intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE
 » 
 » 

Giáo án Sinh học 7 bài 60: Động vật quý hiếm

Chia sẻ: Nguyễn Văn Tài | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST
Báo xấu
362
lượt xem 27
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 7 bài 60: Động vật quý hiếm để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 7 bài 60: Động vật quý hiếm được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh học 7 bài 60: Động vật quý hiếm

  1. Giáo án Sinh học 7 Bài 60: ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM 1. Mục tiêu : a.Kiến thức: HS nêu được tiêu chí của ĐV quý hiếm. Thấy được mức độ tuyệt chủng của ĐV quý hiếm ở VN, lấy được VD minh hoạ. Biện pháp bảo vệ ĐV quý hiếm. b.Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, hoạt động nhóm. c.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ động vật hoang dã, bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên. 2. Chuẩn bị: a. GV: Tranh (ảnh), tư liệu về ĐV quý hiếm. b. HS: Học bài cũ. Nghiên cứu nội dung bài mới. 3.Tiến trình bái dạy a. Kiểm tra bài cũ: (5’) * Câu hỏi: ? Giới thiệu các biện pháp ĐTSH - Lấy VD? Ưu điểm của các biện pháp ĐTSH? * Đáp án: 1. Sử dụng thiên địch: - Thiên địch trực tiếp diệt ĐV gây hại: Mèo, rắn, cú vọ diệt chuột, cá cờ diệt bọ gậy - ấu trùng muỗi. - Thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sâu hại hoặc trứng của sâu hại: Ong mắt đỏ đẻ trứng vào sâu xám, bướm đêm Achentina đẻ trứng vào cây xương rồng… 2. Sử dụng SV là VK truyền nhiễm gây bệnh cho SV gây hại: Dùng VK Myoma hoặc Calixi diệt thỏ… 3. Gây vô sinh cho ĐV gây hại: Gây tuyệt sản ruồi đực gây bệnh làm loét da bò… - Ưu điểm của các biện pháp ĐTSH: Không gây ô nhễm môi trường, rau, quả…
  2. Giáo án Sinh học 7 Không ảnh hưởng đến sức khoẻ con người, SV khác. * Nêu vấn đề: (1’) - Bên cạnh ĐV gây hại cần phải tiêu diệt, có nhiều ĐV có giá trị… trong đó có 1 số loài có nguy cơ bị tuyệt chủng. Đó là những ĐV nào…? N/cứu bài → b. Dạy bài mới: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ * Tìm hiểu về ĐV quý hiếm → I. Thế nào là động vật quý hiếm: ? So sánh giá trị của 2 loài ĐV: Sò và hến? - Sò có giá trị kinh tế hơn… ? Loài nào có thể được coi là ĐV quý hiếm? Vì sao? - Tham khảo  SGK trả lời câu hỏi: ? Em hiểu thế nào là ĐV quý hiếm? * Động vật quý hiếm là những loài có giá trị về nhiều mặt (TP, suất khẩu, y học, mĩ nghệ…)và có số lượng đang giảm sút trong khoảng 10 năm trở lại đây. ? Kể tên 1 số ĐV quý hiếm mà em biết? + VD: Phong hoàng đất, sói đỏ, voi… ? Căn cứ vào giá trị hãy phân loại ĐV quý hiếm thành các mức khác - 4 mức đánh giá cấp độ tuyệt nhau? chủng của ĐV: + Rất nguy cấp CR: giảm 80% số lượng cá thể + Nguy cấp EN: giảm 50% số lượng
  3. Giáo án Sinh học 7 cá thể + Sẽ nguy cấp VU: giảm 20% số lượng cá thể + It nguy cấp LR: đang được bảo tồn. 13’ * Mức độ giảm số lượng cá thể tuỳ nhu cầu sử dụng của con người → II. Ví dụ minh hoạ các cấp độ tuyệt Cần được bảo vệ… chủng của ĐV ở VN: - Y/cầu HS đọc  SGK, quan sát H.1,2 Hoạt động nhóm nhỏ (3’): Hoàn thành bảng 1 SGK. - Kẻ PHT lên bảng. Gọi đại diện 5 nhóm báo cáo. Lớp nhận xét, bổ * Bảng: Một số ĐV quý hiếm ở VN: sung. - Nhận xét, đưa đáp án chuẩn. STT Tên ĐV Cấp độ đe doạ tuyệt Giá trị của ĐV quý hiếm chủng 1 Ốc xà cừ Rất nguy cấp: CR - Kỹ nghệ khảm trai 2 Hươu xạ Rất nguy cấp: CR -Dược liệu sản xuất nước 3 Tôm hùm đá Nguy cấp: EN hoa 4 Rùa núi vàng Nguy cấp: EN - Thực phẩm, xuất khẩu 5 Cà cuống Sẽ nguy cấp: VU - Dược liệu, đồ mĩ nghệ 6 Cá ngựa gai Sẽ nguy cấp: VU - TP, đặc sản gia vị 7 Khỉ vàng Ít nguy cấp: LR - Dược liệu… 8 Gà lôi trắng Ít nguy cấp: LR - Dược liệu, N/cứu y học 9 Sóc đỏ Ít nguy cấp: LR - ĐV đặc hữu ở VN, làm
  4. Giáo án Sinh học 7 10 Khướu đầu Ít nguy cấp: LR cảnh đen - Thẩm mĩ, làm cảnh - ĐV đặc hữu VN, làm cảnh… ? Nhận xét gì về mối quan hệ giữa giá trị sử dụng và cấp độ tuyệt chủng của ĐV? - Tỉ lệ thuận ? Kể tên ĐV quý hiếm ở VN chúng đang ở cấp độ nào? * VD: Voi, tê giác 1 sừng – CR. Sao la - LR III. Bảo vệ động vật quý hiếm: 10’ ? Vì sao phải bảo vệ ĐV quý hiếm - Làm cân bằng sinh thái trên trái ? Nguyên nhân giảm sút số cá thể đất. ĐV quý hiếm? - Săn bắt bừa bãi… ? Nêu biện pháp bảo vệ ĐV quý hiếm? + Bảo vệ môi trường sống của ĐV, ĐV quý hiếm. + Cấm săn bắt, buôn bán, vận chuyển trái phép. + Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia, bảo vệ rừng… + Gây nuôi nhân giống ĐV quý… ? Liên hệ các biện pháp bảo vệ của
  5. Giáo án Sinh học 7 địa phương? Bản thân đã làm gì để - Hiểu giá trị của ĐV, ĐV quý hiếm. bảo vệ ĐV, ĐV quý hiếm? Tuyên truyền, vận động mọi người cùng tham gia bảo vệ…Thiết thực nhất là trồng và bảo vệ rừng.Cấm săn bắn, buôi bán, giữ trái phép động vật hoang dã. - Đọc kết luận SGK Tr.198 c. Củng cố - Luỵên tập (5’) ? Thế nào là ĐV quý hiếm? Lấy VD minh hoạ. ? Biện pháp để bảo vệ động vật quý hiếm. d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1’) - Học, trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết” SGK Tr.198. - Chuẩn bị bài mới, đọc trước bài TH.
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN
TRỢ GIÚP
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2