Năng lực mô hình hóa Toán học

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là giúp học sinh biết sử dụng toán học để giải quyết các tình huống thực tiễn, các bài toán có nội dung thực tiễn và kỹ thuật mô hình hóa toán học tình huống thực tiễn. Rèn luyện cho các em khả năng biết vận dụng các kiến thức đã học về toán học trong chương trình trung học phổ thông để giải quyết một số tình huống thực tiễn đời sống hàng ngày thường gặp.

41p behodethuonglam 28-12-2021 37 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là xác định các dạng toán có thể sử dụng phương pháp ứng dụng hàm số bậc hai để giải. Nghiên cứu các bước thiết lập mô hình bài toán giải bằng phương pháp ứng dụng hàm bậc hai.

42p behodethuonglam 28-12-2021 29 10   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là phát triển năng lực toán học cho học sinh như: Năng lực tư duy lập luận, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực mô hình hóa toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán phù hợp. Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm cho học sinh trong học toán. Đặc biệt giúp học sinh lớp 12 có thêm tài liệu ôn thi tốt nghiệp, đại học, thi học sinh giỏi cấp tỉnh và giáo viên có thêm tài liệu tham khảo giảng dạy.

47p behodethuonglam 28-12-2021 32 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là tìm những khó khăn và thuận lợi của học sinh khi tiếp cận bài toán tìm số nghiệm của phương trình dựa vào tương giao của đồ thị các hàm số. Phát triển năng lực toán học cho học sinh như: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán. Đặc biệt, đối với học sinh lớp 12 có thêm một tài liệu tham khảo tốt để ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2020.

89p behodethuonglam 28-12-2021 26 2   Download

Sáng kiến "Phân dạng bài toán thực tế và ứng dụng công nghệ thông tin nhằm phát triển một số phẩm chất năng lực học sinh trong quá trình dạy học môn toán chương trình GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân loại và sắp xếp một số dạng toán thực tế quan trọng nhất trong chương trình môn Toán lớp 10 và lớp 11 của Chương trình GDPT 2018. Biện pháp để dạy học các dạng toán đó sao cho phù hợp với sự phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Phân tích khó khăn học sinh thường gặp đối với từng dạng.

106p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Đề tài "Tổ chức dạy học nhằm phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Hàm số mũ - Hàm số logarit trong chương trình Toán 11 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống" nghiên cứu việc rèn luyện kĩ năng mô hình hoá toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Hàm số mũ - Hàm số logarit với mục đích tạo cơ hội cho học sinh vận dụng kiến thức đã học ở nhà trường và những kinh nghiệm của bản thân vào giải quyết vấn đề thực tiễn cuộc sống một cách sáng tạo.

64p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Góp phần phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trường phổ thông năng khiếu TDTT Nghệ An thông qua dạy học một số nội dung trong chương trình toán lớp 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; Xác định một số dạng toán có thể sử dụng để phát triển năng lực mô hình hóa toán học trong chương trình toán lớp 10 và nghiên cứu các bước thiết lập mô hình hóa bài toán đó.

67p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua các bài toán thực tế trong chương trình môn Toán lớp 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc phát triển năng lực MHH cho HS; Nghiên cứu thiết kế hoạt động MHH trong dạy học một số nội dung môn toán 11 chương trình GDPT 2018; Xây dựng hệ thống bài tập thực tế của một số chủ đề dạy học môn toán 11 chương trình GDPT 2018.

55p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Sử dụng phương pháp dạy học mô hình hóa toán học để hướng dẫn học sinh giải quyết các bài toán có nội dung thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh ở toán học 11 tại trường THPT Thái Hòa" được hoàn thành với các biện pháp như Tạo hứng thú học tập cho học sinh thông qua dạy học bài toán thực tiễn; Gợi động cơ ban đầu thông qua hoạt động mô hình hóa toán học từ các yếu tố gắn với thực tiễn trong dạy học; Rèn luyện cho học sinh kĩ năng chuyển ngôn ngữ tự nhiên sang ngôn ngữ Toán học và kĩ năng xác định các biến số, tham số liên quan và mối liên h...

86p thuyduong0640 05-11-2024 2 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm hệ thống các bài tập lý thuyết cũng như bài ứng dụng thông qua nội dung các bài Hình học không gian ở sách giáo khoa Toán 11 và một số bài toán thực tế khác. Qua đó nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh, sự sáng tạo toán học và tính tò mò khám phá, giúp học sinh xử lí tốt các tình huống trong toán học và cuộc sống.

49p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Rèn luyện năng lực mô hình hóa cho học sinh lớp 11 trường THPT Kỳ Sơn thông qua các hoạt động dạy học chủ đề Hàm số mũ – Hàm số logarit" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu về cơ sở lí luận của năng lực mô hình hóa Toán học; Tìm hiểu cách thức tổ chức các hoạt động dạy học chủ đề hàm số mũ – hàm số logarit nhằm nâng cao năng lực mô hình hóa trong dạy học bộ môn Toán.

88p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Đề tài: “Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập định hướng hướng dẫn học sinh tự học, tự chuẩn bị bài trong dạy học Bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn nhằm nâng cao khả năng tự học và phát triển năng lực mô hình hóa Toán học cho học sinh khối 10 Trường THPT” có hiệu quả thiết thực và ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao khả năng tự học, tạo hứng thú, hiệu quả học tập và đặc biệt là hình thành, phát triển năng lực mô hình hóa Toán học cũng như các năng lực khác cho học sinh lớp 10, trường THPT Đề tài đã thúc đẩy ý chí, tinh thần ham học hỏi, sự chủ động tự giác trong quá trình h...

38p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Phát triển năng lực mô hình hóa Toán học của học sinh trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và chủ đề hàm số bậc hai ở lớp 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng các thành tố của năng lực mô hình hóa và đề xuất các biện pháp nhằm phát triển năng lực mô hình hóa Toán học cho học sinh khi học chủ đề kiến thức hệ thức lượng trong tam giác và chủ đề hàm số bậc hai.

53p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Sáng kiến "Hình thành và phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua hoạt động dạy học các phép toán tổng, hiệu hai vectơ và tích của một số với một vectơ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng, sử dụng các tình huống dạy học phần “tổng, hiệu hai vectơ và tích của một số với một vectơ” nhằm phát triển NL mô hình hóa toán học cho HS, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học trong giai đoạn nền giáo dục chuyển mình phát triển mạnh mẽ.

49p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực mô hình hóa Toán học thông qua các bài toán thực tiễn cho học sinh lớp 11 THPT" nhằm đưa ra các giải pháp dạy học phát triển năng lực mô hình hóa các bài toán thực tế trong chương trình lớp 11 THPT chú trọng nội dung quan hệ song song, quan hệ vuông góc trong không gian, đáp ứng chương trình GDPT 2018.

45p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua thiết kế một số hoạt động dạy học và khai thác ứng dụng chủ đề hệ thức lượng trong tam giác chương III Hình học 10 (bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất được quy trình các bước phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học giải các bài toán liên quan đến hệ thức lượng trong tam giác trong thực tế.

61p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là chỉ ra những khó khăn học sinh gặp phải trong quá trình học tập môn Toán, đặc biệt là các khó khăn mà học sinh gặp phải trong quá trình giải quyết các bài toán thực tiễn. Từ đó đề ra các giải pháp để giúp học sinh tiếp cận các bài toán thực tế một cách nhẹ nhàng, có hệ thống từ đó tạo cho các em sự tự tin, khơi dậy sự hứng thú, niềm đam mê trong học tập.

46p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Một số giải pháp góp phần hình thành và phát triển năng lực mô hình hóa Toán học cho học sinh lớp 10 thông qua một số bài toán thực tiễn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các giải pháp nhằm rèn luyện và bồi dưỡng năng lực thu nhận, xử lý thông tin toán học từ những tình huống thực tiễn, năng lực chuyển đổi thông tin giữa thực tiễn và toán học, phát huy kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình.

90p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu, thiết kế hệ điều khiển động cơ tự nâng stator không lõi thép" là xây dựng mô hình toán học cho động cơ tự nâng stator không lõi thép để làm rõ khả năng sinh lực đồng thời cả mô men quay lẫn lực nâng ngang trục. Xây dựng hệ điều khiển động cơ tự nâng stator không lõi thép nhằm đảm bảo điều khiển được cả lực nâng ngang trục lẫn mô men quay của động cơ.

106p kimphuong1135 18-10-2023 15 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu, thiết kế hệ điều khiển động cơ tự nâng stator không lõi thép" là xây dựng mô hình toán học cho động cơ tự nâng stator không lõi thép để làm rõ khả năng sinh lực đồng thời cả mô men quay lẫn lực nâng ngang trục. Xây dựng hệ điều khiển động cơ tự nâng stator không lõi thép nhằm đảm bảo điều khiển được cả lực nâng ngang trục lẫn mô men quay của động cơ.

27p kimphuong1135 18-10-2023 8 4   Download