Thiết kế bài dạy học trực tuyến
-
Bài viết "Khảo sát quan điểm của người Việt về học trực tuyến và một số khuyến nghị" đi sâu tìm hiểu về học trực tuyến thông qua tổng quan một số công trình trước đây nghiên cứu cùng chủ đề ở trong và ngoài nước. Sau đó, nhóm tác giả tiến hành khảo sát để thu thập dữ liệu sơ cấp về quan điểm của người Việt Nam đối với học trực tuyến và các vấn đề có liên quan. Từ kết quả thống kê tần suất và thống kê mô tả của các biến trong bài, nhóm tác giả tiến hành luận giải và đề xuất một số khuyến nghị cho các bên có liên quan ở cả hai phía – giảng dạy và học tập.
15p cotieubac1004 14-03-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu này cho thấy với các tính năng nổi trội, đa dạng và toàn diện của WISE, chúng tôi hoàn toàn có thể xây dựng bài học STEM “Con lắc giảm chấn”- nội dung bài học thuộc phần kiến thức về dao động tắt dần, dao động cưỡng bức và hiện tượng cộng hưởng theo hình thức dạy học kết hợp trên nền tảng trực tuyến này. Các nghiên cứu sắp tới sẽ triển khai chủ đề này nhằm thiết kế WISE ứng dụng dạy học các mô hình STEM phù hợp với chương trình Vật lí theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
9p vigojek 02-02-2024 2 1 Download
-
Bài viết "Tiến trình áp dụng phương pháp học tích hợp (Blended learning) trong bài dạy kĩ năng nói tiếng Anh" giới thiệu đến người đọc cách thiết kế một bài giảng Ngoại Ngữ đơn giản sử dụng phương pháp này. Hi vọng là bài viết sẽ giúp giáo viên thiết kế được một bài học hấp dẫn và hiệu quả.
2p kimphuong1141 16-11-2023 2 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm ứng dụng phần mềm trong dạy học Tiếng Anh online qua Zoom" với mục tiêu nghiên cứu và đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học trực tuyến ứng dụng phần mềm trong dạy Tiếng Anh qua Zoom. Mời các bạn cùng tham khảo!
14p kimphuong1135 18-10-2023 7 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công cụ Quizizz và Azota vào dạy học và kiểm tra để nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến trong Tiếng Anh THCS" được thực hiện nhằm cho phép giáo viên và học sinh được trải nghiệm với nhiều hình thức bài tập đa dạng và linh hoạt trong kiểm tra đánh giá; giúp học sinh phát huy tính sáng tạo và năng lực của bản thân; giúp giáo viên thiết kế bài tập và đề kiểm tra mang tính tổng hợp mà không mất nhiều thời gian và thao tác đơn giản dễ sử dụng.
37p kimphuong1125 05-09-2023 18 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu và ứng dụng phần mềm, nền tảng Web hỗ trợ trong dạy học và kiểm tra đánh giá trực tuyến; Thiết kế và vận dụng bài giảng E-learning, kết hợp với phương pháp dạy học “Lớp học đảo ngược” trong dạy học môn Sinh học, lồng ghép quá trình vừa truyền thụ, khám phá tri thức mới, vừa đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh trong từng đơn vị kiến thức cụ thể nhằm phát triển năng lực tự học cho HS.
74p tueman08 21-08-2023 11 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm rõ cơ sở lý luận, những đặc trưng của mô hình lớp học đảo ngược để đề xuất áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến với quy trình áp dụng phù hợp.
52p tueman08 21-08-2023 8 5 Download
-
Bài viết Tối ưu hóa nền tảng dạy học trực tuyến: Nghiên cứu trường hợp sử dụng Microsoft Teams, Zoom và Canvas đối với học sinh Trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam nghiên cứu mức độ hiệu quả của ba trong số các nền tảng được áp dụng trong dạy học trực tuyến đối với giáo dục phổ thông là: Microsoft Teams, Zoom và Canvas.
13p viberkshire 09-08-2023 5 4 Download
-
Bài viết tập trung vào việc nghiên cứu các cơ sở lí luận làm nền tảng cho việc thiết kế dạy học online như các ưu điểm và hạn chế của dạy học online, một số hình thức dạy học online như dạy đồng bộ (synchronous learning), dạy không đồng bộ (asynchronous learning), dạy kết hợp (blended learning), cấu trúc triển khai dạy học online ủng hộ học tập đối thoại và học tập sâu, một số cơ sở tâm lí học trong mối liên hệ với tổ chức dạy và học online.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 6 5 Download
-
Bài viết "Thiết kế phiếu học tập trực tuyến hỗ trợ học sinh tự đánh giá trong dạy học chương “Điện tích, điện trường” (Vật lí 11)" đề cập những nội dung cơ bản về thiết kế và sử dụng phiếu học tập trực tuyến hỗ trợ học sinh tự đánh giá.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 3 2 Download
-
Học tập kết hợp là hình thức tổ chức dạy học linh hoạt, là sự kết hợp “thấu đáo” giữa hình thức học tập trực tuyến và học tập truyền thống. Bài viết trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên đối với học tập kết hợp: Nghiên cứu trường hợp trường du lịch – Đại học Huế.
19p vispiderman 15-06-2023 3 0 Download
-
Bài viết trình bày bài học STEM “Mô hình nhà nổi”, đáp ứng yêu cầu cần đạt về lực đẩy Archimedes trong mạch nội dung Khối lượng riêng và áp suất, chương trình môn Khoa học Tự nhiên lớp 8. Mời các bạn cùng tham khảo!
14p bongbay03 13-05-2023 4 1 Download
-
Bài viết Tìm hiểu tổng quan vấn đề nghiên cứu về môi trường học tập trực tuyến được nghiên cứu nhằm cung cấp cái nhìn tổng quan lịch sử của môi trường học tập trực tuyến cả trên thế giới và Việt Nam, để từ đó làm cơ sở lý luận cho việc thiết kế các hệ thống học tập trực tuyến sau này.
10p vidoctorstrange 06-05-2023 4 2 Download
-
Bài viết Các cơ sở, mô hình và một số công cụ triển khai dạy học Online theo định hướng tương tác thảo luận về các cơ sở để thiết kế và triển khai tổ chức dạy học Online theo định hướng tương tác như các cơ sở tâm lý học, các mô hình dạy học trực tuyến ủng hộ sự tương tác và chia sẻ một số công cụ, kỹ thuật nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy và học Online định hướng tương tác trên cơ sở sử dụng phương pháp phân tích các cơ sở lý luận có liên quan và tổng hợp kinh nghiệm từ thực tiễn.
9p vicaptainmarvel 21-04-2023 4 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giúp học sinh hứng thú, tích cực với môn Toán lớp 2 qua một số trò chơi khi dạy học trực tuyến và trực tiếp" nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy các trò chơi trong chương trình môn Toán lớp 2; Tìm hiểu hệ thống bài tập Toán có thể thiết kế thành trò chơi; Tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học Toán.
31p hoangnhanduc 03-04-2023 4 2 Download
-
Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình thực hiện chương trình GDPT cấp tiểu học môn Giáo dục thể chất gồm có 2 nội dung chính như sau: Hướng dẫn thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy trên truyền hình môn Giáo dục thể chất; kế hoạch bài dạy minh họa.
60p bapnuong06 07-03-2023 10 2 Download
-
Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy trên truyền hình thực hiện chương trình GDPT cấp tiểu học môn Lịch sử và Địa lí gồm các nội dung chính như sau: hướng dẫn thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy trên truyền hình; kế hoạch dạy học minh họa.
80p bapnuong06 07-03-2023 5 3 Download
-
Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy trên truyền hình thực hiện chương trình GDPT cấp tiểu học môn Tiếng Việt gồm các nội dung chính được trình bày như sau: hướng dẫn thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy trên truyền hình môn Tiếng Việt; kế hoạch bài dạy minh họa.
81p bapnuong06 07-03-2023 5 3 Download
-
Tài liệu tập huấn hướng dẫn dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình môn Toán cấp tiểu học gồm các nội dung chính như sau một số vấn đề chung về dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình; Quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến, kế hoạch bài dạy trên truyền hình trong dạy học môn Toán ở tiểu học; Thực hành thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến, kế hoạch bài dạy trên truyền hình trong dạy học môn Toán ở tiểu học.
35p bapnuong06 07-03-2023 5 3 Download
-
Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình thực hiện chương trình GDPT cấp tiểu học môn Tự nhiên và xã hội, môn Khoa học gồm các nội dung chính như sau: Hướng dẫn thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy qua truyền hình môn Tự nhiên và xã hội, Khoa học ở tiểu học; minh họa kế hoạch dạy học trực tuyến và dạy học qua truyền hình môn Tự nhiên và xã hội, Khoa học.
57p bapnuong06 07-03-2023 3 3 Download