intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đặc điểm của phương pháp rèn tự do

Xem 1-20 trên 42 kết quả Đặc điểm của phương pháp rèn tự do
  • Điểm mới của sáng kiến là đưa ra một số biện pháp tích cực phù hợp với đặc điểm của địa phương, của nhà trường về phong trào “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” trong giai đoạn hiện nay. Từ đó quản lý và chỉ đạo có hiệu quả phong trào “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” trong trường tiểu học, phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu về chữ viết tham gia có hiệu quả Hội thi Viết chữ đẹp cấp huyện, tỉnh, cấp quốc gia.

    doc16p thuyanlac888 20-05-2020 65 2   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra một số biện pháp tích cực phù hợp với đặc điểm của địa phương, của nhà trường về phong trào “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” trong giai đoạn hiện nay. Từ đó quản lý và chỉ đạo có hiệu quả phong trào “Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” trong trường tiểu học, phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu về chữ viết tham gia có hiệu quả Hội thi Viết chữ đẹp cấp huyện, tỉnh, cấp quốc gia.

    doc16p mucnang999 04-03-2021 49 6   Download

  • Đặc điểm của dạy Luyện từ và câu lớp 3 chính là giúp học sinh tiếp cận kịp thời với sách giáo khoa đồng thời giúp giáo viên có được phương pháp rèn luyện học sinh kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Từ đó vận dụng linh hoạt vào hướng dẫn rèn kỹ năng làm các bài tập Luyện từ và câu một cách hiệu quả nhất. Góp phần giúp học sinh củng cố lý thuyết về cách dùng từ so sánh, từ đó học sinh biết phân biệt, biết cách so sánh tu từ.

    doc33p mucnang999 04-03-2021 63 16   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Thực hiện nhiệm vụ "Đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng và bám sát đối tượng, dạy học vùng miền" Theo cuộc vận động của Sở giáo dục nhằm từng bước nâng cao hiệu quả giáo dục. Giờ dạy văn cần trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản, đầy đủ cả nội dung và hình thức của tác phẩm từ đó nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng yêu tổ quốc có nguyện vọng phục vụ nhân dân, phục vụ đất nước, có lòng say mê văn chương.

    pdf29p thuyanlac999 22-11-2019 70 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là tự học, tự nghiên cứu tham khảo bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ có hiệu quả. Phân nhóm theo đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. Rèn luyện nề nếp thói quen thường xuyên trong mọi hoạt động mọi lúc – mọi nơi. Tăng cường làm tốt công tác tuyên truyền vận động phối kết hợp với phụ huynh học sinh. Động viên khuyến khích trẻ nêu gương bạn tốt thông qua các hoạt động trong ngày.

    pdf18p chubongungoc 23-09-2021 71 2   Download

  • Điểm mới của đề tài là đã vận dụng linh hoạt trong lựa chọn hình thức và phương pháp dạy học, đặc biệt là sử dụng phương pháp dạy học theo mô hình VNEN nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong việc giải toán về tỉ số phần trăm. Bên cạnh đó, chú trọng việc đánh giá học sinh theo thông tư 30/2014/BGDĐT và thông tư 22/2016/TT-BGDĐT để giúp cho học sinh phát hiện kịp thời những thiếu sót, tự bổ sung kiến thức kĩ năng cho mình.

    doc24p tomjerry004 05-11-2021 37 10   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một số biện pháp tích cực phù hợp với đặc điểm của địa phương, phù hợp với xu thế chung về giáo dục thể chất trong giai đoạn hiện nay. Từ đó quản lý và chỉ đạo có hiệu quả hoạt động giáo dục thể chất trong trường tiểu học, phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu về TDTT tham gia có hiệu quả Hội khỏe Phù Đổng, Hội thi TDTT cấp huyện, tỉnh.

    doc19p tomjerry004 05-11-2021 46 6   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm rèn luyện khả năng tri giác các sự vật, hiện tượng xung quanh chính xác và nhanh nhậy. Đối với trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi rèn luyện cho trẻ tri giác nhiều đối tượng một lúc đặc biệt phân biệt chính xác những đặc điểm rõ nét của từng đối tượng, củng cố những biểu tượng cũ, hình thành những biểu tượng mới đồng thời phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Kích thích trẻ rèn luyện khả năng tập trung có hứng thú với việc tìm hiểu khám phá môi trường xung quanh. Qua đó hình thành các năng lực cần thiết tốt cho thao tác tư duy.

    doc23p nanhankhuoctai4 01-06-2020 44 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chương trình Tiếng Anh mới đã được triển khai thực hiện thí điểm ở một số tỉnh trong đó có Tỉnh Bắc Ninh. Nét đổi mới nổi bật của nội dung chương trình này là tạo cơ hội tối đa cho học sinh luyện tập 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trên những chủ đề và tình huống hay nội dung giao tiếp có liên quan đến môi trường sống trong và ngoài nước. Sự thay đổi trên tạo điều kiện cho việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường THCS trở thành việc dạy sinh ngữ thay vì là dạy từ ngữ như nhiều năm trước đây.

    pdf24p bobietbo 13-10-2021 57 5   Download

  • Mục tiêu chính là phân tích để rút ra được những đặc trưng của Phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học Sinh học, so sánh, tổng hợp để rút ra được những điểm giống nhau và những điểm khác biệt giữa Phương pháp “Bàn tay nặn bột” và một số phương pháp dạy học tích cực khác, rèn luyện kỹ năng tổ chức tiến trình dạy học theo phương pháp BTNB.

    ppt49p pe2_0nline 20-08-2017 84 7   Download

  • Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Võ Chí Công, Quảng Nam” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

    doc3p kimphuong1132 09-10-2023 15 5   Download

  • Mục đích của luận án là nghiên cứu các đặc điểm và nội dung của thống kê, các quan điểm, nguyên tắc, vị trí và vai trò của dạy học toán nói chung, dạy học thống kê nói riêng trong Chương trình Giáo dục phổ thông, làm rõ sự cần thiết của kỹ năng suy luận thống kê và đổi mới môi trường học tập nội dung thống kê; từ đó xây dựng môi trường học tập nội dung này nhằm rèn luyện cho học sinh kỹ năng suy luận thống kê trong quá trình dạy học ở trường THPT.

    pdf240p chankora07 12-07-2023 21 9   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Một số hoạt động khởi động (Warm up) tích cực trong dạy học Listening Tiếng Anh lớp 10 – Chương trình thí điểm" tập trung nghiên cứu, tìm tòi những hình thức, phương pháp sắp xếp, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo cho học sinh với đặc điểm của từng lớp, môn học. Tu dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú cho học sinh học tập sao cho phù hợp.

    doc17p phuong10693 19-06-2023 18 4   Download

  • Luận văn nhằm hệ thống và tổng hợp các bài toán về bất đẳng thức tam thức bậc hai và các dạng bất đẳng thức liên quan. Từ đó, xây dựng phương pháp giảng dạy phù hợp và bước đầu hình thành sự sáng tạo cho học sinh khá giỏi khi tiếp cận chuyên đề này.

    pdf104p ganuongmuoixa 10-08-2021 32 4   Download

  • Học sinh yếu kém về vật lí là những học sinh có kết quả về môn vật lí thường xuyên dưới mức trung bình. Do đó việc lĩnh hội tri thức, rèn luyện kỹ năng cần thiết đối với những học sinh này tất yếu đòi hỏi tốn nhiều công sức và thời gian hơn so với những học sinh khác. Về mặt lý luận, người thầy phải nắm vững các đặc điểm của học sinh yếu kém để từ đó đề ra các giải pháp phù hợp nhằm khắc phục tình trạng yếu kém trong vật lí của học sinh. Chuyên đề này sẽ trình bày một số kinh nghiệm giúp học sinh yếu kém học môn Vật lý 9. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc19p kexauxi3 10-09-2019 117 16   Download

  • Việc học môn Lịch sử trong trường Phổ thông chưa được quan tâm và nhận thức đúng. Do đó tình trạng học sinh không nắm được lịch sử dân tộc, truyền thống dân tộc ngày càng trở nên phổ biến. Nếu dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thì cần lấy việc tập cho học sinh sớm và thường xuyên tiếp cận với loại tư liệu lịch sử khác nhau. Điều này phù hợp với đặc điểm bộ môn để phù hợp với phương pháp cơ bản của bộ môn. Qua đó, sẽ góp phần duy trì và nâng cao chất lượng bộ môn.

    doc20p kexauxi3 10-09-2019 63 8   Download

  • Luận văn tập trung nghiên cứu những đặc điểm cơ bản của giọng nữ trung, tình hình luyện tập thanh nhạc cho giọng nữ trung và phương pháp luyện tập các kỹ thuật thanh nhạc liên quan, từ đó đề xuất các giải pháp rèn luyện kỹ thuật thanh nhạc và phương pháp thể hiện bài hát phù hợp cho giọng nữ trung nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Thanh nhạc cho sinh viên hệ ĐHSP Âm nhạc Trường ĐHSP Nghệ thuật TW, đáp ứng mục tiêu đào tạo của nhà trường và sự nghiệp giáo dục của đất nước.

    pdf115p phongtitriet000 08-08-2019 113 14   Download

  • Luận văn tập trung nghiên cứu những đặc điểm cơ bản của giọng nữ trung, tình hình luyện tập thanh nhạc cho giọng nữ trung và phương pháp luyện tập các kỹ thuật thanh nhạc liên quan, từ đó đề xuất các giải pháp rèn luyện kỹ thuật thanh nhạc và phương pháp thể hiện bài hát phù hợp cho giọng nữ trung nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thanh nhạc cho sinh viên hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương, đáp ứng mục tiêu đào tạo của nhà trường và sự nghiệp giáo dục của đất nước.

    pdf115p trieuiu123456 22-09-2018 108 9   Download

  • Tiết 47 TLV: PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH...II. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nâng cao hiểu biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh trong việc tạo.lập văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:.. 1.Kiến thức:.. - Kiến thức về văn thuyết minh ( Trong cụm các bài học về văn bản thuyết.minh đã học và sẽ học)... - Đặc điểm, tác dụng của các phương pháp thuyết minh... 2. Kĩ năng:.. - Nhận biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh thông dụng... - Rèn luyện khả năng quan sát để nắm bắt được bản chất của sự vật... 3. Thái độ:.. - Tự xây dựng cách thuyết minh các bài đơn giản...III.

    doc7p ducviet_58 07-08-2014 369 18   Download

  • Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...

    doc9p ducviet_58 07-08-2014 809 26   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2