Dạy học theo trạm
-
Đề bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ nhưng bài chỉ dừng ở mức thù tạc, giao đãi, lễ lạt, thành công .chủ yếu ở đây trước hết thuộc về những tác phẩm xuất phát từ tấc lòng tri âm, tri kỷ. .
5p lanzhan 20-01-2020 192 5 Download
-
Nhốt cả sông Đà vào một quyển sách, công việc trị thủy ấy của văn chương thật khó thay. Vậy mà Nguyễn Tuân làm được. Nhưng phải là cật lực.
5p lanzhan 20-01-2020 50 8 Download
-
Xuân Diệu đã từng nói: “Thà một phút huy hoàng rồi chợt tắt, còn hơn buồn le lói suốt trăm năm”. Trong bài thơ Vội Vàng của ông, với mong muốn giục giã mọi người sống hết mình,hãy trân trọng từng giây từng phút trong cuộc đời này, bởi con người thì chỉ có 60 năm cuộc đời, 60 năm ấy nếu ta không biết hưởng thụ thì nó sẽ qua đi rất nhanh. Mà thời gian đã qua đi thì không bao giờ quay trở lại được.
2p lansizhui 09-03-2020 53 4 Download
-
Đề tài “Dạy học hóa học theo trạm nhằm phát triển năng lực học sinh” để nghiên cứu lí luận và thực nghiệm với hi vọng sẽ đóng góp một phần nhỏ vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học trong thời gian tới. Trong báo cáo này, chỉ ra cơ sở lí luận, tính thiết thực, cách thức thực hiện và hiệu quả phát triển năng lực học sinh của phương pháp dạy học theo trạm, áp dụng cho dạy học chương Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học thuộc chương trình hoá học lớp 10 ban cơ bản.
37p banhbeothisao 17-08-2017 486 51 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo hứng thú học tập cho học sinh. Giúp học sinh nắm vững các dạng toán về tỉ số phần trăm và cách giải của từng dạng toán đó. Dạy học phân hóa đối tượng học sinh. Xây dựng hệ thống bài tập theo hướng phát triển năng lực giải toán cho học sinh.
22p tomjerry002 27-10-2021 26 4 Download
-
Điểm mới của đề tài là đã vận dụng linh hoạt trong lựa chọn hình thức và phương pháp dạy học, đặc biệt là sử dụng phương pháp dạy học theo mô hình VNEN nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong việc giải toán về tỉ số phần trăm. Bên cạnh đó, chú trọng việc đánh giá học sinh theo thông tư 30/2014/BGDĐT và thông tư 22/2016/TT-BGDĐT để giúp cho học sinh phát hiện kịp thời những thiếu sót, tự bổ sung kiến thức kĩ năng cho mình.
24p tomjerry004 05-11-2021 37 10 Download
-
Sáng kiến gồm 3 phần, được trình bày như sau: Cơ sở lý luận chung về phương pháp dạy học theo trạm; Thiết kế bài giảng vận dụng phương pháp dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực - sinh học 10; Thực nhiệm – đánh giá.
48p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 28 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến là xây dựng được hoạt động trải nghiệm gắn với thực tiễn nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu, phát huy hoạt động trải nghiệm của học sinh trên cơ sở sự hướng dẫn của giáo viên, từ đó giúp học sinh thấy được ý nghĩa của môn học và yêu thích môn học, đam mê và sáng tạo trong nghiên cứu khoa học. Đề xuất nội dung và quy trình dạy học một số chủ đề của chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể’’ theo hướng phát triển và phát huy năng lực của học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm và kết hợp với các kỹ thuật dạy học tích cực.
81p buctranhdo 30-12-2021 39 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng và tổ chức dạy học theo chủ đề trong môn Vật lý ở trường THPT, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy học chương trình hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lý năm 2018.
53p buctranhdo 30-12-2021 25 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là phân tích, xây dựng và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Tuần hoàn máu (Sinh học 11 cơ bản) bằng phương pháp dạy học theo theo trạm nhằm phát triển các năng chung và các năng lực chuyên biệt cho học sinh. Cung cấp thêm cho các đồng nghiệp tài liệu và ví dụ tham khảo về phương pháp dạy học theo trạm để có thể áp dụng trong quá trình dạy học.
63p tomjerry009 04-01-2022 79 7 Download
-
Sách Kho tàng tục ngữ người Việt (KT) ghi 16 đơn vị tục ngủ có cung mô hình (Một trăm] B không bằng (một] A. Đây là một trong số những mô hình câu được tục ngữ sử dụng nhiều. Dưới đây, dựa theo nội dung của chúng thuộc lĩnh vực nào trong tương quan với con người, và quan hệ giữa B và A là cùng hay khác trường nghĩa, mà trình bày một phần các đơn vị tục ngữ vừa nêu".
5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Tài liệu Quy trình thi công công trình thông tin cáp quang gồm 6 phần: Các quy định chung, Khảo sát thiết kế công trình thông tin cáp quang, Thiết kế công trình thông tin cáp quang, Thi công lắp đặt tuyến cáp quang, Lắp đặt thiết bị và xây dựng nhà trạm, Nghiệm thu công trình thông tin cáp quang. Đây là tài liệu có ích cho các học viên, cán bộ công nhân, kỹ sư ngành điện tử viễn thông và các học viên đang theo học chuyên ngành này.
66p ngocluu84 14-03-2014 352 115 Download
-
Quy trình nghiệm thu hệ thống điều khiển tích hợp trạm biến áp được ban hành kèm theo Quyết định số 513/QĐ-EVN ngày 26 tháng 03 năm 2008. Với các bạn đang học chuyên ngành Điện điện tử thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
51p chelseanb 19-10-2015 349 64 Download
-
Bài tập môn Toán lớp 4 theo từng chuyên đề (Có đáp án và lời giải chi tiết) trình bày các kiến thức về các dạng toán thường gặp; suy luận lô gíc; số, chữ số, dãy số; công việc chung; tỉ số và tỉ số phần trăm; hình học; diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình trụ.
95p hoanggiaminh7791 21-01-2021 106 15 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng hiệu quả kỹ thuật dạy học theo góc (trạm) và mảnh ghép trong môn Địa Lí, môn Toán lớp 12 THPT" góp phần giúp giáo viên đổi mới phương pháp, kỹ thuật, hình thức tổ chức dạy học, đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá thông qua hệ thống các kênh hình, kênh chữ, bài tập, bài thực hành, bài ôn tập, bài luyện tập, nhất là các bài tập vận dụng vào thực tiễn thông qua sự tương tác với học sinh.
24p kimphuong1131 03-10-2023 32 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề: hoán vị-chỉnh hợp-tổ hợp, Đại số và Giải tích 11 THPT" nhằm phân tích, xây dựng và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp” (Đại số và giải tích 11 cơ bản) bằng phương pháp dạy học theo trạm nhằm phát triển các năng lực chung và các năng lực chuyên biệt cho học sinh.
50p matroicon0804 21-11-2022 53 10 Download
-
Nghiên cứu đề tài "Áp dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học và bài “Tia hồng ngoại - Tia tử ngoại” (Vật lý 12 cơ bản - THPT)" nhằm mục đích góp phần thiết thực vào việc đổi mới phương pháp, hình thức dạy học hiện nay, nâng cao hiệu quả dạy và học môn Vật lý trong trường phổ thông, hình thành và phát triển cho HS các năng lực cần thiết trong quá trình học tập và thực tiễn đời sống.
38p matroicon0804 21-11-2022 32 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực hợp tác nhóm cho học sinh thông qua việc dạy học theo trạm chủ đề Cấu tạo chất. Các định luật chất khí – Vật lí 10 THPT" nhằm phân tích, xây dựng và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề "Cấu tạo chất. Các định luật chất khí"- Vật lí 10 ban cơ bản bằng phương pháp dạy học theo trạm góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Vật lí cũng như phát triển năng lực của học sinh trường THPT.
65p matroicon0804 21-11-2022 11 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Các loại mạch điện xoay chiều, công suất điện tiêu thụ của mạch điện xoay chiều – Vật lý 12 cơ bản" nhằm nghiên cứu lý luận dạy học, lý thuyết về các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực tôi đã tiến hành sử dụng phương pháp dạy học theo trạm và kỹ thuật hoạt động nhóm để dạy học chủ đề “ Các mạch điện xoay chiều, công suất điện tiêu thụ của mạch điện xoay chiều” giúp cho học sinh phát huy được tính tích cực, sáng tạo và tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học.
42p matroicon0804 21-11-2022 45 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Sóng cơ và giao thoa sóng Vật lí 12 THPT" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học theo phương pháp dạy học theo trạm để đề xuất quy trình dạy học trong chủ đề “Sóng cơ và giao thoa sóng” Vật lí 12.
76p matroicon0804 21-11-2022 44 6 Download