Giáo án Vật lý 6 bài 23: Thực hành đo nhiệt độ

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu nội dung và mục đích của bài thực hành

- Phân chia dụng cụ thí nghiệm

- Lắng nghe

- Nhận dụng cụ thí nghiệm

- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế

- Hướng dẫn học sinh đo nhiệt độ cơ thể của bản thân và của bạn cùng nhóm

- Lưu ý học sinh trước khi dùng nhiệt kế để đo thì phải vẩy mạnh nhiệt kế để điều chỉnh nhiệt độ ban đầu và phải cầm chắc để khỏi văng ra đồng thời cần tránh để nhiệt kế va đập vào vật khác. Khi đo nhiệt độ cơ thể cần để bầu thuỷ ngân tiếp xúc trực tiếp và chặt vào da.

- Tìm hiểu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế và ghi kết quả vào mục 1 ở mẫu báo cáo thực hành

- Đo nhiệt độ cơ thể và ghi kết quả vào phần a của mục 3 của mẫu báo cáo thực hành

- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các đặc điểm của nhiệt kế dầu

- Yêu cầu  học sinh lắp thí nghiệm hình 23.1/Sgk

- Giáo viên kiểm tra lại và cho học sinh đun

- Theo dõi và nhắc nhở các nhóm làm thí nghiệm cẩn thận

- Sau 10 phút yêu cầu  học sinh tắt đèn cồn

- Hướng dẫn học sinh vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ vào mẫu báo cáo

- Tìm hiểu 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu và ghi kết quả vào mục 2 của mẫu báo cáo thực hành

- Lắp thí nghiệm hình 23.1/Sgk

- Tiến hành thí nghiệm và bắt đầu quan sát sự thay đổi nhiệt độ của nước sau mỗi phút và ghi kết quả vào phần b của mục 3

- Tắt đèn cồn và thu dọn lại các dụng cụ thí nghiệm

- Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo hướng Vinatex Danangẫn của giáo viên

Người

Nhiệt độ

Bản thân

36, 5⁰C

Bạn

36⁰C

Thời gian (ph)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Nhiệt độ (⁰C)

26

29

32

35

38

41

44

47

50

53

56