Nguyên tắc dạy học địa lí
-
Tác phẩm Sông Đà, với mười lăm tùy bút, là kết quả của chuyến đi thực tế tây Bắc vào năm 1958 của Nguyễn Tuân, đã ghi nhận nhiều bức tranh sinh động và nhiều hình ảnh nghệ thuật đầy sức hấp dẫn, đậm đà cảm hứng lãng mạn trong sáng. Một trong các tùy bút đó là Người lái đò Sông Đà. Bài văn đầy ắp những tư liệu địa lí, lịch sử như ngọn nguồn của sông Đà, những địa thế đặc biệt, những con thác dữ, lịch sử đấu tranh cách mạng của nhân dân vùng cao Tây Bắc, đồng thời miêu tả hình ảnh con sông Đà bằng một phong cách nghệ thuật độc đáo.
2p lanzhan 20-01-2020 49 4 Download
-
Mục tiêu của đề tài là khi thực hiện tiết dạy tích hợp với công nghệ thông tin như cho học sinh xem vi deo, xem hình ảnh. Tích hợp với kiến thức địa lí, lịch sử hay các vấn đề văn hóa, sự kiện liên quan đến bài học thì học sinh đã rất hào hứng, phấn khởi. Từ đó các em có hứng thú chủ động khám phá tác phẩm. Bằng chứng là các em đã chủ động chuẩn bị trước các vấn đề liên quan đến tác phẩm và trình bày được trước lớp.
19p thuyanlac888 20-05-2020 60 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là góp một tiếng nói riêng vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học địa lí của Trường THPT Nguyễn Huệ nói riêng và của Tỉnh nhà nói chung. Đây cũng là quá trình nhìn nhận lại những gì đã làm được và chưa làm được của bản thân trong việc đổi mới phương pháp, hình thức dạy học; đồng thời cũng mong nhận được sự giúp đỡ, đóng góp ý kiến của đồng nghiệp nhằm hoàn thiện hơn nữa công tác giảng dạy của bản thân, qua đó làm cho học sinh thêm yêu mến và hứng thú hơn trong môn học của mình.
74p ganuongmuoiot 02-08-2021 33 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là tìm hiểu cơ sở lý thuyết về phương pháp dạy học dự án theo hướng phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên hướng dẫn học sinh xây dựng, thực hiện một số dự án thiện nguyện vì cuộc sống cộng đồng trên cơ sở học tập môn Địa lí 10.
56p tomjerry007 18-01-2022 41 4 Download
-
Mục đích của đề tài là giúp các bạn hiểu và trình bày được các biểu hiện cơ bản của khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa. Phân tích được nguyên nhân hình thành nên đặc điểm nhiệt đới ẩm gió mùa. Hiểu được tác động của khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa đến các thành phần tự nhiên khác và cảnh quan thiên nhiên.
38p caphesuadathemhanh 22-02-2022 29 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hướng dẫn thiết kế và sử dụng báo giấy trong dạy học môn Địa lí trung học phổ thông" nhằm đưa ra được quy trình tổ chức dạy học theo hình thức báo giấy nhằm phát triển năng lực cho HS THPT; Thiết kế được kế hoạch bài dạy theo hình thức học bài qua tờ báo nhằm phát triển năng lực cho HS THPT; Đánh giá được năng lực của HS thông qua các tiêu chí xác định ở trên.
66p matroinho0804 17-11-2022 23 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học online trong ôn thi tốt nghiệp môn Địa lý" nhằm nâng cao hiệu quả dạy học online trong ôn thi tốt nghiệp THPT môn Địa lý cho giáo viên và học sinh. Giúp học sinh lớp 12 hình thành kỹ năng nhận thức kiến thức và tự hoàn thiện kiến thức từ các bài giảng thông qua phần mềm Zoom, googlemet, LMS,… Góp phần thực hiện chủ trương nâng cao chất lượng đại trà bộ môn Địa lý trong kì thi tốt nghiệp THPT Quốc gia.
51p matroinho0804 17-11-2022 19 5 Download
-
Phần 2 Đề cương môn học Lí luận dạy học địa lí trình bày các nội dung: Nguyên tắc dạy học địa lí, các phương tiện - thiết bị dạy học địa lí ở trường phổ thông, hình thưc tổ chức dạy học địa lí, quá trình dạy học địa lí trong nhà trường phổ thông và các phương pháp dạy học địa lí, công việc giảng dạy và chỉ đạo học sinh học tập của giáo viên địa lí.
49p hoa_loaken91 02-06-2014 290 35 Download
-
Đề cương môn học Lí luận dạy học Địa lí của Nguyễn Phương Liên trình bày về đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu môn Lí luận dạy học Địa lí, môn Địa lý trong nhà trường phổ thông, hệ thống tri thức trong nhà trường phổ thông và quá trình nắm tri thức của học sinh, các nguyên tắc dạy học địa lý, các phương tiện - thiết bị dạy học địa lý ở trường phổ thông, hình thức tổ chức dạy học địa lý,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.
73p colendaica32 31-05-2014 692 63 Download
-
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên môn Địa lí cấp THCS năm học 2016-2017: Sử dụng di sản trong dạy học môn Địa lí cấp THCS với các nội dung chính gồm: di sản với giáo dục dạy và học phổ thông, dạy học tích cực thông qua di sản, ý nghĩa của di sản đối với dạy học, những yêu cầu về sử dụng di sản trong dạy học, nguyên tắc dạy học gắn với di sản,... Mời các bạn cùng tham khảo.
52p matianyu 25-06-2021 28 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học môn Địa lí 12" được nghiên cứu với mục đích tìm hiểu về nội dung biến đổi kí hậu toàn cầu: nguyên nhân và tác động của biến đổi toàn cầu trên phạm vi toàn thế giới và ở Việt Nam. Góp phần hình thành cho học sinh thái độ, nhận thức đúng đắn về sự biến đổi khí hậu với các tác động của nó tới Việt Nam. Nâng cao chất lượng làm phong phú hơn nội dung bài giảng và kiến thức cho các em. Mời quý thầy cô cùng tham khảo tài liệu này nhé.
34p ngphuong321 30-09-2022 69 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hướng dẫn học sinh tự học môn Địa lí lớp 10 trong giai đoạn phòng chống dịch bệnh trên địa bàn tỉnh Nghệ An" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Địa lí ở trường THPT, nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên. Góp phần phát huy tính tự giác, chủ động học tập của học sinh. Bên cạnh đó nhằm xác định các cơ sở lí luận, các nguyên tắc, yêu cầu, đề tài rút ra kết luận về vai trò chủ thể của học sinh trong lĩnh hội kiến thức, phù hợp với mục tiêu đặt học sinh vào vị trí trung tâm của quá trình dạy học.
58p matroinho0804 17-11-2022 13 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận và tìm hiểu thực tiễn của vấn đề bồi dưỡng và phát huy phẩm chất yêu nước qua dạy học Địa lí THPT, để đề xuất các nguyên tắc và biện pháp sư phạm, tổ chức các hoạt động bồi dưỡng và phát huy phẩm chất yêu nước qua dạy học phần Địa lí tự nhiên Việt Nam 12 có hiệu quả.
67p tueman08 21-08-2023 9 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong một số bài của môn Địa lí lớp 9
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục về biến đổi khí hậu phải giúp cho học sinh có hiểu biết về hiện tượng biến đổi khí hậu, nguyên nhân và những tác động của nó tới đời sống con người và những biện pháp hạn chế các tác nhân dẫn đến biến đổi khí hậu (BĐKH), có được những kỹ năng cần thiết để ứng phó với những tác động do BĐKH gây ra. Từ đó chuẩn bị cho học sinh tâm thế sẵn sàng tham gia các hoạt động nhằm chống lại hạn chế sự BĐKH.
28p bobietbo 13-10-2021 81 12 Download
-
Để giúp cho học sinh có thêm tư liệu ôn tập và đánh giá năng lực trước kì kiểm tra 1 tiết Địa 9. Mời các bạn tham khảo Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Địa lí lớp 9 năm 2017-2018 có đáp án với nội dung liên quan đến: bản sắc dân tộc, bùng nổ dân số, cơ cấu kinh tế Đông Nam Bộ, nuôi trồng thuỷ sản, tài nguyên thiên nhiên, sử dụng lao động, tỷ trọng dầu thô, cơ cấu kinh tế, tỷ lệ sinh, tỷ lệ gia tăng dân số,... Hi vọng rằng với tài liệu này, bạn sẽ có được điểm cao như mong muốn. Ngoài ra, tài liệu rất hữu ích với các thầy cô giáo trong công tác giảng dạy và trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
34p yuann123 22-10-2018 731 43 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy giáo dục địa phương 10, 11 theo nguyên tắc gắn liền với thực tiễn để phát huy phẩm chất yêu nước cho học sinh trường THPT Quỳ Hợp 3" nhằm phân tích, hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của môn Giáo dục địa phương, đề xuất các biện pháp, hình thức tổ chức dạy học môn Giáo dục địa phương đúng với bản chất của môn học cho học sinh THPT trường Quỳ Hợp 3 nói riêng và các trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An nói chung.
51p thuyduong0640 05-11-2024 4 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng hình thức đánh giá đồng đẳng trong dạy học Địa lí các khu vực và quốc gia - Địa lí 11 nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh" nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng sử dụng đánh giá đồng đẳng cho học sinh trong dạy học địa lí ở trường phổ thông trên địa bàn; Đề xuất các biện pháp sử đánh giá đồng đẳng cho học sinh trong dạy học Địa lí các khu vực và quốc gia - Địa lí 11. Phân tích mối quan hệ giữa các biện pháp đã đề xuất trong đề tài. Khảo sát tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất trong đề tài .
60p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
2p sanhobien01 31-07-2024 6 2 Download
-
“Đề thi học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi” được TaiLieu.VN sưu tầm và chọn lọc nhằm giúp các bạn học sinh lớp 4 luyện tập và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi học kì hiệu quả. Đây cũng là tài liệu hữu ích giúp quý thầy cô tham khảo phục vụ công tác giảng dạy và biên soạn đề thi. Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo đề thi.
5p thamquyenly 08-11-2022 22 3 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về dạy học theo định hướng phát triển năng lực, đề tài đề xuất quy trình và cách thức tổ chức dạy học Địa lí 10 để phát triển năng lực hợp tác cho HS, qua đó góp phần đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, đáp ứng được yêu cầu đổi mới và đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục hiện nay.
137p clueless 12-08-2021 45 5 Download