Phát triển phong trào văn hóa đọc

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần thực hiện tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tách cực" do Bộ giáo dục - Đào tạo phát động. Làm giàu vốn sống và kinh nghiệm cho trẻ, giúp trẻ nhớ tên các trò chơi, biết được cách chơi và luật chơi của những trò chơi dân gian, giúp trẻ phát triển khả năng ghi nhớ có chủ đích và khả năng tưởng tượng trong các hoạt động .

19p mucnang999 04-03-2021 42 5   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm góp phần nâng cao nhận thức, tăng cường thể lực cho trẻ, phát triển các giác quan, giúp trẻ trở thành những người tài giỏi trong tương lai. Giúp trẻ thoả mãn nhu cầu vui chơi mà lại bảo tồn được một di sản văn hoá tốt đẹp của dân tộc, góp phần vào việc thực hiện phong trào Trường học thân thiện, học sinh tích cực.

20p mucnang999 04-03-2021 36 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là tạo cho các em sự say mê, hứng thú trong môn học, nhằm nâng cao thể lực tăng cường sức khỏe, đảm bảo cho cơ thể các em phát triển hài hòa cân đối, giữ gìn và hình thành các tư thế ngay ngắn, phát triển hệ thống cơ quan nội tạng trong cơ thể như tim mạch, hô hấp, hệ xương, hệ cơ...Tăng cường quá trình trao đổi chất, củng cố và rèn luyện hệ thống thần kinh, phát triển các tố chất vận động, nâng cao năng lực làm việc, trang bị cho học sinh những tri thức kĩ năng, kĩ xảo vận động cần thiết cho các hoạt động khác trong cuộc sống.

27p mucnang999 04-03-2021 66 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát huy vai trò Công đoàn trong việc nâng cao giá trị văn hóa đọc góp phần xây dựng trường học hạnh phúc tại trường THPT" nhằm đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao giá trị, phát triển văn hoá đọc ở các trường THPT; xây dựng các mô hình giáo dục trên cơ sở phát triển phong trào văn hoá đọc từ đó xây dựng trường học hạnh phúc góp phần giáo dục toàn diện theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.

59p matroinho0804 17-11-2022 25 6   Download

Mời các bạn cùng tham khảo Báo cáo kết quả 3 năm duy trì và phát triển danh hiều làng văn hóa Hoàng Các. Làng đã tổ chức lễ đón nhận danh hiệu làng văn hóa. Từ đó đến nay làng tiếp tục duy trì và phát triển các phong trào nhằm giữ vững và nâng cao chất lượng làng văn hóa, đã đạt những kết quả như thế nào? Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

24p nguyennuphotocopy 09-09-2016 626 31   Download

Đề tài nhằm mục đích đề xuất được một số biện pháp phát triển phong trào đọc cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm. Giúp học sinh thấy được tầm quan trọng của sách, tài liệu và việc đọc sách; sự khác nhau giữa đọc sách và xem phim, lướt facebook, chơi game...; tạo động lực đọc sách cho học sinh, lan tỏa tới gia đình, cộng đồng; học sinh biết cách đọc sách như thế nào cho hiệu quả. Từ đó xây dựng phong trào văn hóa đọc cho học sinh lớp chủ nhiệm nói riêng và học sinh ở trường THPT Lê Lợi nói chung.

50p tueman08 21-08-2023 12 5   Download

Hồ Chí Minh – Nhà văn hoá kiệt xuất “Từ Nguyễn Ái Quốc toả ra một nền văn hoá,không phải văn hoá châu Âu,mà có lẽ là nền văn hoá của tương lai” Hồ Chí Minh là người khởi xướng phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng các dân tộc bị áp bức thuộc địa, giành độc lập, tự do. HCM là người đã sớm nhận thức vai trò, sức mạnh của văn hoá, đã sớm đưa văn hoá vào chiến lược phát triển của đất nước....

40p hendiv 24-11-2010 1295 317   Download

Trong lao động và trong cuộc sống hàng ngày con người tiến hành nhận thức thế giới xung quanh, dần dần tích luỹ được một kho tàng kinh nghiệm phong phú bao gồm các tri thức, kỹ năng, kỹ xảo cùng những giá trị văn hóa xã hội như các chuẩn mực về đạo đức, niềm tin, các dạng hoạt động giao lưu của con người trong xã hội… Để duy trì sự tồn tại và phát triển của xã hội lòai người, con người có nhu cầu trao đổi và truyền thụ lại những kinh nghiệm đã tích lũy ấy cho nhau.

49p milotrang 03-01-2010 8651 1607   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc lan toả giá trị văn hoá đọc nhằm phát huy năng lực tự học và khả năng tự nhận thức cho học sinh THPT Nghi Lộc 5" nhằm đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao giá trị, phát triển văn hóa đọc ở các trường THPT; Xây dựng các mô hình giáo dục trên cơ sở phát triển phong trào văn hóa đọc từ đó phát huy được năng lực tự học và khả năng tự nhận thức cho HS THPT; Giải quyết các thực trạng đang gặp ở các trường THPT về đó phát huy được năng lực tự học và khả năng tự nhận thức cho HS THPT.

61p thuyduong0640 05-11-2024 5 3   Download

Dự án bên cạnh việc kinh doanh sinh lời tạo thu nhập cho chủ đầu tư còn có mục đích cao cả hơn đó là góp phần phát triển văn hóa đọc thực sự cho người dân Việt Nam. Hy vọng với dự án này sẽ kéo gần bạn đọc lại gần hơn với sách. Không còn đọc sách theo phong trào, không còn đọc để đối phó mà là đọc để học hỏi để nâng cao hiểu biết, xây dựng tình yêu với sách.

50p vilijen2711 26-06-2021 84 16   Download

Ngày nay đất nước ta có sự gia tăng ngày càng lớn độc giả là học sinh, sinh viên, nghiên cứu sinh và các cán bộ khoa học, nhu cầu học tập, nghiên cứu ngày càng cao để đáp ứng với nhiệm vụ của xã hội trong giai đoạn mới công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, đưa đất nước phát triển và hội nhập với thế giới. Các kho sách trong thư viện còn hạn chế ở phạm vi trong nước, tạp chí sách báo nước ngoài rất quý hiếm do phải mua bằng ngoại tệ mà không có ngân sách đầu tư. Việc trao đổi sách với các thư viện nước ngoài rất ít nên nguồn sách bái ngoại văn không được bổ sung đầy đủ.

11p xylitollimemint 19-11-2019 83 10   Download

BỘ VĂN HÓA, THỂ  CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. THAO  Độc lập ­ Tự do ­ Hạnh phúc . VÀ DU LỊCH ­­­­­­­­­­­­­­­. ­­­­­­­. Số: 1793/QĐ­BVHTTDL Hà Nội, ngày 17 tháng 5 năm 2019. .. QUYẾT ĐỊNH.. BAN HÀNH KẾ HOẠCH THỰC HIỆN THÍ ĐIỂM “BỘ TIÊU CHÍ ỨNG XỬ TRONG GIA . ĐÌNH” NĂM 2019.. BỘ TRƯỞNG BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH..

11p thuyanlac000 04-11-2019 93 2   Download

Giáo dục âm nhạc trong trường phổ thông không nhằm mục đích đào tạo các em trở thành những người làm nghề âm nhạc, nhạc sĩ hay ca sĩ...

14p kexauxi3 10-09-2019 53 4   Download

Chữ viết luôn giữ vai trò quan trọng trong mọi thời đại, nó phản ánh, ghi lại quá trình phát triển của xã hội. Trong các nhà trường, chữ viết là phương tiện dạy học chủ yếu giúp truyền tải nội dung kiến thức đến người học. Không những thế, thông qua “rèn nét chữ” còn giúp chúng ta “luyện nết người”. Luyện chữ là rèn người, lưu truyền nét đẹp chữ Việt góp phần gìn giữ bản sắc văn hoá dân tộc. Như vậy mỗi giáo viên cần quan tâm đến việc luyện chữ cho bản thân đồng thời rèn chữ viết cho học sinh góp phần xây dựng và đẩy mạnh phong trào thi đua “giữ vở sạch - viết chữ đẹp” ở địa phương mình.

14p kexauxi3 10-09-2019 37 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm rõ quá trình củng cố và bảo vệ độc lập dân tộc của Cộng hòa Ấn Độ giai đoạn 1991 -2015 trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị - ngoại giao, an ninh - quốc phòng, văn hóa - xã hội. Từ đó, đánh giá những thành công, hạn chế và rút ra một số bài học kinh nghiệm trong quá trình củng cố và bảo vệ độc lập dân tộc đối với các nước đang phát triển hiện nay.

27p phongtitriet000 08-08-2019 62 3   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm làm rõ quá trình củng cố và bảo vệ độc lập dân tộc của Cộng hòa Ấn Độ giai đoạn 1991 -2015 trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị - ngoại giao, an ninh - quốc phòng, văn hóa - xã hội. Từ đó, đánh giá những thành công, hạn chế và rút ra một số bài học kinh nghiệm trong quá trình củng cố và bảo vệ độc lập dân tộc đối với các nước đang phát triển hiện nay

209p phongtitriet000 08-08-2019 55 4   Download

Kế hoạch ngày hội đọc sách được tổ chức nhằm tôn vinh sách, quảng bá cho văn hóa đọc và bảo vệ quyền lợi của những người làm sách chân chính và triển khai thực hiện việc phát triển văn hóa trong lĩnh vực thư viện với mục tiêu “Xây dựng phong trào đọc sách trong xã hội nhằm góp phần xây dựng có hiệu quả thế hệ đọc tương lai”. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

6p tranghihui 01-10-2016 163 8   Download

Với mong muốn giúp cho học sinh nắm được kiến thức bài Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925, mời các bạn tham khảo bộ sưu tập này. Những giáo án bài học này giúp cho học sinh nắm được những thay đổi của tình hình thế giới sau chiến tranh, chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và sự chuyển biến về kinh tế – xã hội, văn hóa, giáo dục… ở Việt Nam. Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925 có bước phát triển mới. Hy vọng qua bộ sưu tập giáo viên có thêm tư liệu tham khảo phục vụ cho việc giảng dạy tốt hơn.

10p thanhthanh090909 10-04-2014 1179 64   Download

Trong những năm gần đây, công nghệ thông tin không ngừng phát triển một cách mạnh mẽ và hiện đại. Sự ra đời của công nghệ thông tin làm phong phú bộ mặt xã hội, đời sống con người được nâng cao rõ rệt, đóng góp to lớn cho sự phát triển của nhân loại. Với xu thế toàn cầu hoá nền kinh tế thế giới, đặc biệt là nhu cầu trao đổi hàng hoá của con người ngày càng tăng cả về số lượng và chất lượng, nhu cầu sử dụng Internet ngày càng nhiều và các hình thức...

38p mandtit 19-01-2013 678 197   Download

Trong chuyến đi gặp gỡ các nhà thư pháp tại thành phố Hồ Chí Minh, tôi có may mắn được trao đổi trực tiếp với các nhà thư pháp về nhiều vấn đề xung quanh việc phát triển thư pháp Việt. Nhà nghiên cứu văn học, thư pháp Vũ Thụy Đăng Lan đã tặng tôi cuốn sách “Chữ tâm trong thư pháp” mà chị là tác giả.Tôi đã đọc nó khá kỹ với tâm trạng thích thú. Có thể còn nhiều điều tôi chưa hiểu thấu đáo do trình độ tiếp thu có hạn. Tuy nhiên, khi kết hợp những...

12p noel_noel 12-01-2013 142 15   Download