intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE
 » 
 » 

Giáo án Sinh học 7 bài 26: Châu chấu

Chia sẻ: Nguyễn Văn Tài | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST
Báo xấu
536
lượt xem 27
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 7 bài 26: Châu chấu để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 7 bài 26: Châu chấu được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh học 7 bài 26: Châu chấu

  1. Giáo án Sinh học 7 BÀI 26: CHÂU CHẤU 1. Mục tiêu a.Kiến thức - HS nêu được khái niệm và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ. - Mô tả hình thái cấu tạo và hoạt động của đại diện lớp Sâu bọ - Trình bày các đặc điểm cấu tạo ngoài và trong của đại diện lớp Sâu bọ (Châu chấu). Nêu được các hoạt động của chúng. b.Kỹ năng: - Rèn cho HS quan sát, phân tích, so sánh - Kỹ năng sống: Rèn kỹ năng hợp tác nhóm, quản lý thời gian... c.Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ động vật, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị: a. GV: Mẫu sống: con châu chấu, tranh vẽ, mô hình. b. HS: Theo hướng dần tiết 26. 3.Tiến trình bài dạy a. Kiểm tra bài cũ: ( Kết hợp trong bài ) * Nêu vấn đề: (1’) - Sâu bọ là 1 lớp có số lượng lớn của ngành chân khớp. Trong phạm vi bài này tìm hiểu 1 đại diện thuộc lớp. Vậy đại diện có cấu tạo ntn? Có gì khác các đ ại diện thuộc lớp khác đã học. N/cứu bài→ b. Dạy bài mới TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Gv. Hướng dẫn học sinh nghiên cứu 10’ thông tin ?. Lớp Sâu bọ là gì? - Khái niệm : Lớp Sâu bọ là những
  2. Giáo án Sinh học 7 động vật cơ thể có 3 phần rõ rệt có 3 đôi chân bò hô hấp bằng ống khí. I. Cấu tạo ngoài và di chuyển: ? Qua tìm hiểu và thực tiễn: Nhận xét về nơi sống của ĐV này? * Đồng ruộng… * Y/cầu HS quan sát H 20.1 + mẫu thật (nếu có): ? Cơ thể châu chấu gồm mấy phần? ? Mô tả mỗi phần cơ thể của châu chấu trên mô hình? * Cấu tạo ngoài: - Cơ thể gồm 3 phần: + Đầu: 1 đôi râu, 2 mắt kép, 3 mắt ? So sánh với nhện và tôm? Nêu đơn, cơ quan miệng. chức năng từng bộ phận? + Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh. + Bụng: Nhiều đốt, mỗi đốt có 1 đôi lỗ thở. * Di chuyển linh hoạt: Bò, bay, ? So với các loài sâu bọ khác khả nhảy. năng di chuyển của châu chấu có linh hoạt hơn không? Tại sao? ? Đặc điểm cơ bản nào phân biệt châu chấu với tôm và nhện? 13’ - Y/cầu HS quan sát tranh vẽ H26.2, II. Cấu tạo trong: đọc  SGK(1’) ? Cơ thể châu chấu có những hệ cơ - Quan sát tranh vẽ H26.2, đọc  SGK quan nào? Nêu các bộ phận của mỗi hệ cơ quan đó?
  3. Giáo án Sinh học 7 - 7 hệ cơ quan: Tiêu hoá, tuần hoàn, ? So sánh hệ tiêu hoá với tôm? hô hấp, bài tiết, vận động, sinh sản, thần kinh. ? Ý nghĩa của đặc điểm đó? - Hệ tiêu hoá: Như ở tôm. - Khác: Diều → chứa TA R.tịt → tiết E vào dạ dày ? Tiêu hoá, bài tiết có mối quan hệ Tuyến nước bọt →mềm TA với nhau ntn? - Hệ bài tiết: Nhiều ống bài tiết lọc ? Tuần hoàn có đặc điểm gì? chất thải → T. tràng → ra ngoài. ? Vì sao hệ tuần hoàn ở sâu bọ lại - Tuần hoàn: Tim hình ống - nhiều đơn giản đi khi hệ thống ống khí ngăn, ở lưng. Tuần hoàn hở. phất triển? - Vì chỉ thực hiện 1 chức năng phân phối chất dinh dưỡng * Quan sát H 26.3. Nêu đặc điểm hệ hô hấp? So sánh với tôm hoặc nhện? * Hô hấp: Lỗ thở thông với hệ ống khí trong cơ thể → Hô hấp. ? Nêu đặc điểm của hệ thần kinh trên hình vẽ? * Hệ thần kinh: Giống tôm, hạch não phát triển hơn. GV: Hệ TK phát triển → tập tính, di chuyển phức tạp. III. Dinh dưỡng: 7’ HS.đọc  SGK(1’) ? TA của châu chấu là gì? *TA Chồi, lá cây.
  4. Giáo án Sinh học 7 ? Trao đổi theo bàn: Quá trình tiêu hoá của châu chấu diễn ra ntn? - Báo cáo, nhận xét, bổ sung. * TA tập trung ở diều, nghiền nhỏ -Nhận xét, Y/cầu nêu được → ở dạ dày, tiêu hoá nhờ E do ruột tịt tiết ra→ chất dinh dưỡng nuôi cơ - Quan sát châu chấu, chú ý thành thể, cặn bã thải ra ngoài. bụng → Nhận xét? Giải thích? ? Châu chấu hô hấp ntn? * Ôxi (từ ngoài) → Lỗ thở → ống ` khí →TB. Hô hấp qua lỗ thở ở 7’ thành bụng. IV. Sinh sản và phát triển: - Y/cầu HS quan sát tranh vẽ H26.5, đọc  SGK(2’) ? Cho biết đặc điểm sinh sản của châu chấu? * Châu chấu phân tính. Đẻ trứng ? Vòng đời (QT phát triển) của châu dưới đất thành ổ. chấu ntn? So sánh châu chấu non và châu chấu trưởng thành? * Trứng→châu chấu non lột xác thành châu chấu trưởng thành.(biến thái không hoàn toàn). ? Quan hệ giữa dinh dưỡng và sinh sản của châu chấu ntn? - Phàm ăn, đẻ nhiều, nhiều lứa, mỗi lứa nhều trứng →gây hại cây cối →nạn dịch châu chấu chúng bay đến đâu gây mất mùa, đói kém đến đó… c.Củng cố - Luyện tập (5’)
  5. Giáo án Sinh học 7 ? Gọi 2 HS lên bảng 1 em mô tả cấu tạo ngoài - một em trình bày chức năng của các bộ phận đó? GV: Nhận xét cho điểm. d.Hướng dẫn học sinh học tự học bài ở nhà (2’) - Học và trả lời câu hỏi cuối bài. So sánh cấu tạo của châu chấu với tôm. - Đọc “Em có biết” - Ôn lại các kiến thức của chương.
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN
TRỢ GIÚP
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2