Phương pháp chỉ đạo để giúp đỡ

Trong bài viết này tác giả phân tích và giúp người đọc hiểu rõ HSK là gì? Yêu cầu bắt buộc phải đạt trong mỗi phần thi HSK, giáo trình nên tham khảo cũng như phương pháp ôn luyện, kỹ năng làm bài thi HSK4 hiệu quả. Bài viết cũng chỉ ra những khó khăn sinh viên hệ cao đẳng, Đại học Hạ Long thường gặp phải khi học HSK.

4p viling 11-10-2024 1 1   Download

Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 18: Hàm số mũ – Hàm số logarit (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh khá – Mức 7-8 điểm) giúp các em củng cố và nâng cao kỹ năng giải bài toán về hàm số mũ và hàm số logarit. Chuyên đề này không chỉ tập trung vào các kiến thức cơ bản mà còn giải thích chi tiết cách vận dụng các công thức biến đổi, giải quyết các bài toán có độ khó trung bình. Qua đó, học sinh sẽ phát triển khả năng nhận diện các dạng bài tập, đồng thời trang bị đầy đủ các phương pháp giải nhanh và chính xác.

91p tinhtamdacy555 29-03-2025 4 1   Download

Mời các bạn tham khảo tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 12 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THPT Trần Quốc Tuấn, Phú Yên” – người bạn đồng hành lý tưởng trong kỳ ôn thi. Không chỉ giúp bạn ghi nhớ kiến thức quan trọng mà còn rèn luyện kỹ năng xử lý đề thi nhanh chóng, chính xác. Hãy tận dụng tài liệu này để bứt phá điểm số!

5p gaupanda085 30-03-2025 6 1   Download

Bài giảng Kỹ thuật cắt chỉ vết thương được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học viên vận dụng mục đích cắt chỉ để giải thích cho NB hiểu và hợp tác; trình bày được chỉ định, thời gian cắt chỉ, các loại chỉ khâu, phương pháp cắt chỉ để áp dụng phù hợp cho từng trường hợp cụ thể; phân tích được các tai biến trong và sau khi cắt chỉ từ đó biết cách dự phòng và hướng xử trí các tai biến; chuẩn bị được NB, ĐD, dụng cụ đầy đủ, chu đáo, khoa học để tiến hành KT cắt chỉ đúng quy trình.

33p tuongmotranh 24-03-2025 4 1   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng thể lực của học sinh nam khối 11 Trường Trung học phổ thông (THPT) Chuyên Năng Khiếu Thể dục thể thao (CNK TDTT) Nguyễn Thị Định Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) nhằm đánh giá kết quả rèn luyện thể lực toàn diện của học sinh từ đó làm cơ sở để điều chỉnh nội dung, phương pháp Giáo dục thể chất (GDTC) phù hợp với người học, đẩy mạnh việc thường xuyên rèn luyện thân thể nâng cao sức khỏe để học tập, giúp cho mỗi học sinh có điều kiện phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể chất, phong phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức.

8p vicolinzheng 13-12-2021 39 3   Download

Đề tài này tập trung đi sâu vào nghiên cứu một số phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc – hiểu tác phẩm văn học ở chương trình ngữ văn 12. Do thời gian và nguồn tư liệu có hạn, với trình độ của giáo viên THPT, đề tài này tôi chỉ tìm hiểu một số phương pháp dạy học tích cực và giới thiệu các phương pháp dạy học tích cực ở một số các tác phẩm.

25p thuyanlac888 20-05-2020 112 6   Download

Mục tiêu của đề tài này là giúp giáo viên chủ động, sáng tạo trong việc lựa chọn nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động, xây dựng môi trường giáo dục, huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng để xây dựng môi trường, giáo dục phát triển chương trình phù hợp với điều kiện địa phương, của trường, lớp, địa phương.

16p mucnang999 04-03-2021 34 4   Download

Đề tài đưa ra một số giải pháp, biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực đánh giá thường xuyên học sinh theo Thông tư 22/2016 cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường tiểu học.

25p mucnang999 04-03-2021 49 5   Download

Công tác chỉ đạo hoạt động phụ trách Sao nhi đồng giúp giáo viên Tổng phụ trách đội, đội ngũ phụ trách chi đội (GV chủ nhiệm) và các em đội viên lớp 4,5 có phương pháp làm việc, biết cách tổ chức cho nhi đồng sinh hoạt như thế nào cho phù hợp, hiểu được tâm lý các em nhỏ. Bên cạnh đó các em còn được học các bài hát nhi đồng, học múa, kể chuyện, biết hướng dẫn trò chơi … vì vậy các em hứng thú, tạo niềm phấn khởi để tham gia hoạt động tập thể, giúp các em thích đến trường.

18p kyniemngaymua_06 02-05-2018 127 9   Download

Mục tiêu của đề tài: Nhằm đưa ra một số biện pháp để giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn làm quen chữ cái cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường Mầm non Hoa Phượng. Phát huy tính tích cực, sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong quá trình tổ chức hoạt động làm quen chữ cái và phát huy khả năng linh hoạt, chủ động của trẻ trong việc tham gia vào hoạt làm quen chữ cái, thông qua đó giáo dục trẻ phát triển toàn diện.

20p thuyanlac999 22-11-2019 62 5   Download

Mục tiêu của đề tài:Giúp giáo viên nắm vững nội dung kiến thức, hình thức tổ chức và lồng ghép tích hợp nội dung phương pháp cho trẻ Làm quen chữ cái. Giúp giáo viên có kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình giảng dạy đạt hiệu quả. Tìm ra biện pháp và phương pháp thích hợp để giúp trẻ phát âm đúng, nhận biết đúng 29 chữ cái, tô trùng khít lên chấm mờ, hoàn thành vở Tập tô sạch sẽ. Đó chính là tiền đề để hình thành để cho trẻ vào lớp 1 sau này.

37p thuyanlac999 22-11-2019 104 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường học để tăng cường và nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh, mang đến sự hứng thú, chủ động, tích cực trong học tập cho các em. Phát triển những kỹ năng học tập, kỹ năng giao tiếp, ứng xử, giúp học sinh mạnh dạn chủ động tiếp thu kiến thức, tự tin trong mọi hoạt động học tập cũng như vui chơi, xây dựng trường lớp sạch đẹp, an toàn.

25p bobietbay 09-10-2021 41 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên - học sinh có phương pháp dạy - học tối ưu hơn, hứng khởi hơn, hiệu quả hơn. Tạo môi trường giáo dục gần gũi, thân thiện, tích cực. Xây dựng cho giáo viên thói quen tự nâng cao năng lực giảng dạy, giúp học sinh xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu, tìm tòi, sáng tạo để lĩnh hội, tiếp thu kiến thức.

33p tomjerry002 27-10-2021 35 6   Download

Đề tài đề cập đến những biện pháp quản lí, chỉ đạo hình thành và phát triển phẩm chất học sinh tiểu học góp phần giáo dục toàn diện con người.

44p tomjerry004 05-11-2021 38 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, độc lập tư duy của học sinh thì giáo viên phải nhận thức rằng, thay đổi phương pháp dạy học là thay đổi bằng cách tổ chức chỉ đạo hoạt động nhận thức của học sinh dưới sự hướng dẫn của giáo viên thông qua hệ thống kênh hình như: biểu đồ, bảng số liệu…. Để giúp học sinh tự tìm ra kiến thức địa lý.

42p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 26 1   Download

Sáng kiến này sẽ giúp ích được một chút gì đó cho các quí đồng nghiệp trong quá trình giảng dạy (có thể dùng làm tài liệu để dạy tự chọn, dạy phụ đạo, bồi dưỡng HSG) và các em học sinh trong quá trình học tập, Các bài tập tự luận trong mỗi dạng bài tập đều có phương pháp giải và hướng dẫn giải minh họa theo từng bước, còn các câu trắc nghiệm khách quan thì chỉ có đáp án, không có lời giải chi tiết.

30p caphesuadathemhanh 22-02-2022 47 5   Download

Mục tiêu sáng kiến "Dạy học giải bài toán có ứng dụng đạo hàm" là phát triển phương pháp dạy học giúp học sinh hiểu và vận dụng hiệu quả đạo hàm để giải các bài toán có ứng dụng trong thực tế. Qua đó, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn có thể thấy được giá trị ứng dụng của toán học trong các lĩnh vực khác nhau.

33p sanhobien0812 27-12-2024 6 1   Download

Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp chỉ đạo nội dung, phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4, 5 trường Tiểu học Tân Lập đưa ra những biện pháp nhằm giúp cho học sinh nâng cao kỹ năng làm bài văn miêu tả từ đó nâng cao chất lượng giờ dạy môn tập làm văn.

22p thanhbinh22592 13-06-2016 255 39   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp nâng cao hiệu quả phong trào tiết kiệm nuôi heo đất trong đội viên, nhi đồng tại liên đội TH Krông Ana, qua đó các em hiểu hết được ý nghĩa, mục đích của phong trào thi đua khi tham gia trên tinh thần tự nguyện, đoàn kết, sôi nổi, hào hứng và đạt kết quả cao hơn trong công tác hoạt động Đội của nhà trường; qua đó giúp các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong và ngoài liên đội có điều kiện để đi học, cũng như tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của Đội.

22p nanhankhuoctai4 01-06-2020 53 3   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm” có hiệu quả như: Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.

33p nanhankhuoctai4 01-06-2020 73 6   Download