giáo khoa (SGK) hóa học; phương pháp dạy học chương oxi-lưu huỳnh và chương halogen để xây dựng hệ thống bài tập lý thuyết và bài tập tính toán phần phi kim lớp 10 liên quan đến thực tiễn và thực tế địa phương.
13p
dilysstran
25-05-2021
21
2
Download
-
Đề thi thử vào lớp 10 môn tổ hợp năm 2020 có đáp án - Phòng GD&ĐT Yên Lạc (Lần 1) giúp các em học sinh ôn tập kiến thức chuẩn bị cho bài thi tuyển sinh vào lớp 10 sắp tới, rèn luyện kỹ năng giải đề thi để các em nắm được toàn bộ kiến thức chương trình Tiếng Anh, Vật lí, Địa lí lớp 9. Chúc các em ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi.
5p
xuliang
22-03-2021
121
5
Download
-
Tham khảo Đề thi thử vào lớp 10 môn tổ hợp năm 2020 có đáp án - Phòng GD&ĐT Yên Lạc (Lần 2) để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình lớp 9. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi tuyển sinh sắp diễn ra nhé!
5p
xuliang
22-03-2021
113
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)