Unit 1 Hello
-
Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 3 năm học 2021-2022 - Unit 1: Lesson 3 (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập phát âm các chữ cái b trong bye, và h trong hello; lắng nghe và điền vào các câu còn thiếu với các từ bye và hello; nói câu thánh ca Hello;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
34p maclangthien 24-01-2022 36 3 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 3 năm học 2021-2022 - Unit 1: Lesson 1 (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh có thể chào hỏi và giới thiệu bản thân; lắng nghe và đánh dấu vào các hình ảnh chính xác; đọc và hoàn thành các câu, sử dụng các từ được cung cấp; hát bài hát Hello;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
29p maclangthien 24-01-2022 31 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 1 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh có thể chào và tự giới thiệu; trọng tâm ngôn ngữ: Hello, I’m + name./ Hello, name. I’m +name.; ngữ vựng: hello, hi, I’m, nice to meet you; nghe và đánh dấu vào tranh đúng; đọc và hoàn thành các câu, sử dụng các từ cho sẵn,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachtudu 11-11-2021 38 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 2 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm âm của các chữ cái b và h trong các từ bye và hello tương ứng; lắng nghe và điền vào các câu có ô trống với các từ tạm biệt và xin chào; hỏi và trả lời được các câu hỏi về tên của một người; các mẫu câu: What’s your name? - I’m ___,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
11p bachtudu 11-11-2021 28 2 Download
-
Tiếng Anh 3, Tập Một xoay quanh hai chủ điểm giao tiếp gần gũi với học sinh: Me and My Friends, Me and My School. Mỗi chủ điểm được chia thành năm đơn vị bài học (Unit) tương ứng với năm chủ đề của chương trình. Sau năm đơn vị bài học là một bài ôn (Review) tập trung vào các kĩ năng giao tiế p (nghe, nói, đọc, viết) và kiến thức ngôn ngữ cơ bản (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp).
82p khanhbang2017 15-06-2017 1141 90 Download
-
Giáo án Tiếng Anh lớp 3 tổng hợp những bài giáo án hay về môn Tiếng Anh lớp 3 như: unit 1 Hello; unit 2 My name is...; unit 3 How are you?; unit 4 What your name? . Tài liệu phục vụ cho giáo viên dạy tiếng Anh cấp Tiểu học trong việc bổ sung thêm tư liệu cho các thầy cô giáo về việc soạn giáo án môn Tiếng Anh.
186p thutranghuynh2010 23-03-2015 1742 245 Download
-
What are people doing? What might the people be saying in each picture? What do people say when they meet for the first time?Check the correct sentences.How do you do? What are you doing? Hi, how’s it going? Please to meet you. I’m going now. Hello, I’m John. Nice to meet you. What’s the matter? Hi, my name’s Amy. Good to see you again. Good morning. I don’t think we’ve met…
19p msuong219 04-06-2013 70 5 Download
-
Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Use classroom commands. I. Teaching aids: - Pictuer cards ( 17 – 24 ), name tags, tape recorder. II. Procedures: Time 5’ Teacher’s activities Deviding I. WARM UP: class into 06 The Hello Song group with the character’s name. Guessing Game - Asking Ss to Ss: Is this ( a book )? sing the song. : ( show the item): Yes, Giving it is or instruction. No, it isn’t. It’s a (----- ). ( Period 6, Warm up) II. PRESENTATION: 1. Present the commands: Total...
4p nkt_bibo52 08-03-2012 67 7 Download
-
I. II. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Ask about school objects ( singular ). III. Teaching aids: - Name tags, school items, wall charts, picture cards, tape recorder. IV. Procedures: Time 5’ Stages and Contents I. WARM UP: Musical ball - He ( blue ball) - She ( red ball) II. PRESENTATION: 1. Introduce the vocabulary: Teacher’s activities Giving instruction. ( Period 2, Warm up) Student’s activities - Join in the game. A: Hello. My name is (Lan). What’s your name ? B: My name is (Huy) 5’ Pen Book Ruler...
3p nkt_bibo52 08-03-2012 76 6 Download
-
I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Sing “ The Hello Song”. II. Teaching aids: - Name tags, puppets, wall charts, tape recorder. III. Procedures: Time Sages and ontents Teacher’s activities Student’s activities 5’ 3’ 2’ - Asking sts to hang their name tags, calling some Hi ! My name is (Minh). sts to introduce Hello! I am (Huy). their name. Hi ! My name is (Lan). - Deviding class into groups of 04 sts. Asking them II. PRESENTATION: to greet and 1. Review the question and answer introduce pattern: themselve. S1 S2 S3...
7p nkt_bibo52 08-03-2012 86 7 Download
-
Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Greet and introduce themselves. I. Teaching aids: - Name tags, puppets, wall charts. II. Procedures: Time 3’ Stages and Contents I. WARM UP: - Greeting. - Call the roll. II. PRESENTATION: 1. Introduce the greeting: Hello, I am Ms Oanh. Teacher’s activities Student’s activities 5’ Hello, (Phong). Hi, (Nga) Hello/Hi: Xin chaøo. 5’ 2. Present the first part of the dialogue: - : Hello, I am Andy. - : Hi, My name is Kate. 3. Pratice: Chain Drill - T : Hello, I am Ms Oanh. Introducing...
5p nkt_bibo52 08-03-2012 124 14 Download
-
TAPESCRIPTS 10 * UNIT 1: A DAY IN THE LIFE OF … Hello everyone, my name is Lam. I’m a cyclo driver in HCM City. I usually have a busy working day. I get up at five thirty in the morning. I start work at six. My first passenger is usually an old man. I take him from District 1 to District 5. After I drop him at a cafe near HCM City College of Education, I pedal to Thai Binh Market. My next passenger is a lady who does shopping there every two days. I help her put all her...
13p meomap8 21-12-2011 62 5 Download
-
Trường Tiểu Học Trần Phước Giáo viên thực hiên: Ngô Hằng Thảo .Monday, September 14th 2009 Unit 1: ( Cont’d ) Period 7: Let’s Learn I) Checking the old lesson: 1) Greeting and introduce the name by two ways. Hello, I
7p tengteng7 28-11-2011 143 39 Download
-
Objectives: - Further practice on the reflexive pronouns, the modals and Why - Because. . II. Preparation: - Textbook. III. Teaching procedure: 1. Organization: 2. Oral test: - Homework correction. 3. New lesson: A. Warm- up: String: - Give the word and ask Ss to form another word by taking the last letter of the previous word. Example: English - high - hello - on -.............. B. Presentation: a. The modals: have to / must: - Ss read the dialogue between Nam and Mrs Vui again and find out the sentences which contain the modal: have to.
5p chenxanh_1 20-09-2011 82 6 Download
-
Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Sing “ The Hello Song”. II. Teaching aids: - Name tags, puppets, wall charts, tape recorder.
7p phalinh13 06-08-2011 136 16 Download
-
By the end of the lesson, students will be able to: - Review all lessons, do exercises. II. Teaching aids: - Teacher cards ( 1 – 16, school objects ), tape recorder. III. Procedures: Time Stages and Contents I. REVIEW: 1. Songs: “The Hello Song” ( Students’ book, page 3) “Hi, How are you?” ( Students’ book, Teacher’s activities Student’s activities...
6p phalinh13 06-08-2011 115 13 Download
-
Giáo án điện tử, tiếng anh giao tiếp, streamline departues.
24p khanhhoahuta 13-10-2010 683 454 Download