intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phát triển nhà số 6

Xem 1-20 trên 339 kết quả Phát triển nhà số 6
  • Đề cương chi tiết học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Tài chính - Ngân hàng) gồm có 6 chương cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản về: Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của việc học tập môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh; về cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; về Đảng Cộng sản và nhà nước Việt Nam; về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế; về văn hóa, đạo đức và con người. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương học phần để biết thêm chi tiết.

    pdf33p xuanphongdacy06 18-09-2024 9 2   Download

  • Báo cáo "Nghiên cứu thu hồi Cu trong xỉ nhà máy luyện đồng Lào Cai bằng phương pháp tuyển nổi" trình bày kết quả nghiên cứu công nghệ tuyển nổi thu hồi đồng từ xỉ của Nhà máy luyện đồng Lào Cai ở một số chế độ công nghệ. Từ xỉ đồng có hàm lượng 6,8% Cu, sau khi tuyển nổi ở chế độ công nghệ hợp lý thu được quặng tinh đồng có hàm lượng khoảng 24 % Cu với thực thu đồng trong quặng tinh đạt trên 96%, hàm lượng đồng trong quặng đuôi xuống dưới 0,4 % Cu.

    pdf7p tuongtrihoai 23-07-2024 4 3   Download

  • Nghị quyết số 08/2023/NQ-HĐND quy định chi thu nhập tăng thêm theo Nghị quyết số 98/2023/QH15 ngày 24 tháng 6 năm 2023 của Quốc hội về thí điểm một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển Thành phố Hồ Chí Minh.

    doc7p zizaybay1105 08-07-2024 4 1   Download

  • Nghiên cứu được tiến hành nhằm tuyển chọn giống lạc có khả năng chịu hạn và cho năng suất cao để phát triển trong sản xuất. Thí nghiệm hai nhân tố được bố trí theo kiểu Split-plot trong nhà có mái che tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam trong vụ thu năm 2022. Nhân tố chính gồm 6 giống lạc (LC1, LC2, LC3, LC4, LC5, ĐBG), nhân tố phụ gồm hai điều kiện không xử lý hạn và xử lý hạn.

    pdf11p viwalton 02-07-2024 7 2   Download

  • Nghị định số 37/2024/NĐ-CP về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 26/2019/NĐ-CP ngày 08 tháng 3 năm 2019 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Thủy sản. Nghị định này căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019; căn cứ Luật Thủy sản ngày 21 tháng 11 năm 2017; Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn;...

    pdf47p zizaybay1105 21-06-2024 6 1   Download

  • Quyết định số 71/QĐ-TTg về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quyết định số 68/QĐ-TTg ngày 18 tháng 01 năm 2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ từ năm 2016 đến năm 2025; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc5p khanhchi2540 11-05-2024 2 1   Download

  • Nghị quyết số 01/NQ-CP về nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và dự toán ngân sách nhà nước năm 2024; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc39p khanhchi2540 11-05-2024 5 1   Download

  • Nghị định số 45/2024/NĐ-CP về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 39/2019/NĐ-CP ngày 10 tháng 5 năm 2019 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động của Quỹ Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc8p khanhchi2540 11-05-2024 2 1   Download

  • Nghị định số 04/2024/NĐ-CP về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 118/2014/NĐ-CP ngày 17 tháng 12 năm 2014 của Chính phủ về sắp xếp, đổi mới và phát triển, nâng cao hiệu quả hoạt động của công ty nông, lâm nghiệp; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc7p khanhchi2540 11-05-2024 11 1   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Bài viết tập trung làm rõ thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn TP. Huế. Bức tranh khái quát về thực trạng được mô tả, phân tích và nhận định trên cơ sở nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên về quá trình phát triển khả năng tiền đọc viết qua trải nghiệm trong thực tiễn chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

    pdf6p gaupanda024 04-04-2024 6 2   Download

  • Bài viết phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm và khảo sát thực trạng ảnh hưởng của 3 yếu tố (bản thân trẻ, giáo dục gia đình, giáo dục nhà trường) đến hiệu quả phát triển chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm ở một số trường mầm non tại TP. Thủ Dầu Một.

    pdf6p gaupanda011 10-01-2024 8 4   Download

  • Bài viết tập trung mô tả, phân tích kết quả khảo sát nhận thức của GV mầm non về LNML, phát triển LNMLvà thực trạng phát triển LNML cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động kể chuyện ở một số trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên.

    pdf11p vispacex 16-11-2023 13 3   Download

  • Bài viết "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 6 nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh" đề xuất quy trình tạo và sử dụng các hệ thống bài tập dạy học khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh và trình bày kết quả thực nghiệm sư phạm ở một số trường học trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi.

    pdf3p kimphuong1141 16-11-2023 9 3   Download

  • Sổ tay nghiệp vụ quản lý nhà nước về thanh niên gồm các nội dung chính như sau: Hệ thống văn bản thực hiện công tác quản lý nhà nước về thanh niên; Vai trò, quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của thanh niên (theo Luật Thanh niên ngày 15 tháng 6 năm 2020); Mục tiêu của Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030 (theo Quyết định số 1331/QĐ-TTg ngày 24 tháng 7 năm 2021 của Thủ tướng Chính phủ).

    pdf33p minhquan0791 02-11-2023 10 5   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Bài viết Thực trạng xây dựng và triển khai kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp Trung học cơ sở nghiên cứu thực trạng này tập trung vào 6 vấn đề: (1) Nhận thức của cán bộ quản lí (CBQL) và giáo viên (GV) về KHGDNT; (2) Thực trạng xây dựng KHGDNT; (3) Thực trạng triển khai KHGDNT; (4) Các điều kiện cần thiết để triển khai hiệu quả KHGDNT; (5) Đánh giá hiệu quả triển khai KHGDNT; (6) Đề xuất giải pháp xây dựng và triển khai có hiệu quả KHGDNT.

    pdf11p viberkshire 09-08-2023 16 4   Download

  • Trên cơ sở đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất, thông qua tham khảo ý kiến chuyên gia, bài viết lựa chọn và xây dựng được 6 nhóm giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất tại trường Tiểu học Thành Lập – Lương Sơn – Hòa Bình, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện trong nhà trường.

    pdf7p kimphuong1121 11-08-2023 7 5   Download

  • Bài viết Thực trạng triển khai tài liệu giáo dục địa phương lớp 6 năm học 2021 - 2022 nghiên cứu đã đưa ra một số giải pháp nhằm phát huy những kết quả đã đạt được, đồng thời khắc phục những hạn chế khó khăn. Các địa phương cần triển khai một cách linh hoạt, đồng bộ các giải pháp để thực hiện tốt nội dung giáo dục địa phương ở những năm tiếp theo.

    pdf7p vilucius 03-03-2023 12 2   Download

  • Sự phát triển của doanh nghiệp Việt Nam giai đoạn 2006-2011 cung cấp những thông tin hữu ích cho các cơ quan quản lý và hoạch định chính sách, các nhà nghiên cứu, bạn đọc trong nước và quốc tế; bao gồm những số liệu cơ bản, những nhận định, đánh giá tổng quan về kết quả hoạt động, sự phát triển về quy mô, hiệu quả, xu hướng chuyển dịch cơ cấu doanh nghiệp Việt Nam trong 6 năm, từ 2006 đến 2011.

    pdf389p baphap09 24-02-2023 7 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2