Đánh giá kết quả học tập theo tiếp cận năng lực

Với kết cấu nội dung gồm 4 phần, tài liệu "Tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học phổ thông" giới thiệu đến các bạn những nội dung về đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục trung học phổ thông theo định hướng tiếp cận năng lực, dạy học theo định hướng năng lực,...

240p hieudangvinh 03-10-2015 348 79   Download

Tài liệu tập huấn hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT. Sau khi tập huấn, mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi / bài tập 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt; từng bước đổi mới hình thức ra đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của từng học sinh theo tiếp cận năng lực và đảm bảo phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương, vùng miền. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

27p lientieuhoc 24-03-2017 479 37   Download

Đề tài "Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo tiếp cận PISA trong dạy học phần Quang học Vật lí 11 THPT nhằm phát triển năng lực cho học sinh theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018" tập trung xây dựng hệ thống bài tập theo tiếp cận PISA, vận dụng chúng vào trong dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo phát triển năng lực trong phần Quang học Vật lí 11 THPT.

92p matroicon0804 21-11-2022 38 7   Download

Đề tài tập trung xây dựng hệ thống câu hỏi theo tiếp cận PISA, vận dụng chúng vào trong dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo phát triển năng lực trong phần “Địa lí tự nhiên”- Địa lí 10 THPT.

66p tueman08 21-08-2023 22 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn toán lớp 10-THPT" nhằm hệ thống cơ sở lí luận về kiểm tra, đánh giá học sinh; Phân tích các công cụ đánh giá quá trình, đánh giá định kỳ trong dạy học; Thiết kế được hệ thống các công cụ đánh giá quá trình trong dạy học học kì 1 Toán 10; Đề xuất được quy trình thiết kế và sử dụng các công cụ đánh giá trong dạy học.

96p tueman08 21-08-2023 10 7   Download

Tài liệu tập huấn "Hướng dẫn thực hiện đánh giá định kỳ: Môn tiếng Việt" hỗ trợ và hướng dẫn giáo viên tiểu học cách thức thiết kế đề kiểm tra định kì môn Tiếng Việt theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT. Sau khi tập huấn, mỗi giáo viên đều hiểu biết rõ ràng, đầy đủ và thực hành biên soạn được các câu hỏi / bài tập 4 mức độ và đề kiểm tra định kì dựa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt; từng bước đổi mới hình thức ra đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của từng học sinh theo tiếp cận năng lực và đảm bảo phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương, vùng miền.

27p zizaybay1109 05-08-2024 8 1   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên các trường đại học, học viện công an nhân dân theo tiếp cận năng lực" là đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên các trường đại học, học viện công an nhân dân theo tiếp cận năng lực nhằm góp phần nâng cao hiệu quả đánh giá kết quả học tập và chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ công an nhân dân trong giai đoạn hiện nay.

27p gaupanda041 03-07-2024 5 4   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên các trường đại học, học viện công an nhân dân theo tiếp cận năng lực" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên các trường đại học, học viện công an nhân dân theo tiếp cận năng lực; Thực trạng quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên các trường đại học, học viện công an nhân dân theo tiếp cận năng lực; Biện pháp quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên các trường đại học, học viện công an nhân dân theo t...

285p gaupanda041 03-07-2024 13 4   Download

Đề tài "Đánh giá kết quả học tập môn Tin học của học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực" làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học ở THPT. Trên cơ sở đó, đề xuất bộ tiêu chí, quy trình, biện pháp và công cụ kiểm tra đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học 10 ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá KQHT môn Tin học tiếp cận năng lực, trên cơ sở đó nâng cao chất lượng dạy học.

237p kimphuong1131 03-10-2023 25 12   Download

Đề tài "Đánh giá kết quả học tập môn Tin học của học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực" làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học ở THPT. Trên cơ sở đó, đề xuất bộ tiêu chí, quy trình, biện pháp và công cụ kiểm tra đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học 10 ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá KQHT môn Tin học tiếp cận năng lực, trên cơ sở đó nâng cao chất lượng dạy học.

27p kimphuong1131 03-10-2023 20 5   Download

Luận án "Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực học sinh ở các trường THCS TPHCM" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực HS ở trường THCS và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động này ở các trường THCS TPHCM, luận án đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực HS ở các trường THCS TPHCM, góp phần thực hiện tốt chương trình GDPT 2018.

298p trankora04 02-08-2023 35 12   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Sư phạm theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học khu vực miền núi phía Bắc" là nghiên cứu lý luận về quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành sư phạm theo tiếp cận năng lực và thực tiễn về quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành sư phạm tại các trường ĐH khu vực miền núi phía Bắc, đề tài đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý đánh giá kết quả học tập của SV ngành SP tại các trường ĐH khu vực miền núi phía Bắc, góp phần đảm bảo chất lượng đào tạo giáo viên của các ...

294p caphe205 03-01-2023 32 9   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Sư phạm theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học khu vực miền núi phía Bắc" là nghiên cứu lý luận về quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành sư phạm theo tiếp cận năng lực và thực tiễn về quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành sư phạm tại các trường ĐH khu vực miền núi phía Bắc, đề tài đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý đánh giá kết quả học tập của SV ngành SP tại các trường ĐH khu vực miền núi phía Bắc, góp phần đảm bảo chất lượng đào tạo giáo viên của các ...

27p caphe205 03-01-2023 16 6   Download

Luận văn "Quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường Trung học phổ thông huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương" đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương.

158p matroinho2510 08-11-2022 26 6   Download

Luận văn "Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường Trung học phổ thông tỉnh Bình Phước" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát và đánh giá thực trạng quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Sinh học của HS theo tiếp cận NL tại các trường THPT tỉnh Bình Phước từ đó đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Sinh học của HS tại các trường này.

163p matroinho2510 08-11-2022 35 8   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường Trung học Phổ thông thị xã Bến Cát tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định thực trạng quản lý hoạt động kết tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường THPT thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương; từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động kết tra đánh giá kết quả học tập.

216p matroinho2510 08-11-2022 30 14   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài đề xuất các biện pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Đại học Thái Nguyên theo tiếp cận năng lực.

132p canhvatxanhbaola 08-12-2021 29 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của SV, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của SV tại Trường ĐHHV theo tiếp cận chuẩn đầu ra nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội.

112p tomcangxanh90 19-08-2021 79 14   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm nghiên cứu lý luận, thực tiễn về KTĐG kết quả học tập và quản lý hoạt động đánh giá KQHT của học sinh ở trường THPT huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình theo tiếp cận năng lực (TCNL), luận văn đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động KTĐG kết quả học tập của học sinh ở các trường THPT huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình theo tiếp cận năng lực nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

127p chuheodethuong10 28-07-2021 22 4   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động đánh giá KQHT của sinh viên ĐHSP theo TCNL nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá KQHT của SV, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của trường ĐHSP trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT. Mời các bạn cùng tham khảo!

231p prisonbreak123 21-05-2021 14 6   Download