Giao tiếp bằng ngôn ngữ
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành 2 (Ngành: Quản trị khách sạn – Trình độ Trung cấp) trang bị cho học sinh những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để làm việc hiệu quả trong môi trường khách sạn quốc tế; giúp học sinh nắm vững từ vựng và thuật ngữ chuyên ngành khách sạn bằng tiếng Anh; phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong các tình huống nghề nghiệp thực tế; hiểu và áp dụng được các cấu trúc ngữ pháp phổ biến trong giao tiếp khách sạn;...
59p nienniennhuy00 28-10-2024 3 1 Download
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành 2 (Ngành: Nghiệp vụ nhà hàng – Trình độ Trung cấp) trang bị cho sinh viên những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để làm việc hiệu quả trong môi trường nhà hàng quốc tế; giúp sinh viên nắm vững từ vựng và thuật ngữ chuyên ngành nhà hàng bằng tiếng Anh; phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong các tình huống nghề nghiệp thực tế; hiểu và áp dụng được các cấu trúc ngữ pháp phổ biến trong giao tiếp nhà hàng;... Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.
67p nienniennhuy00 28-10-2024 3 1 Download
-
Tiếng Anh chuyên ngành 1 là môn học thuộc nhóm kiến thức cơ sở ngành trong chương trình khung đào tạo trình độ Cao đẳng nghề “Quản trị khách sạn”. Môn học trang bị cho sinh viên những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để làm việc hiệu quả trong môi trường khách sạn quốc tế; giúp sinh viên nắm vững từ vựng và thuật ngữ chuyên ngành Khách sạn bằng tiếng Anh; phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong các tình huống nghề nghiệp thực tế; hiểu và áp dụng được các cấu trúc ngữ pháp phổ biến trong giao tiếp khách sạn.
103p xuanphongdacy10 04-10-2024 3 1 Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu nhu cầu học tiếng Anh từ quan điểm của sinh viên chuyên ngành du lịch. Dữ liệu được thu thập thông qua bảng câu hỏi có cấu trúc gồm 27 mục. Bảng hỏi bao gồm bốn phần khác nhau, tập trung vào nhân khẩu học của sinh viên, thái độ của sinh viên đối với tầm quan trọng của tiếng Anh, các kĩ năng mà sinh viên mong đợi đạt được khi tham gia một khóa học tiếng Anh và các lĩnh vực kiến thức mà sinh viên mong muốn đạt được khi tham gia một khóa học tiếng Anh.
7p gaupanda053 19-09-2024 5 1 Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là điều tra thực trạng sử dụng tài liệu thực tế (TLTT) trong việc cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên (SV) Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp. Để đạt được mục tiêu đó, tác giả lập ra 2 bảng câu hỏi. Đối tượng tham gia có 231 SV năm thứ hai chuyên ngành Ngôn ngữ cùng 9 giảng viên (GV) chuyên ngành Ngôn ngữ có nhiều kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh tại .
8p vinatis 02-08-2024 10 1 Download
-
Đề cương chi tiết học phần "Tiếng Anh giao tiếp" cung cấp kiến thức ngôn ngữ, giúp người học hình thành và phát triển năng lực giao tiếp thông qua rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết thuộc các chủ đề giao tiếp thường gặp hàng ngày. Học phần này cũng giúp người học sử dụng tiếng Anh thành thạo và lưu loát, hiệu quả hơn trong học thuật, đời sống và môi trường làm việc.
14p hoangvanlong24 30-07-2024 7 2 Download
-
Giáo trình "Tiếng Anh chuyên ngành (Ngành: Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng - Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Kiến thức về ứng dụng ngôn ngữ tiếng Anh, cách sử dụng tiếng Anh trong một số tình huống nhất định như như diễn đạt mục đích, tính toán kích thước, đo lường, cách diễn đạt kích thước, hình khối, câu bị động, trình tự, miêu tả nhà, kết cấu,... Mời các bạn cùng tham khảo!
58p gaupanda043 25-07-2024 5 1 Download
-
Giáo trình "Tiếng Anh chuyên ngành (Ngành: Công nghệ kỹ thuật vật liệu xây dựng - Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Ứng dụng ngôn ngữ tiếng Anh, cách sử dụng tiếng Anh trong một số tình huống nhất định như như diễn đạt mục đích, tính toán kích thước, đo lường, cách diễn đạt kích thước, hình khối, câu bị động, trình tự, miêu tả nhà, kết cấu,... Mời các bạn cùng tham khảo!
58p gaupanda043 25-07-2024 9 1 Download
-
Giáo trình "Kỹ thuật lập trình C căn bản và nâng cao - NXB Bách khoa Hà Nội" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Quản lý màn hình và cửa sổ; Các hàm đồ họa để vẽ các hình cơ bản và kỹ thuật tạo ảnh chuyển động; Các thao tác trên tệp như: tạo mới một tệp, ghi dữ liệu từ bộ nhớ lên tệp, đọc dữ liệu từ tệp vào bộ nhớ; Cách lưu trữ dữ liệu và tổ chức bộ nhớ của chương trình; Cách sử dụng các hàm viết bằng Assembler trong C;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
236p vigautam 02-07-2024 14 10 Download
-
Luận án Tiến sĩ "Bồi dưỡng năng lực sử dụng ngôn ngữ Vật lí bằng tiếng Anh trong dạy học phần Động học - Vật lí 10 theo tiếp cận Mobile Learning" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan các vấn đề nghiên cứu; cơ sở lí luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực sử dụng ngôn ngữ Vật lí bằng tiếng Anh và dạy học Vật lí bằng tiếng Anh theo tiếp cận M-learning ở trường trung học phổ thông;... Mời các bạn cùng tham khảo!
220p gaupanda031 03-06-2024 12 5 Download
-
Bài viết tìm hiểu về động lực trong việc học ngôn ngữ thứ hai, các loại động lực khác nhau, các yếu tố ảnh hưởng đến động lực của người học và đề xuất một số giải pháp để tạo ra và duy trì động lực cho SV nhà trường trong quá trình dạy và học Tiếng Anh.
3p vijaychest 16-05-2024 3 1 Download
-
Bài giảng Truyền thông trong kinh doanh - Chương 2.1: Giao tiếp bằng văn bản thương mại (tiếp theo), cung cấp cho người học những kiến thức như Nguyên tắc tổng quát trong giao tiếp bằng văn bản; Giai đoạn một nhận diện người đọc; Phân tích mục đích và kênh truyền thông; Lựa chọn kênh truyền thông; Phát triển cách nhìn hướng đến đối tượng. Mời các bạn cùng tham khảo!
41p khanhchi2550 10-05-2024 8 4 Download
-
Bài giảng Truyền thông trong kinh doanh - Chương 1: Khái quát về giao tiếp kinh doanh, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên hiểu rõ bản chất của tiến trình giao tiếp và những cản trở trong giao tiếp; nhận thức về tầm quan trọng của giao tiếp tại nơi làm việc; nhận biết các phương tiện giao tiếp và cách sử dụng; thảo luận về những vấn đề giao tiếp trong môi trường đa văn hóa. Mời các bạn cùng tham khảo!
46p khanhchi2550 10-05-2024 16 3 Download
-
Bài viết gợi ý một số phương pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi như: Đọc ký hiệu; Sử dụng và cài đặt phần mềm ứng dụng; Giao tiếp bằng cách trao đổi hình ảnh; Sử dụng trò chơi… Giúp giáo viên có cơ sở lựa chọn phương pháp phát triển ngôn ngữ phù hợp cho trẻ 4-5 tuổi nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục.
3p gaupanda030 03-05-2024 14 5 Download
-
Ngôn ngữ ký hiệu hay ngôn ngữ dấu hiệu, thủ ngữ là ngôn ngữ dùng những biểu hiện của bàn tay thay cho âm thanh của tiếng nói. Ngôn ngữ ký hiệu do người điếc tạo ra nhằm giúp họ có thể giao tiếp với nhau trong cộng đồng của mình và tiếp thu tri thức của xã hội. Mục tiêu của bài viết là đề xuất một hệ thống nhận dạng ngôn ngữ ký hiệu bằng cảm biến biến dạng dựa trên chất lỏng ion.
4p visergey 02-04-2024 7 1 Download
-
Bài viết mô tả, phân tích và giải thích những nguyên nhân hình thành nên các uyển ngữ trong tiếng Nhật, đồng thời nêu ra những cách biểu đạt ý nghĩa của uyển ngữ trong những tình huống giao tiếp bằng ngôn ngữ hay văn bản.
8p visergey 14-03-2024 13 6 Download
-
Giáo trình "Tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin (English for IT & computer users)" nhằm giúp học sinh, sinh viên phát triển những kiến thức cơ bản để giao tiếp bằng tiếng Anh trong ngành công nghệ thông tin. Sách có thể dùng trong các trường đại học, cao đẳng, và dạy nghề cho học sinh, sinh viên đã biết làm chủ những mẫu câu tiếng Anh thông dụng nhưng muốn mở rộng và nâng cao các kỹ năng ngôn ngữ trong môi trường công nghệ thông tin.
128p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 17 10 Download
-
Cuốn sách "Dạy con trước tuổi lên 3: Phương pháp giáo dục của Montessori" bắt đầu bằng việc mô tả giai đoạn khi trẻ mới sinh ra và cách họ tiếp nhận thế giới xung quanh. Montessori tôn trọng sự tự lập của trẻ và khuyến khích việc không trói buộc chúng. Bà cũng giải thích về sự phát triển của trẻ từ góc độ vật lý và tinh thần, cũng như cách bồi dưỡng các năng lực như ngôn ngữ. Mời các bạn cùng tiếp tục đón đọc phần 2 của cuốn sách!
152p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 13 2 Download
-
Mục tiêu cuối cùng của việc dạy học tiếng Anh là người học có thể giao tiếp được bằng tiếng Anh. Khả năng giao tiếp thể hiện trên hai bình diện: tiếp nhận (nghe và đọc), sản sinh (nói và viết) ngôn ngữ. Để đạt được mục tiêu đó yếu tố quan trọng người học cần nắm vững tiết tấu, ngữ điệu trong khi giao tiếp. Tuy nhiên trong quá trình dạy học ở các cấp học, hầu như việc luyện tiết tấu, ngữ điệu (TTNĐ) cho người học chưa được chú trọng, GV (GV) chỉ rèn luyện cho người học đọc mà quên đi TTNĐ trong các câu nói. Thực tế, TTNĐ rất quan trọng trong việc giao tiếp đàm thoại.
3p vibego 02-02-2024 10 4 Download
-
Bài viết tập trung tổng hợp các hình thức thi tốt nghiệp THPT quốc gia (HGE) nhằm mục đích giải thích ảnh hưởng của hình thức thi trắc nghiệm đối với dạy và học kỹ năng viết tiếng Anh ở trường trung học.
3p gaupanda011 10-01-2024 8 3 Download