Hoạt động tự đánh giá trường mầm non

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 3 - 4 tuổi tại các trường mầm non tư thục thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam, luận văn "Quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 3-4 tuổi tại các trường mầm non tư thục thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tại các nhà trường hiện nay.

123p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 3   Download

Giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ mầm non là một vấn đề có tính cấp thiết. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xây dựng và hướng dẫn sử dụng tiêu chí đánh giá hoạt động giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ theo tiếp cận trải nghiệm ở trường mầm non khu vực miền núi, trên cơ sở vận dụng quan sát theo quá trình về sự thoải mái và mức độ tham gia vào hoạt động của trẻ.

6p visergeyne 18-06-2024 9 1   Download

Bài viết trình bày kết quả khảo sát và đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản trị hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non ở các trường mầm non tư thục TP. HCM nhằm giúp nhà quản trị xác định các nguyên nhân của thực trạng quản trị hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non có cơ sở khoa học.

3p gaupanda030 03-05-2024 11 5   Download

Luận văn "Quản lý HĐLH ở các trường mầm non công lập, TP.TDM, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý HĐLH ở các trường MN, đề tài tiến hành khảo sát, phân tích, và đánh giá thực trạng quản lý HĐLH ở các trường MNCL, TP.TDM, tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý HĐLH ở các trường MNCL, TP.TDM, tỉnh Bình Dương.

182p khanhchi0912 12-04-2024 7 4   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi" được nghiên cứu với mục tiêu: Phân tích và đánh giá thực trạng về tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ MG 5- 6 tuổi ở trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh; từ đó luận án đề xuất quy trình tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh nhằm góp phần phát triển năng lực khám phá khoa học cho trẻ.

28p vilazada 02-02-2024 18 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu, khảo sát lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá về việc đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non, bài viết đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An tại huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An.

3p gaupanda011 10-01-2024 9 1   Download

Trên cơ sở đánh giá thực trạng, bài viết "Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 3-4 tuổi ở các trường mầm non tại Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh" đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao quản lý giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 3-4 tuổi ở các trường mầm non tại Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh.

3p gaupanda011 10-01-2024 12 5   Download

Bài viết đi sâu tìm hiểu thực trạng kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mầm non, cụ thể làm sáng tỏ các vấn đề sau: Nhận thức của giáo viên mầm non về tầm quan trọng của kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm trong hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ; Giáo viên mầm non tự đánh giá về kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm của bản thân; Thực trạng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên mầm non;...

6p hth_hn 03-01-2024 17 4   Download

Bài viết "Một số vấn đề về quản lý hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường mầm non" đi sâu và phân tích đến việc quản lý hoạt động tự đánh giá ở các trường mầm non dựa trên 4 chức năng quản lý kế - tổ - đạo - kiểm.

3p kimphuong1141 16-11-2023 5 2   Download

Xuất phát từ sự cần thiết của việc đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi, bài viết khảo sát thực trạng hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở 5 trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh về: vai trò, nội dung, hình thức, phương pháp, phương tiện, công cụ cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động này.

13p kimphuong1141 16-11-2023 17 3   Download

Luận văn "Quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi và quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi, đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi và quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất một số biện pháp cải tiến công tác quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, ...

177p trankora04 02-08-2023 23 15   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ ở các trường mầm non tư thục thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ ở các trường mầm non và khảo sát, đánh giá thực trạng về quản lý hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ ở các trường mầm non tư thục thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ ở các trường mầm non tư thục thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương.

157p trankora04 02-08-2023 15 8   Download

Bài viết "Xây dựng tiêu chí và thang đo mức độ tính tự lập của trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non" trình bày một số khái niệm công cụ, từ đó đề xuất tiêu chí và thang đo đánh giá mức độ tính tự lập của trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 7 4   Download

Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông.

7p kimphuong23 17-07-2023 8 3   Download

Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyển 2: Học thông qua chơi có đáp ứng giới (Tài liệu dành cho giáo viên) giới thiệu về học thông qua chơi có đáp ứng giới cho trẻ mầm non, là một trong những nội dung quan trọng của Bộ tài liệu. Quyển 2 tập trung vào việc lồng ghép đáp ứng giới trong quá trình lên kế hoạch hoạt động giáo dục, tổ chức hoạt động giáo dục, môi trường học tập, đồ dùng, đồ chơi và truyện tranh, cũng như tương tác và sử dụng ngôn ngữ nhằm thúc đẩy việc học của trẻ.

28p baphap09 24-02-2023 12 6   Download

Bài viết Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 24 – 36 tháng tại thành phố Hồ Chí Minh đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chuyên đề như: Trang bị cơ sở vật chất và xây dựng môi trường phát triển vận động, tổ chức cho giáo viên dự sinh hoạt chuyên đề, tổ chức phong trào thi thiết kế trò chơi vận động và thi làm đồ dùng, đồ chơi, đánh giá năng lực đội ngũ giáo viên mầm non theo thông tư 26.

9p viharry 15-12-2022 28 3   Download

Đề tài trước hết khảo sát thực trạng và thực nghiệm các giải pháp nhằm kiểm nghiệm và đánh giá hiệu quả tích cực của việc sắp xếp và bảo quản đồ dùng đồ chơi một cách khoa học, hệ thống. Từ đó đúc rút kinh nghiệm và đề xuất áp dụng các giải pháp vào thực tiễn nhằm giúp giáo viên thuận tiện, tiết kiệm thời gian và tiền bạc; Giúp trẻ hình thành, phát triển ý thức sắp xếp và giữ gìn đồ dùng đồ chơi, tạo điều kiện cho trẻ được trải nghiệm với đồ dùng đồ chơi một cách đầy đủ và ý nghĩa nhất.

39p matroicon0804 21-11-2022 38 8   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mầm non tại một số trường mầm non công lập trên địa bàn huyện Dầu Tiếng tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mầm non, đề tài khảo sát đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội tại một số trường mầm non công lập trên địa bàn huyện Dầu Tiếng từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mầm non tại một số trường mầm non công lập trên địa bàn ...

180p matroinho2510 08-11-2022 35 11   Download

Luận văn "Quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở các trường mầm non tại huyện Hớn Quản, Bình Phước" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lí hoạt động giáo dục KN hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở trường mầm non, đánh giá thực trạng quản lí hoạt động giáo dục các kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở trường mầm non tại huyện Hớn Quản, Bình Phước, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm cải tiến công tác quản lí quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi t...

188p matroinho2510 08-11-2022 39 14   Download

Luận văn "Quản lí hoạt động phòng chống bạo lực học đường cho trẻ em ở các trường mầm non công lập thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lí hoạt động phòng chống BLHĐ, đề tài khảo sát, đánh giá thực trạng quản lí hoạt động phòng chống BLHĐ cho trẻ em ở các trường MN công lập tại TP Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước. Từ đó, đề xuất biện pháp quản lí hoạt động phòng chống BLHĐ cho trẻ em ở các trường MN công lập ở địa phương trong giai đoạn hiện nay.

238p matroinho2510 08-11-2022 41 10   Download