Giáo án Tin Học lớp 11: TỔ CHỨC LẶP(tiết 2)

Chia sẻ: Abcdef_34 Abcdef_34 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

120
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Giới thiệu tổ chức lặp, Ví dụ minh hoạ câu lệnh FORDO 2. Kỹ năng: Rằng luyện kỹ sử dụng cấu trúc lặp trong mô tả thuật toán 3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, tập trung tư duy. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học. 2. Chuẩn bị của học sinh:Xem bài trứơc ở nhà. Đọc tài liệu, nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi của giáo viên III. Tiến trình tiết dạy: 1. Ổn...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin Học lớp 11: TỔ CHỨC LẶP(tiết 2)

TỔ CHỨC LẶP(tiết 2) I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Giới thiệu tổ chức lặp, Ví dụ minh hoạ câu lệnh FOR- DO 2. Kỹ năng: Rằng luyện kỹ sử dụng cấu trúc lặp trong mô tả thuật toán 3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, tập trung tư duy. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học. 2. Chuẩn bị của học sinh:Xem bài trứơc ở nhà. Đọc tài liệu, nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi của giáo viên III. Tiến trình tiết dạy: 1. Ổn định tổ chức 1. Kiểm tra bài cũ Trình bày cú pháp và ý nghĩa lệnh FOR -DO. 3. Nội dung: Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy và trò d. ví dụ minh hoạ: GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại bài Ví dụ 1:Sau đây là chương trình tính tổng S bằng thuật toán1 và toán? HS:Trả lời. thuật toán 2: GV:Bài toán yêu cầu gì? Program Thuat_toan1; Uses crt; Var S:real;
A,n:integer; Begin GV: Khai báo những biến nào? Clrscr; HS: trả lời. Write(‘nhap gia tri a=’); GV: Nhập gía trị a? Readln(a); HS lên bảng thể hiện câu lệnh. S:=1/a; GV: Yêu cầu học sinh thể hiện For n:=1 to 100 do bước 1; 2; 3 của thuật toán. S:=S+1/(a+n); Writeln(‘ tong S la:’,S:8:2); Readln; End. Program Thuat_toan2; Uses crt; Var S:real; A,n:integer; Begin Tương tự gọi một học sinh trình Clrscr; bày chương trình thể hiện thuật Write(‘nhap gia tri a=’); toán 2 Readln(a); S:=1/a; For n:=100down to 1 do S:=S+1/(a+n); Writeln(‘ tong S la:’,S:8:2);
Readln; End. Ví dụ 2:Chương trình sau thực hiện việc nhập từ bàn phím hai số nguyên dương m, n (m
Readln End. 4.Củng cố: Nhắc lại hoạt động của câu lệnh FOR-DO 5. Dặn dò, bổ sung: Làm bài tập:6 sgk. Chuẩn bị bài mới