
Văn hóa ứng xử của sinh viên
-
Bài viết "Nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ tại lớp 3-4 tuổi A2 trường Mầm Non Ngọc Sơn" đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ 3-4 tuổi tại lớp A2, trường Mầm non Ngọc Sơn. Thông qua hoạt động mẫu, trò chơi đóng vai, kể chuyện, nêu gương và thực hành trong sinh hoạt hằng ngày, giáo viên giúp trẻ hiểu ý nghĩa của việc chào hỏi và hình thành phản xạ chào hỏi một cách tự nhiên, lịch sự.
15p
antrongkim2025
19-03-2025
4
1
Download
-
Nghiên cứu tiến hành khảo sát 365 sinh viên Khoa Khoa học quản lý – Trường Đại học Thủ Dầu Một thông qua bảng hỏi với các thang đo đã được thiết lập hợp lý, dữ liệu thu về được mã hóa, xử lý và phân tích bằng phần mềm SPSS26.
12p
gaupanda051
13-09-2024
4
1
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu trong công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành và phát triển về năng lực, phẩm chât và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần th...
21p
mucnang999
04-03-2021
43
6
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là góp phần tiết kiệm thời gian - công sức, và giảm bớt áp lực công việc cho giáo viên chủ nhiệm lớp; giúp các nhà quản lý có số liệu tổng hợp chính xác trong việc thống kê kết quả học tập của học sinh sau mỗi kỳ kiểm tra nói riêng và cả năm học nói chung.
14p
mucnang999
04-03-2021
30
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao nhận thức của bản thân đồng thời đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào công việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở địa phương và giúp giáo viên dạy trẻ có kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm; rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác; rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội.
31p
tomjerry007
18-01-2022
49
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu tìm giải pháp để học sinh yêu thích đến với thư viện nhà trường. Tìm hiểu thực trạng việc đọc sách báo, tài liệu tham khảo có trong thư viện. Làm thế nào để học sinh thật sự thích đến thư viện ngày càng nhiều và thường xuyên hơn để tìm hiểu tri thức có trong sách, báo, truyện, tài liệu tham khảo...qua đó học sinh có kĩ năng ứng xử văn hóa, vận dụng vào thực tế cuộc sống hàng ngày của các em.
32p
canhvatxanhbaola
23-07-2021
30
5
Download
-
Với mong muốn góp phần vào việc tìm ra những biện pháp giáo dục năng lực, phẩm chất cho học sinh thông qua các môn học và hoạt động trải nghiệm. Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… giáo dục để hình thành nhân cách hoàn thiện trong Trường Tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo!
15p
chubongungoc
23-09-2021
32
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm thay đổi hình thức sinh hoạt chuyên môn theo kiểu truyền thống. Nâng cao tay nghề giáo viên và khả năng sáng tạo qua các lần sinh hoạt chuyên môn ở trường hoặc ở cụm. Tạo cơ hội cho học sinh tham gia vào quá trình học tập qua các hoạt động, giáo viên quan tâm đến khả năng học tập của từng học sinh. Nâng cao chất lượng dạy - học và văn hóa ứng xử trong nhà trường.
6p
tomjerry002
25-10-2021
38
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua công tác chủ nhiệm, hướng tới xây dựng lớp học hạnh phúc trong nhà trường hiện nay" nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh thông qua một số giải pháp cụ thể; Giúp cho giáo viên làm công tác chủ nhiệm có thêm kinh nghiệm và giải pháp trong nhiệm vụ của mình để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
78p
matroicon0804
21-11-2022
27
11
Download
-
Nội dung của tài liệu trình bày tổng quan về Trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh, quy chế học vụ của trường, phương pháp học tập, nghiên cứu khoa học và các cuộc thi học thuật chuyên ngành của trường, học phí và học bổng của trường, công tác sinh viên của trường, hoạt động phong trào của trường, hệ thống thông tin của trường và văn hóa ứng xử của sinh viên HUTECH.
48p
roongkloi1994
02-10-2017
92
8
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Giáo dục văn hóa ứng xử trên mạng xã hội cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn" nhằm nghiên cứu một số vấn đề lý luận và thực tiễn về văn hóa ứng xử trên mạng xã hội, tác giả đề xuất một số biện pháp giáo dục văn hóa ứng xử trên mạng xã hội cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn.
36p
trankora05
01-08-2023
57
9
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đáp ứng được những yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới, hình thành các phẩm chất tốt đẹp cho học sinh, trong đó tập trung vào phẩm chất nhân ái, nghĩa là biết yêu thương, đùm bọc mọi người, yêu cái đẹp, cái thiện, tôn trọng sự khác biệt, cảm thông, độ lượng, không phân biệt đối xử, sẵn sàng tha thứ, tôn trọng văn hóa, tôn trọng cộng đồng và đặc biệt là quyền tự do cá nhân của nhau.
72p
tueman08
21-08-2023
20
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản về mạng xã hội; Giúp học sinh cách cung cấp, sử dụng và ứng xử có văn hoá trên mạng xã hội, rèn luyện kĩ năng ứng xử văn minh khi giao tiếp; Góp phần bồi dưỡng lối sống lành mạnh cho học sinh.
55p
tueman08
21-08-2023
25
8
Download
-
Truyền thông giao tiếp là gì? • Truyền thông giao tiếp là hoạt động diễn ra thường xuyên của con người. Con người không thể không truyền thông giao tiếp. • Ở mức đơn giản có thể hiểu truyền thông giao tiếp là việc trao đổi thông tin giữa con người với nhau, và thường dẫn đến hành động. 14
273p
hoanglam666
09-05-2011
1057
469
Download
-
Bài giảng môn Tin học văn phòng: Chương 1 Hiểu biết về Công nghệ thông tin cơ bản được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên kiến thức cơ bản về máy tính; Biểu diễn thông tin trong máy tính; Mạng cơ bản; Các ứng dụng của Công nghệ thông tin – truyền thông; An toàn lao động và bảo vệ môi trường trong sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
106p
tranghong0906
04-01-2023
33
8
Download
-
Học phần Lý thuyết tài chính – tiền tệ nhằm giúp các sinh viên nắm được những vấn đề kinh tế cơ bản về thị trường, Cung, Cầu và giá cả hàng hóa, được xem xét ở phạm vi ứng xử của doanh nghiệp và người tiêu dùng. Môn học còn cung cấp những kỹ năng cần thiết để đánh giá những biến động của các biến số kinh tế. Kiến thức này giúp cho các em sinh viên sau này có thể hoạch định chính xác và hiệu quả hơn hướng phát triển của công ty mình trong ngắn hạn và dài hạn. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương học phần để biết thêm chi tiết.
35p
xuanphongdacy06
18-09-2024
17
1
Download
-
Học phần "Văn hóa doanh nghiệp cung cấp cho sinh viên về các quan điểm xây dựng định hướng kinh doanh dài hạn cho doanh nghiệp trong điều kiện nền kinh tế thị trường như: nhận thức tầm quan trọng của triết lý kinh doanh, cách thức xây dựng một văn bản triết lý kinh doanh cho doanh nghiệp, các bước hình thành nền văn hóa doanh nghiệp, vai trò của đạo đức kinh doanh đối với sự tồn tại và phát triển của một doanh nghiệp.
28p
hoangvanlong24
30-07-2024
19
4
Download
-
Đề tài "Trách nhiệm trong sử dụng mạng xã hội của sinh viên ngành Quản trị nhân lực, Học viện Hành chính Quốc gia" được thực hiện với mục đích nhằm nghiên cứu được thực trạng trách nhiệm sử dụng mạng xã hội của sinh viên ngành QTNL, HVHCQG. Trên cơ sở đó, đề xuất được các giải pháp nhằm nâng cao trách nhiệm sử dụng mạng xã hội của sinh viên ngành QTNL, HVHCQG.
92p
khanhchi2560
21-06-2024
19
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Xây dựng văn hóa ứng xử cho sinh viên Khoa Quản trị văn phòng trường đại học Nội vụ Hà Nội" nhằm vận dụng lý luận chung để tìm hiểu chi tiết thực trạng xây dựng văn hóa cho sinh viên Khoa Quản trị văn phòng của trường đại học Nội vụ Hà Nội. Phân tích ưu, nhược điểm về thực trạng xây dựng văn hóa ứng xử và sự ảnh hưởng của văn hóa ứng xử đến công tác tổ chức, hoạt động và điều hành của Khoa trung tâm kết hợp chịu sự quản lý của nhà trường.
60p
boghoado01
05-12-2023
45
10
Download
-
Luận văn "Văn hóa ứng xử của sinh viên Đại học Công đoàn" trình bày lý luận về văn hóa ứng xử của sinh viên và văn hóa ứng xử của sinh viên Đại học Công đoàn; phân tích và đánh giá thực trạng văn hóa ứng xử của sinh viên Đại học Công đoàn hiện nay; tìm ra nguyên nhân và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng văn hóa ứng xử của sinh viên nhà trường trong thời gian tới.
104p
unforgottennight01
11-08-2022
49
8
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
