Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ ĐI LÀM NƯƠNG

Chia sẻ: Abcdef_18 Abcdef_18 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

120
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS viết theo trí nhớ đoạn “Trên nương……….trong lều”. o Viết đúng: các từ khó: nương, ven suối, bắc bếp, cúi lom khom, địu ấm, tra ngô. - Kỹ năng: Rèn học sinh viết đúng, nhanh, trình bày đẹp. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : Bảng phụ - Học sinh : SGK, vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học:

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ ĐI LÀM NƯƠNG

CHÍNH TẢ ĐI LÀM NƯƠNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS viết theo trí nhớ đoạn “Trên nương……….trong lều”. o Viết đúng: các từ khó: nương, ven suối, bắc bếp, cúi lom khom, địu ấm, tra ngô. - Kỹ năng: Rèn học sinh viết đúng, nhanh, trình bày đẹp. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : Bảng phụ - Học sinh : SGK, vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) Hát 2. Bài cũ: (4’) kiểm tra định kỳ 3. Bài mới: Đi làm nương (40’). Giới thiệu bài hôm nay các em viết chính tả bài đi làm nương -> ghi tựa - Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Hiểu nội dung đoạn viết Phương pháp : Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên đọc mẫu 1 lần _ 1 học sinh đọc thuộc đoạn văn
_ Trên đường mỗi người làm những công việc gì _ Người lớn đánh trâu ra cày, cụ già ? nhặt cỏ đốt lá, các chú bé bắc bếp thổi cơm. - Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn viết từ khó. Viết đúng các từ khó theo yêu cầu. Phương pháp: thực hành, vấn đáp _ Cá nhân _ Giáo viên yêu cầu học sinh nêu từ khó viết: _ Học sinh nêu rương, ven suối, thổi cơm, bắc bếp, cúi lom phân tích, viết bảng khom, địu ấm, nhặt cỏ, tra ngô. con * Hoạt động 3: Viết chính tả Viết đúng bài theo yêu cầu. * Phương pháp: Thực hành Cá nhân _ Giáo viên đọc mẫu lần 2 _ HS đọc thuộc * Lưu ý: tư thế ngồi, cách trình bày vở, cầm bút.
_ GV đọc toàn bài. _ HS viết bài vào vở từng câu. _ GV đọc lại bài. _ Dò bài, sửa lỗi 4. Củng cố: (4’) _ Làm luyện tập. _ Chấm vỡ, nhận xét. 5/ Dặn dò : (1’) - Viết lại những từ sai - CB : Miền Tây Gặt Lúa Nhận xét tiết học. .................................................................................. .............................................................................................................. ..............................................................................................................