Trò chơi cho học sinh tiểu học

Sáng kiến "Sử dụng kĩ thuật trò chơi vào hoạt động khởi động và luyện tập, củng cố nhằm nâng cao hứng thú học tập trong dạy học môn Địa lí lớp 7 ở trường THCS" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đem lại hiệu quả dạy học bộ môn, nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời làm cho môn Địa lí trở nên sinh động, gần gũi, thiết thực, giúp các em yêu thích bộ môn hơn; Nhằm phát huy phẩm chất, năng lực của người học, tạo bước đệm cho việc thay sách giáo khoa Địa lí 7 trong năm học 2022-2023.

22p antrongkim2025 19-03-2025 1 1   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nghe môn tiếng Anh cho học sinh lớp 5" đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nghe môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 5, gồm: sử dụng tài liệu nghe đa dạng, áp dụng phương pháp nghe chủ động, kết hợp hình ảnh và ngữ cảnh, luyện nghe qua trò chơi và ứng dụng công nghệ. Những biện pháp này giúp học sinh phát triển kỹ năng nghe hiệu quả, nâng cao khả năng phản xạ và tự tin trong giao tiếp tiếng Anh.

34p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Bài viết "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1" đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học Tiếng Việt cho học sinh lớp 1, bao gồm: đổi mới phương pháp giảng dạy, rèn kỹ năng đọc viết qua trò chơi và luyện tập, sử dụng học liệu phong phú, tạo môi trường học tập thân thiện và phối hợp với phụ huynh. Những biện pháp này giúp học sinh tiếp thu ngôn ngữ hiệu quả, phát triển kỹ năng giao tiếp và tư duy.

22p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Quá trình thực nghiệm ứng dụng 16 trò chơi vận động cho học sinh lớp 6 trường THCS Hoàng Diệu với thời gian một năm học đã đem lại hiệu quả rõ rệt. Tỷ lệ xếp loại theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể có sự khác biệt, nhóm thực nghiệm tốt hơn hẳn nhóm đối chứng.

4p caygaocaolon12 11-07-2021 30 3   Download

Đề tài nghiên cứu lựa chọn, ứng dụng 07 trò chơi vận động phù hợp nhằm phát triển thể lực cho học sinh nam – nữ khối 4, 5 trường tiểu học Mỹ Hòa C, thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long, năm học 2018 – 2019. Kết quả sau thực nghiệm sư phạm, đề tài đã chứng minh được hiệu quả của các trò chơi vận động được lựa chọn trong quá trình phát triển thể lực cho học sinh nam – nữ khối 4, 5 của nhà trường.

9p vicolinzheng 13-12-2021 36 1   Download

Phương pháp trò chơi không chỉ tạo ra một môi trường học tập vui vẻ mà còn giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên và hiệu quả hơn. Nghiên cứu này nhấn mạnh các bước tiến hành một số trò chơi trong dạy học môn Toán, hỗ trợ giáo viên tổ chức các hoạt động học tập một cách dễ hiểu và hấp dẫn.

11p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Cùng với đà phát triển kinh tế và sự mở cửa của đất nước, phong trào cho con em đi nước ngoài học tập ở Việt Nam ngày càng diễn ra rộng khắp. Dọc các tuyến phố Hà Nội và Sài Gòn treo rất nhiều các băng rôn quảng cáo các chương trình du học. Nhìn vào đó, có thể thấy tầm vóc của công cuộc truy tìm học vấn bên ngoài biên giới ấy. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả tốt đẹp mà mỗi du học sinh và gia đình họ thu về sau các kỳ tu nghiệp đó, cũng vẫn còn không ít người đã làm biến dạng mục tiêu, kết quả du học của mình.

4p lanzhan 20-01-2020 86 5   Download

Mục tiêu của đề tài là sẽ hạn chế được tư tưởng ngại sử dụng phương pháp trò chơi vào dạy học vì sợ mất thời gian, sợ cháy “giáo án”…để nâng cao hiệu quả dạy học. Đề tài không chỉ áp dụng trong dạy học GDCD 9 mà còn áp dụng trong dạy học GDCD các khối và thậm chí là ở các môn học khác. Tao sự hứng thú cho học sinh khi học môn GDCD, đặc biệt là học sinh lớp 9- đối tượng cuối cấp, phải chịu áp lực về thi tuyển sinh vào lớp 10.

15p phongtitriet999 07-05-2020 264 11   Download

Mục tiêu của đề tài là Điều tra thực trạng việc học tiếng Anh của học sinh để ứng dụng vào việc dạy có hiệu quả tại trường. Đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên học tập kinh nghiệm về các hình thức tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động dạy và học tiếng Anh trong trường tiểu học.

26p phongtitriet999 07-05-2020 230 16   Download

Mục tiêu của đề tài là Xuất phát từ những thực tế nêu trên, bất kì một người nào giảng dạy bộ môn Tiếng Anh cũng cần phải suy nghĩ là làm thế nào để tìm ra những phương pháp giảng dạy tốt nhất nhằm tạo được sự hứng thú học tập cho người học và mang lại hiệu quả tối ưu nhất. Giúp người học có được những kiến thức cơ bản về bộ môn, hình thành và phát triển các kỹ năng để vận dụng vào thực tế cuộc sống.

30p phongtitriet999 07-05-2020 71 7   Download

Mục đích của đề tài này là tìm ra được hệ thống những bài tập trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho học sinh và ảnh hưởng của trò chơi vận động có tác dụng đến sự phát triển thể lực của học sinh.

27p phongtitriet999 07-05-2020 87 6   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp để khắc phục tình trạng trên nhằm tạo hứng thú học tập cho các em và nâng cao hiệu quả của tiết dạy Địa lí. Đây là một hình thức “ Học mà chơi, chơi mà học”. Kết hợp trò chơi trong bài giảng sẽ giúp giáo viên truyền đạt nội dung tốt hơn – Học sinh tích cực học tập, tự giác học tập say mê với môn học đồng thời các kiến thức được khắc sâu hơn. Từ suy nghĩ này, tôi đã áp dụng trong thực tế giảng dạy và bước đầu đã có những kết quả khả quan.

21p phongtitriet999 07-05-2020 93 2   Download

Mục tiêu của đề tài là một đứa trẻ biết phát huy những sáng kiến trong khi chơi, biết chủ động tạo ra những tình huống, vận dụng một cách linh hoạt các công cụ khi chơi, tưởng tượng ra nhiều nhân vật, phương cách … để trò chơi tăng thêm phần hấp dẫn đó sẽ là một học sinh thành công trong việc học sau này và đứa trẻ đó phải được giáo dục trong một môi trường tích cực, có nhiều hoạt động thúc đẩy sự tích cực, chủ động và sáng tạo.

10p thuyanlac888 20-05-2020 122 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Luyện tập những kỹ năng, những thao tác hành vi đạo đức giúp các em thể hiện hành vi một cách đúng đắn, tự nhiên. Nội dung trò chơi sẽ minh hoạ một cách sinh động cho các mẫu hành vi đạo đức. Nhờ vậy, những mẫu hành vi này sẽ tạo được những biểu tượng rõ rệt ở học sinh, giúp các em ghi nhớ dễ dàng và lâu bền. Học sinh có cơ hội để thể nghiệm những chuẩn mực hành vi. Chính nhờ sự thể hiện này, sẽ hình thành được ở học sinh niềm tin về những chuẩn mực hành vi đã học, tạo ra động cơ bên trong cho những hành vi ứng xử trong cuộc sống.

35p thuyanlac888 20-05-2020 103 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần thực hiện tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tách cực" do Bộ giáo dục - Đào tạo phát động. Làm giàu vốn sống và kinh nghiệm cho trẻ, giúp trẻ nhớ tên các trò chơi, biết được cách chơi và luật chơi của những trò chơi dân gian, giúp trẻ phát triển khả năng ghi nhớ có chủ đích và khả năng tưởng tượng trong các hoạt động .

19p mucnang999 04-03-2021 44 5   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm giúp cán bộ quản lí và giáo viên nhà trường nắm vững được cách thiết kế và lồng ghép âm nhạc trong dạy học Tập đọc lớp 5 và số lượng các ca khúc được phổ nhạc từ những bài tập đọc và những ca khúc có liên quan đến chủ đề các bài tập đọc. Qua đó xác định cách khai thác bài học nhằm nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

25p mucnang999 04-03-2021 43 4   Download

Mục đích của sáng kiến này là giúp học sinh thường xuyên luyện tập để nâng cao sức khoẻ và hoàn thành tốt các bài tập thể dục mà giáo viên giao cho. Các em phải có tính trung thực trong luyện tập cũng như trong khi chơi trò chơi và biết vận dụng vào cuộc sống. Tập luyện ở nhà vào buổi sáng hằng ngày nhằm nâng cao sức khỏe.

16p mucnang999 04-03-2021 39 4   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm góp phần nâng cao nhận thức, tăng cường thể lực cho trẻ, phát triển các giác quan, giúp trẻ trở thành những người tài giỏi trong tương lai. Giúp trẻ thoả mãn nhu cầu vui chơi mà lại bảo tồn được một di sản văn hoá tốt đẹp của dân tộc, góp phần vào việc thực hiện phong trào Trường học thân thiện, học sinh tích cực.

20p mucnang999 04-03-2021 38 4   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm rèn luyện trí nhớ cho học sinh. Dạy cho các em biết ghi nhớ một cách có phương pháp và rèn luyện trí nhớ thông qua các bài luyện tập, trò chơi. Giúp cho học sinh tích luỹ vốn văn chương thông qua việc học thuộc lòng những tác phẩm có giá trị cả về nội dung và nghệ thuật. Bồi dưỡng năng lực cảm thụ và thị yếu thẩm mỹ cho các em thông qua việc học thuộc lòng từng tác phẩm văn học.

18p mucnang999 04-03-2021 36 3   Download

Với mục đích tạo một giờ học không bị nhàm chán khi các nội dung lặp đi lặp lại nhiều lần với tinh thần: Học mà chơi - chơi mà học của các em học sinh lớp 4, tôi đã ứng dụng một số trò chơi phù hợp với nội dung học để nâng cao hiệu quả tiết dạy thể dục. Tạo cho các em sự say mê, hứng thú trong môn học. Giúp các em rèn luyện thân thể tốt, có sức khoẻ đảm bảo trong việc học tập. Sử dụng phương pháp phù hợp với lứa tuổi các em đảm bảo tính vừa sức, hấp dẫn.

26p mucnang999 04-03-2021 48 7   Download