![](images/graphics/blank.gif)
Trường Mầm non Trung Lương
-
Nghiên cứu này tập trung đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn ở các trường mầm non công lập. Thông qua khảo sát cán bộ, giáo viên mầm non, bài viết nghiên cứu và phân tích các khía cạnh quản lý.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
3
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài là tập trung vào việc thực hiện đổi mới nâng cao chất lượng, nội dung, phương pháp, phát huy hiệu quả cao nhất trong việc tổ chức, phân công đúng người đúng việc; chỉ đạo công tác giảng dạy, giáo dục học sinh. Chất lượng giáo dục của chúng ta mới đáp ứng được sự kỳ vọng mà sự nghiệp đổi mới giao cho ngành giáo dục.
28p
thuyanlac888
20-05-2020
56
6
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục tại điểm trường Trung tâm trường mầm non Sùng Phài" đã giúp giáo viên phát triển khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác soạn giảng năng động, sáng tạo. Học sinh được tiếp cận với công nghệ thông tin thông qua các hoạt động dạy, học, vui chơi tại trường. Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí tuệ, thẩm mỹ. Với những hình ảnh trực quan sinh động được thiết kế tỉ mỉ trẻ được quan sát trải nghiệm từ nhận thức bài học một cách tốt nhất.
17p
mucnang999
04-03-2021
60
5
Download
-
Đề tài “Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 4 -5 tuổi theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” được áp dụng trong phạm vi trường mầm non ở các vùng miền huyện Lệ Thủy và các trường trong và ngoài tỉnh Quảng Bình. Nội dung của đề tài được viết trên tinh thần tổng hợp những kinh nghiệm của bản thân, chủ yếu là những biện pháp tích cực, thiết thực phù hợp với công tác chăm sóc giáo dục trẻ.
9p
mucnang999
04-03-2021
27
3
Download
-
Sáng kiến “Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 4 - 5 tuổi làm quen với các biểu tượng sơ đẳng về toán từ việc áp dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” ở trường mầm non có cơ sở phù hợp với trẻ và đã mang lại hiệu quả cao bởi các biện pháp kích thích được ở trẻ sự lắng nghe, quan sát, tư duy, phân tích và trẻ được thực hành trải nghiệm, tích lũy kiến thức.
21p
mucnang999
04-03-2021
46
7
Download
-
Mục tiêu của đề tài này là giúp giáo viên chủ động, sáng tạo trong việc lựa chọn nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động, xây dựng môi trường giáo dục, huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng để xây dựng môi trường, giáo dục phát triển chương trình phù hợp với điều kiện địa phương, của trường, lớp, địa phương.
16p
mucnang999
04-03-2021
32
4
Download
-
Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm đưa ra một số biện pháp như Xây dựng và thực hiện kế hoạch chương trình kịp thời theo những đổi mới của chương trình về phát triển vận động và hoạt động lấy trẻ làm trung tâm; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong xây dựng và sử dụng môi trường giáo dục; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động học, hoạt động vui chơi cho trẻ; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong hợp tác với cha mẹ chăm sóc giáo dục trẻ.
14p
mucnang999
04-03-2021
45
4
Download
-
Việc rèn luyện và phát triển ngôn ngữ cho trẻ là cả quá trình liên tục và có hệ thống đòi hỏi giáo viên phải kiên trì, bền bỉ khắc phục khó khăn để tìm ra phương tiện, điều kiện cần thiết cho sự phát triển toàn diện của các con, hơn nữa cô giáo là người gương mẫu để trẻ noi theo, điều này đã góp phần bồi dưỡng thế hệ măng non của đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo!
22p
mucnang999
04-03-2021
24
5
Download
-
Đề tài “Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non” được nghiên cứu trong công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong trường mầm non nơi địa bàn xã nhà mà tôi công tác và có tính khả thi cao. Vì thế, có thể được áp dụng cho tất cả các trường mầm non trong toàn huyện, toàn tỉnh.
26p
mucnang999
04-03-2021
28
7
Download
-
Đề tài tập trung nghiên cứu các biện pháp hay, tổ chức thực hiện có hiệu quả nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong giáo dục thể chất ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm một số biện pháp giáo dục cho trẻ!
21p
mucnang999
04-03-2021
65
8
Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp giáo viên tận dụng ưu điểm của môi trường xung quanh trẻ vào việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non một cách hiệu quả đảm bảo chất lượng và sự phát triển toàn diện phù hợp với từng cá nhân trẻ. Giúp giáo viên ý thức được tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Tôn trọng sự khác biệt của trẻ, tích cực thực hiện giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
32p
mucnang999
04-03-2021
48
5
Download
-
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện các phương pháp dạy học tích cực cho trẻ tại trường Mầm non Sao Mai " với mục tiêu nhằm giúp giáo viên thực hiện được các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Học sinh luôn là trung tâm và được tác động việc học bởi sự sáng tạo của giáo viên. Giúp trẻ phát triển cách học của mình, đặc bệt là cách học tự học, tự tìm tòi, khám phá sự vật hiện tượng xung quanh trẻ.
23p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
145
9
Download
-
Nội dung đề tài được viết trên tinh thần tổng hợp những kinh nghiệm của bản thân, chủ yếu là những giải pháp trong công tác chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non bảo đảm tất cả trẻ đều được tạo cơ hội học tập qua chơi bằng các hình thức khác nhau phù hợp với nhu cầu hứng thú và khả năng của bản thân trẻ;...
22p
thuyanlac999
22-11-2019
158
12
Download
-
Đề tài sáng kiến kỹ thuật “Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5-6 tuổi”, với đề tài này tôi đã áp dụng tại trường mầm non nơi tôi công tác, nhằm nâng cao hiệu quả hoạt chăm sóc giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong năm học 2018 - 2019. Đề tài này có thể áp dụng rộng rãi, có hiệu quả đối với các trường mầm non trên địa bàn huyện, tỉnh nói riêng và có thể áp dụng rộng rãi trên toàn quốc nói chung.
20p
thuyanlac999
22-11-2019
130
7
Download
-
Mục đích của việc nghiên cứu đề tài này nhằm hướng đến việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nói chung và việc giúp trẻ làm quen với toán nói riêng theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm để trẻ trở thành người khám phá, người học và tự tìm ra câu trả lời.
21p
thuyanlac999
22-11-2019
48
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Giúp trẻ phát triển giáo dục thẩm mỹ, giáo dục đạo đức, góp phần phát triển trí tuệ và có sự tác động lớn đến sự phát triển tâm sinh lý trẻ. Giúp trẻ 4 -5 tuổi học tốt môn giáo dục âm nhạc tại lớp chồi 2 trường mầm non Cư Pang, giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm. Giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp trong thiên nhiên, cuộc sống. Có khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, cải tiến các phương pháp học truyền thống đàm thoại, luyện tập.
36p
thuyanlac999
22-11-2019
62
7
Download
-
Mục tiêu đề tài: Giúp trẻ phát triển giáo dục thẩm mỹ, giáo dục đạo đức ,góp phần phát triển trí tuệ và có sự tác động lớn đến sự phát triển tâm sinh lý trẻ. Giúp nâng cao chất lượng giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm. Giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp trong thiên nhiên, cuộc sống. Có khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, cải tiến các phương pháp học truyền thống đàm thoại, luyện tập.
29p
thuyanlac999
22-11-2019
56
6
Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm” có hiệu quả như: Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.
33p
thuyanlac999
22-11-2019
45
5
Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giúp cho trẻ hình thành và phát triển nhân cách, đồng thời trẻ mạnh dạn hơn, tự tin hơn, có lối ứng xử văn minh trong cuộc sống hàng ngày.
34p
thuyanlac999
22-11-2019
45
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Giúp giáo viên có nhiều kinh nghiệm, nhiều biện pháp hay trong quá trình tổ chức tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số. Giúp giáo viên xây dựng các kế hoạch giáo dục linh hoạt, sáng tạo để nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục. Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ và hình ảnh nội dung, đồng thời phát huy được tính tích cực sáng tạo của trẻ. Rèn kỹ năng đọc, kể diễn cảm, nói lưu loát Tiếng Việt cho trẻ đồng bào dân tộc ở các lớp đạt hiệu quả cao.
22p
thuyanlac999
22-11-2019
62
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)