Lí luận và phương pháp dạy học Lịch sử

Luận án Tiến sĩ "Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trong dạy học Lịch sử lớp 10 trung học phổ thông" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài; Vấn đề phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông - lí luận và thực tiễn; Nội dung và quy trình phát triển năng lực nhận thức và tư duy lịch sử cho học sinh trong dạy học lịch sử lớp 10 trung học phổ thông;...

219p gaupanda019 21-03-2024 22 4   Download

Luận án Tiến sĩ "Đổi mới sử dụng tư liệu trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông (Qua thực nghiệm sư phạm ở thành phố Hải Phòng)" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án; Vấn đề đổi mới sử dụng tư liệu trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông – Lí luận và thực tiễn; Xác định hệ thống tư liệu trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX ở trường Trung học phổ thông;...

202p gaupanda019 21-03-2024 12 8   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông các tỉnh biên giới phía Bắc" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài; Vấn đề giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT; Nội dung và hình thức giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường THPT.

289p gaupanda015 01-03-2024 18 6   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục"Xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông" được nghiên cứu với mục tiêu tập trung vào xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam để sử dụng trong quá trình dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 THPT. Đồng thời, đề xuất các nhóm biện pháp cụ thể để khai thác, sử dụng nguồn học liệu này góp phần nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông.

27p gaupanda015 01-03-2024 7 3   Download

Luận án "Xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông" nghiên cứu về các nội dung chính sau đây: tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài; vấn đề xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông; phương pháp xây dựng và nội dung cơ bản của “Hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam” trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông; biện pháp sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12.

250p gaupanda015 01-03-2024 18 7   Download

Trên cơ sở tìm hiểu lí luận và thực tiễn của các đoạn phim tư liệu khoa học, để dạy học Lịch sử ở trường Trung học cơ sở. Đề tài "Sử dụng phim tư liệu để phát huy tính tích cực trong dạy học Lịch sử lớp 8 ở trường Trung học cơ sở" đi sâu vào khai thác nội dung và phương pháp sử dụng các đoạn phim tư liệu để dạy môn Lịch sử khối 8 ở trường trung học cơ sở.

19p kimphuong1135 18-10-2023 17 6   Download

Luận án "Tổ chức dạy học phần Nhiệt học Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh khi dạy học các loại kiến thức Vật lí trong trường trung học phổ thông; Minh chứng với tiến trình dạy học và tổ chức dạy học một số kiến thức phần Nhiệt học, Vật lí 12, chương trình giáo dục phổ thông 2018.

176p chankora07 12-07-2023 14 8   Download

Luận án "Tổ chức dạy học phần Nhiệt học Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề và thiết kế tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề áp dụng cho 5 loại kiến thức vật lí; Phân tích nội dung kiến thức và tìm hiểu yêu cầu của Bộ Giáo dục khi dạy học về Khí lí tưởng, phần Nhiệt học, Vật lí 12, chương trình GDPT 2018.

28p chankora07 12-07-2023 8 5   Download

Đề tài này nghiên cứu Lịch sử Việt Nam phần từ năm 1919 đến nay, thiết kế nội dung các chủ đề lịch sử và những vấn đề lí luận về tổ chức và dạy học lịch sử theo chủ đề theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học lịch sử để làm rõ cơ sở lí luận của đề tài. Mời các bạn cùng tham khảo!

27p pulpfiction 16-09-2021 21 4   Download

Cấu trúc của đề tài gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục, đề tài được chia thành 2 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT; Chương 2 - Các biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh. Mời các bạn cùng tham khảo!

118p clueless 17-08-2021 28 7   Download

Nhiệm vụ của đề tài là tìm hiểu cơ sở lí luận về phương pháp dạy học phát triển năng lực nói chung và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử nói riêng nhằm nâng cao chất lượng bộ môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới toàn diện giáo dục. Xác định những bài học nội khóa sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng bộ môn nói chung và phần Lịch sử cổ trung đại Việt Nam nói riêng. Mời các bạn cùng tham khảo!

158p clueless 17-08-2021 19 4   Download

Bài nghiên cứu này thực hiện nhằm xác định một số biện pháp để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 11 ở trường THPT thông qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Lịch sử ở trường THPT trên địa bàn phố Bắc Ninh. Mời các bạn cùng tham khảo!

121p clueless 17-08-2021 25 4   Download

Luận văn này nghiên cứu cơ sở lí luận có liên quan đến đề tài: Lịch sử nghiên cứu về năng lực hợp tác giải quyết vấn đề; Năng lực hợp tác giải quyết vấn đề; Dạy học theo chủ đề; Dạy học giải quyết vấn đề, dạy học WebQuest và phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

175p nottinghill 12-08-2021 21 5   Download

Bố cục của khoá luận gồm phần mở đầu, kết luận và nội dung của khóa luận gồm 2 chương:Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế bài tập Lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh ở trường THPT; Chương 2 - Một số biện pháp thiết kế bài tập Lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT (áp dụng phần LSVN giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX). Mời các bạn cùng tham khảo!

126p nottinghill 12-08-2021 37 11   Download

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn được chia thành 2 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng Padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 ở trường phổ thông; Chương 2 - Một số biện pháp sử dụng Padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 tại trường THPT Hoa Lư A – Ninh Bình. Thử nghiệm sư phạm.

136p nottinghill 12-08-2021 41 8   Download

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, phụ lục và tài liệu tham khảo, cấu trúc cụ thể của đề tài có 2 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng infographic trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông; Chương 2 - Thiết kế và sử dụng infographic trong dạy học lịch sử Việt Nam (thế kỉ X - XV) ở trường trung học phổ thông Chuyên Hưng Yên. Mời các bạn cùng tham khảo!

108p nottinghill 12-08-2021 67 16   Download

Đề tài này nghiên cứu lí luận và thực tiễn để xác định một số biện pháp nhằm phát triển năng lực hợp tác phù hợp với HS trường THPT số 2 Si Ma Cai tỉnh Lào Cai nhằm góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng dạy học môn lịch sử. Mời các bạn cùng tham khảo!

123p nottinghill 12-08-2021 25 5   Download

Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu lí luận về dạy học chủ đề: khái niệm chủ đề và dạy học chủ đề, quy trình xây dựng chủ đề, phân loại chủ đề dạy học, ưu và nhược điểm của dạy học chủ đề trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông. Khảo sát, điều tra học sinh và giáo viên ở trường Trung học phổ thông Bình Minh- tỉnh Ninh Bình để tìm hiểu về tình hình dạy và học lịch sử hiện nay ở trường. Mời các bạn cùng tham khảo!

82p nottinghill 12-08-2021 18 3   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm xây dựng qui trình và đề xuất các biện pháp dạy học tích hợp lịch sử, Địa lí địa phương trong môn Lịch sử và Địa lí nhằm nâng cao kết quả học tập nội dung này cho HS tiểu học tỉnh Phú Yên. Mời các bạn cùng tham khảo!

27p tunelove 10-06-2021 31 7   Download

Mục đích của Luận án là nghiên cứu xây dựng qui trình và đề xuất các biện pháp dạy học tích hợp lịch sử, Địa lí địa phương trong môn Lịch sử và Địa lí nhằm nâng cao kết quả học tập nội dung này cho HS tiểu học tỉnh Phú Yên. Mời các bạn cùng tham khảo!

284p tunelove 10-06-2021 43 13   Download