Tác dụng giờ sinh hoạt chủ nhiệm
-
Đề tài hướng tới các mục tiêu sau: Tìm tòi, nghiên cứu, ứng dụng đổi mới giờ sinh hoạt lớp chủ nhiệm. Tổ chức giờ sinh hoạt cuối tuần vui vẻ, cởi mở, có tính giáo dục sâu sắc. Học sinh phát huy được năng lực bản thân, bồi dưỡng sự tự tin, khả năng làm việc nhóm, sự sáng tạo. Học sinh phát triển mọi mặt cả về cả trí tuệ, đạo đức, tình cảm, thẩm mĩ,…
19p thuyanlac888 20-05-2020 58 7 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là trên cơ sở lý luận và thực tiễn về xây dựng tiết sinh hoạt lớp, đề xuất một số phương pháp để xây dựng giờ sinh hoạt nhằm góp phần đổi mới, nâng cao chất lượng giờ sinh hoạt tập thể. Mời các bạn cùng tham khảo!
22p mucnang999 04-03-2021 29 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Áp dụng đề tài này, học sinh lớp 3C của trường hứng thú hơn trong giờ học, các em nhanh nhẹn, mạnh dạn tự tin có kỹ năng làm việc hợp tác trong nhóm, phát huy năng lực sở trường. Rèn cho học sinh các nề nếp, thói quen tốt trong học tập, trong sinh hoạt cũng như trong các lĩnh vực khác. Hình thành và phát triển ở học sinh các kĩ năng hoạt động, giao tiếp, ý thức tổ chức kĩ luật và ý thức tự giác cao. Tạo cho các em một môi trường học tập, sinh hoạt bổ ích. Từ đó, nâng cao hiệu quả giảng dạy và chủ nhiệm lớp cho bản thân.
24p thuyanlac999 22-11-2019 65 7 Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: Xác định thực trạng công tác dạy và học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Dray Sáp. Đưa ra một số biện pháp chỉ đạo đối với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm: Giúp mỗi giáo viên nhận thức đúng và hiểu rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đối với quá trình hình thành và phát triển nhân cách của học sinh, từ đó có sự chú trọng đầu tư và vận dụng vào giảng dạy đạt hiệu quả.
33p thuyanlac999 22-11-2019 37 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Giáo viên chủ nhiệm cần nắm chắc một số văn bản quy định của ngành, các kế hoạch của nhà trường; Tổ chức tiết sinh hoạt chủ nhiệm đầu năm; Tổ chức họp phụ huynh học sinh 3 lần/năm; Tổ chức tiết sinh hoạt chủ nhiệm hàng tuần.
9p tabicani09 22-09-2021 33 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm ra giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giờ sinh hoạt lớp cuối tuần. Xây dựng qui trình giảng dạy giờ sinh hoạt lớp phù hợp, khoa học. Tổ chức giờ sinh hoạt lớp vừa đảm bảo theo yêu cầu của một tiết dạy thông thường, vừa mang đặc thù riêng, trong đó người thầy giáo không hoàn toàn chủ động trong quá trình tổ chức mà phải thật sự linh hoạt, sáng tạo, phụ thuộc vào nội dung cụ thể của lớp, của ban cán bộ lớp và của từng học sinh.
15p tabicani09 22-09-2021 38 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp học sinh hình thành những hành vi đạo đức chuẩn mực gắn với cuộc sống, giúp các em mạnh dạn, tự tin qua đó phát huy được khả năng, độc lập, sáng tạo, để phát triển toàn diện và từ đó nâng cao chất lượng giáo dục. Vận dụng linh hoạt các hình thức và phương pháp dạy học tích cực: Để học sinh tự tìm tòi, khám phá nội dung mới của từng bài học từ đó các em lĩnh hội được kiến thức, tự tin phát biểu xây dựng bài giúp hiệu quả giờ dạy ngày một nâng cao.
10p tabicani09 22-09-2021 25 5 Download
-
Việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh phải làm sao mang lại hiệu quả cao nhất, được mọi người hưởng ứng, đồng tình cùng hợp tác, phối hợp, tránh khô khan, khẩu hiệu, lý thuyết suông. Học sinh không chỉ học được những bài học về đạo đức, lối sống theo lý thuyết trong sách mà còn phải biết thực hành, vận dụng bài học đó vào cuộc sống. Học qua những câu chuyện có thực qua những tình huống giúp học sinh kết nối từ sách vở đến cuộc sống.
11p chubongungoc 23-09-2021 35 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm giúp học sinh có những hiểu biết và thái độ đúng đắn về các giá trị văn hóa, xã hội của dân tộc và lúc sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Một năm bắt đầu từ mùa xuân, đời người bắt đầu từ tuổi trẻ”. Nhà nước ta xem giáo dục là quốc sách hàng đầu, là nghề không cho phép tạo ra phế phẩm. Vì vậy, trong nhà trường, người GV đặc biệt là GVCN có vai trò, chức năng và nhiệm vụ hết sức quan trọng trong việc đào tạo thế hệ trẻ.
28p chubongungoc 23-09-2021 19 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hình thành cho học sinh những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thể chất và các kỹ năng cơ bản để học tiếp Trung học Cơ sở hoặc đi vào cuộc sống lao động.
32p tomjerry002 25-10-2021 23 3 Download
-
Điểm mới của sáng kiến đó là: Chỉ đạo lựa chọn một số nội dung HĐGDNGLL và đổi mới hình thức hoạt động phù hợp với nhiệm vụ cụ thể trong năm học, đặc điểm nhà trường, đặc điểm lứa tuổi học sinh Tiểu học. Sáng kiến đề ra một số biện pháp chỉ đạo hoạt động ngoài giờ lên lớp chú trọng việc hình thành và phát triển các mặt năng lực và các mặt phẩm chất được quy định ở Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT về Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh.
23p tomjerry004 05-11-2021 30 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng đội ngũ học sinh tự quản. Xây dựng nội quy lớp học. Tổ chức tốt tiết sinh hoạt hàng tuần. Tổ chức tốt hoạt động truy bài đầu giờ. Phối hợp tốt với các lực lượng trong và ngoài nhà trường. Giáo dục thông qua công tác Thi đua- Khen thưởng. Người giáo viên thật sự là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.
14p tomjerry005 17-11-2021 45 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nhằm hệ thống và đề xuất một số cách thức tổ chức để GVCN lớp vận dụng trong công tác chủ nhiệm thông qua các hoạt động trải nghiệm để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
47p tomjerry009 04-01-2022 24 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục học sinh THPT trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm bằng phương pháp dạy học tích cực trình bày về tác dụng của giờ sinh hoạt chủ nhiệm; yêu cầu cơ bản đối với một giờ sinh hoạt chủ nhiệm; phương pháp tổ chức hoạt động trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm; ứng dụng của đề tài.
38p lanhbp 06-03-2015 388 93 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Giáo dục học sinh trung học phổ thông trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm bằng phương pháp dạy học tích cực" trình bày về tác dụng của giờ sinh hoạt chủ nhiệm, các yêu cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt chủ nhiệm, các phương pháp tổ chức hoạt động trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm,...
38p themoon2612 05-12-2015 172 36 Download
-
Áp dụng đề tài này, học sinh lớp 3C của trường hứng thú hơn trong giờ học, các em nhanh nhẹn, mạnh dạn tự tin có kỹ năng làm việc hợp tác trong nhóm, phát huy năng lực sở trường. Rèn cho học sinh các nề nếp, thói quen tốt trong học tập, trong sinh hoạt cũng như trong các lĩnh vực khác. Hình thành và phát triển ở học sinh các kĩ năng hoạt động, giao tiếp, ý thức tổ chức kĩ luật và ý thức tự giác cao. Tạo cho các em một môi trường học tập, sinh hoạt bổ ích. Từ đó, nâng cao hiệu quả giảng dạy và chủ nhiệm lớp cho bản thân.
24p dunghoang77 05-03-2021 62 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm thiết kế, tổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT; Vận dụng một cách phù hợp, linh hoạt các hoạt động nhằm phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, tạo niềm vui và sự hứng thú trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng giờ sinh hoạt.
51p tueman08 21-08-2023 8 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra được các giải pháp giáo dục và quản lí lớp học hiệu quả thông qua công tác xây dựng đội ngũ cán bộ lớp, xây dựng nội quy lớp học và xây dựng được cảm xúc tích cực cho học sinh, thực hiện các chủ đề sinh hoạt lớp bằng trò chơi, tổ chức và hỗ trợ HS tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Thông qua thực hiện các giải pháp, giáo viên sẽ giúp các em phát triển được các năng lực giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, sẵn sàng thích ứng với mọi tình huống trong cuộc sống hiện tại và tương lai.
64p tueman08 21-08-2023 27 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh thích ứng được với cuộc sống đầy những biến động khôn lường (những tác động của tự nhiên và xã hội hiện đại). Thúc đẩy những hoạt động mang tính xã hội, phát huy các nhân tố tích cực, hạn chế nhân tố tiêu cực, xây dựng môi trường trường học thân thiện, học sinh tích cực. Góp phần tích cực cho việc đổi mới phương pháp học tập của học sinh. Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp.
50p bobietbo 13-10-2021 54 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp xây dựng tập thể lớp thành một khối đoàn kết, vững mạnh
Sáng kiến góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nề nếp lối sống, tinh thần đoàn kết yêu thương nhau. Trong đó tôi nhấn mạnh tới việc đổi mới các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ. Hiện nay việc giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua những hoạt động tập thể, đổi mới giờ sinh hoạt lớp và trải nghiệm thực tế đang được lưu tâm nhiều.
19p khanhchi2590 10-06-2024 22 3 Download