Phương pháp hướng dẫn trẻ mầm non

Mục tiêu của đề tài là một đứa trẻ biết phát huy những sáng kiến trong khi chơi, biết chủ động tạo ra những tình huống, vận dụng một cách linh hoạt các công cụ khi chơi, tưởng tượng ra nhiều nhân vật, phương cách … để trò chơi tăng thêm phần hấp dẫn đó sẽ là một học sinh thành công trong việc học sau này và đứa trẻ đó phải được giáo dục trong một môi trường tích cực, có nhiều hoạt động thúc đẩy sự tích cực, chủ động và sáng tạo.

10p thuyanlac888 20-05-2020 105 4   Download

Sáng kiến giúp giáo viên có kinh nghiệm phát hiện các lỗi phát âm sai thường nói ngọng ở trẻ, sử dụng các phương pháp linh hoạt sáng tạo chú trọng hơn trong quá trình sửa lỗi phát âm không chuẩn, nói ngọng: Dạy trẻ uốn lưỡi, đẩy hơi, tạo không khí thoải mái, không hỏi dồn trẻ khiến trẻ lúng túng, bằng lời nói, trò chơi, bài thơ, câu truyện tạo được nhiều tình huống cho trẻ thể hiện tình cảm bằng các âm, các từ chuẩn.

26p mucnang999 04-03-2021 68 5   Download

Đề tài tập trung nêu ra những biện pháp hướng dẫn trẻ 4-5 tuổi làm quen với toán đạt hiệu quả cao thông qua việc áp dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề tài tập trung vào những mặt đã làm được, đề xuất những hình thức mới mà giáo viên đã áp dụng phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm để tổ chức cho trẻ làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán có hiệu quả mà phương pháp truyền thống trước đây chưa làm được.

15p mucnang999 04-03-2021 35 4   Download

Muốn đảm bảo trẻ thực hiện được tốt các hoạt động đó thì việc chuẩn bị đồ chơi đối với trẻ rất cần thiết giúp trẻ khám phá chức năng và phương thức sử dụng, tuy nhiên người lớn cần mạnh dạn cho trẻ tiếp xúc vật thật và đồ chơi có nhiều thao tác nhằm kích thích trẻ hành động. Bên cạnh đó, hình thức tổ chức, phương pháp hướng dẫn, khơi gợi trẻ, hướng lái trẻ vào cuộc chơi của cô giáo, của cha mẹ cũng hết sức quan trọng.

32p mucnang999 04-03-2021 467 20   Download

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích đưa ra một số biện pháp kích thích trẻ 5-6 tuổi hoạt động tích cực trong giờ hoạt động tạo hình như: Tự học tự bồi dưỡng; Phương pháp hướng dẫn phải dựa vào trẻ, lấy trẻ làm trung tâm; Thay đổi các hình thức vào bài để gây hứng thú cho trẻ; Tạo cho trẻ yêu thích nghệ thuật bằng cách cho trẻ tiếp xúc với các xu hướng nghệ thuật tạo hình dân gian và hiện đại.

29p mucnang999 04-03-2021 41 7   Download

Đối với lứa tuổi mầm non, bất cứ điều gì trong thế giới xung quanh cũng là mới lạ, hấp dẫn cho nên nhu cầu mong muốn được tìm hiểu, được khám phá về khoa học công nghệ thông tin. Theo hướng đổi mới giáo dục trẻ hiện nay, nhận thức của trẻ về công nghệ thông tin đã có từng bước thực hiện và nâng cao như chưa được đồng bộ đầy đủ điều này làm ảnh hưởng đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, bên cạnh sự phát triển không ngừng của...

16p xuanphu10101983 11-01-2013 493 74   Download

Đối với lứa tuổi mầm non, bất cứ điều gì trong thế giới xung quanh cũng là mới lạ, hấp dẫn cho nên nhu cầu mong muốn được tìm hiểu, được khám phá về khoa học công nghệ thông tin. Theo hướng đổi mới giáo dục trẻ hiện nay, nhận thức của trẻ về công nghệ thông tin đã có từng bước thực hiện và nâng cao như chưa được đồng bộ đầy đủ điều này làm ảnh hưởng đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, bên cạnh sự phát triển không ngừng của...

17p xuanphu10101983 11-01-2013 209 30   Download

Đề tài "Một số biện pháp tăng cường tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi 5- 6 tuổi tại lớp lá 4 trường Mầm non Ea Na ”. nhằm giúp trẻ nắm những kiến thức cơ bản của bậc học Mầm non như sau: Đưa ra một số kinh nghiệm trong việc vận dụng phương pháp và các hình thức tổ chức tăng cường tiếng Việt cho. Nhằm tạo điều kiện giúp trẻ nghe và hiểu được lời hướng dẫn các hoạt động của giáo viên, thông qua việc tăng cường tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số.

25p kyniemngaymua_06 02-05-2018 1508 34   Download

Mục tiêu nhằm bồi dưỡng cho giáo viên dạy khối lá nắm vững phương pháp soạn giảng môn Làm quen với toán 5-6 tuổi. Giúp giáo viên nâng cao các kỹ năng sự phạm như: Kỹ năng tổ chức linh hoạt, sáng tạo các hoạt động giáo dục, kỹ năng truyền thụ kiến thức hấp dẫn, lôi cuốn trẻ, kỹ năng xử lý tính huống sư phạm… và bồi dưỡng giúp giáo viên xây dựng môi trường hoạt động cho trẻ phong phú nhằm phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của trẻ.

17p kyniemngaymua_06 02-05-2018 81 11   Download

Mục đích giúp trẻ hát đúng lời ca, giai điệu, vận động nhịp nhàng theo lời bài hát. Tự tin, mạnh dạn trình bày trước mọi người xung quanh; Rèn kĩ năng nghe, cảm thụ và vận động theo nhạc; Qua phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm thấy được hiệu quả của phương pháp này qua các hoạt động học và vui chơi của trẻ;

29p thuyanlac999 22-11-2019 78 7   Download

Nhằm nâng cao hiệu quả môn toán cho trẻ 5- 6 tuổi về hình thành biểu tượng toán học về số lượng, trẻ biết cách đếm, thêm bớt trong phạm vi từ 1 đến 10, nên việc góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ thì mục đích nghiên cứu là: Xây dựng một số biện pháp cụ thể, phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dễ dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.

25p thuyanlac999 22-11-2019 115 5   Download

Đề tài tập trung nêu ra những biện pháp hướng dẫn trẻ 4-5 tuổi làm quen với toán đạt hiệu quả cao thông qua việc áp dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề tài tập trung vào những mặt đã làm được, đề xuất những hình thức mới mà giáo viên đã áp dụng phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm để tổ chức cho trẻ làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán có hiệu quả mà phương pháp truyền thống trước đây chưa làm được.

17p thuyanlac999 22-11-2019 78 3   Download

Mục tiêu của đề tài: Từ những lý do trên mà tôi đã cố gắng tìm ra một số phương pháp sáng tạo cho trẻ làm quen với toán dựa vào đó để giúp trẻ hoạt động với toán một cách hứng thú, từ đó tôi đặt cho mình một nhiệm vụ là tìm ra những sáng kiến nhỏ này có thể góp phần vào việc hướng dẫn trẻ hoạt động một cách tích cực hơn và đạt được hiệu quả hơn trong quá trình học tập và tiếp thu bài học.

15p thuyanlac999 22-11-2019 65 4   Download

Mục tiêu của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy và học, giúp trẻ chủ động làm quen dần với CNTT tiếp thu bài một cách nhanh chóng, hứng thú... góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ. Xây dựng một số biện pháp ứng dụng phần mềm vui chơi, học tập cụ thể phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dể dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.

22p thuyanlac999 22-11-2019 184 12   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Thiết lập môi trường học tập theo phương pháp Montessori; Lựa chọn các bài tập Montessori phù hợp với các góc chơi; Làm đồ dùng, giáo cụ tự tạo cho trẻ; Tiếp tục học tập, tìm hiểu về phương pháp Montessori cũng như tích luỹ kinh nghiệm hưỡng dẫn trẻ; Tuyên truyền với phụ huynh về phương pháp Montessori và vận động phụ huynh phối kết hợp với giáo viên cùng dạy trẻ.

32p canhvatxanhbaola 22-07-2021 204 17   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Cô và trẻ làm đồ dùng đồ chơi tự tạo và chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi; Tạo môi trường thân thiện, tích cực cho trẻ hoạt động; Thiết kế nội dung chơi hợp lý, khoa học và hướng dẫn trẻ chơi; Đổi mới về phương pháp, nội dung và hình thức tổ chức phong phú trong các hoạt động;...

20p canhvatxanhbaola 22-07-2021 23 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Các biện pháp tốt chức hoạt động tạo hình trong giờ học và ngoài giờ học; Phương pháp tổ chức giờ học tạo hình theo hướng dẫn lấy trẻ làm trung tâm; Tạo môi trường nghệ thuật trong lớp học;...

16p canhvatxanhbaola 22-07-2021 16 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi đặc biệt tăng nhanh về số lượng và chất lượng, vốn từ của trẻ phần lớn là những danh từ và động từ, các loại khác như tính từ, đại từ, trạng từ xuất hiện rất ít và được tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ thêm nhiều từ mới, hướng dẫn trẻ biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên tròchuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng.

11p bobietbay 09-10-2021 45 4   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới công tác giáo dục là nhiệm vụ lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo nói chung đối với giáo viên mầm non nói riêng cần có sự chuyển biến tích cực sáng tạo trong quá trình thực hiện nhiệm vụ đổi mới phương pháp giáo dục trẻ, tạo môi trường thân thiện an toàn cho trẻ. Việc hướng dẫn giáo viên tận dụng các mãng tường tạo môi trường cho trẻ hoạt động tích cực là nhiệm vụ quan trọng của người cán bộ quản lý. Giáo viên là nguồn lực chủ yếu thực hiện các mục tiêu giáo dục trong nhà trường.

16p bobietbay 09-10-2021 42 6   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm quen với toán học đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của trẻ, giúp trẻ làm quen với thế giới xung quanh, ngay từ đầu các cháu nhỏ đã tiếp xúc với người lớn và thế giới đồ vật đa dạng xung quanh, tất cả những thứ đó đều ảnh hưởng rất lớn đến nhận thức của trẻ, dần dần trẻ có được những khái niệm đơn giản nhất về thế giới xung quanh có nhu cầu muốn tìm tòi, khám phá về tính chất đặc điểm của sự vật hiện tượng, tập hợp các số lượng, hình dạng, màu sắc, kích thước, vị trí, sắp xếp của chúng trong không gian xuất phát từ n...

11p bobietbay 09-10-2021 65 4   Download