Trò chơi phân vai

Dựa trên khung lý thuyết kích thích - cơ chế - phản ứng (S-O-R), nghiên cứu này điều tra cách các ứng dụng (apps) thực tế ảo trải nghiệm ảnh hưởng đến giá trị trải nghiệm của khách hàng, từ đó nâng cao ý định sử dụng tiếp tục dịch vụ làm đẹp. Hơn nữa, sự hỗ trợ của khách hàng được cảm nhận như một trò chơi đóng vai trò quan trọng hơn trong việc nâng cao ý định sử dụng tiếp tục của khách hàng.

11p gaupanda051 13-09-2024 9 2   Download

Trò chơi dân gian của trẻ em là một phần di sản văn hóa quý báu, góp phần hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho trẻ. Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện đại, nhiều trò chơi dân gian đang dần bị mai một. Bài viết này sẽ đề cập đến thực trạng này và đưa ra một vài kiến nghị nhằm bảo tồn và phát huy các trò chơi dân gian trong môi trường giáo dục nhà trường. Việc bảo tồn các trò chơi dân gian không chỉ giúp gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc mà còn có ý nghĩa giáo dục thiết thực đối với thế hệ trẻ.

3p nienniennhuy77 09-01-2025 3 1   Download

Cồng chiêng Mường, di sản văn hóa phi vật thể quý giá của người Mường, đang đối mặt với nhiều thách thức trong quá trình bảo tồn và phát huy. Bài viết này sẽ đề cập đến những vấn đề cấp thiết liên quan đến việc bảo tồn và phát huy giá trị của cồng chiêng Mường, từ việc bảo vệ các nhạc cụ truyền thống đến việc truyền dạy kỹ thuật chơi và ý nghĩa văn hóa của loại hình nghệ thuật này. Chúng ta sẽ phân tích những giải pháp cần thiết để bảo tồn và phát triển cồng chiêng Mường, góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa độc đáo của cộng đồng người Mường.

6p nienniennhuy77 09-01-2025 1 1   Download

Đồ chơi dân gian không chỉ là những món đồ giải trí đơn thuần mà còn mang trong mình giá trị giáo dục to lớn đối với trẻ em. Bài viết này sẽ phân tích vai trò của đồ chơi dân gian trong việc giáo dục trẻ em, từ việc phát triển kỹ năng vận động, trí tuệ đến việc hình thành nhân cách và tình cảm. Chúng ta sẽ xem xét những đặc điểm của đồ chơi dân gian phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ, cũng như những lợi ích mà đồ chơi dân gian mang lại so với đồ chơi công nghiệp hiện đại.

6p nienniennhuy77 09-01-2025 1 1   Download

Văn hóa cồng chiêng là một phần không thể thiếu trong đời sống tinh thần của nhiều dân tộc thiểu số Việt Nam, trong đó người Mường giữ một vị trí đặc biệt. Bài viết này sẽ đi sâu vào tìm hiểu văn hóa cồng chiêng của người Mường, từ nguồn gốc, lịch sử hình thành đến các loại nhạc cụ, kỹ thuật chơi và vai trò của cồng chiêng trong các lễ hội, nghi lễ cũng như đời sống cộng đồng. Chúng ta sẽ khám phá những nét độc đáo riêng có trong văn hóa cồng chiêng Mường, so sánh với các vùng miền khác, làm nổi bật giá trị văn hóa phi vật thể này.

16p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Bài đồng dao chuyền thẻ không chỉ là một trò chơi dân gian vui tươi mà còn chứa đựng những phép tính thú vị, góp phần hình thành kiến thức về số lượng cho trẻ mẫu giáo. Qua những câu thơ đơn giản và dễ nhớ, trẻ em có thể tiếp cận các khái niệm cơ bản về toán học một cách tự nhiên và sinh động. Bài viết này sẽ khám phá các phép tính được tìm thấy trong bài đồng dao, cũng như cách vận dụng chúng vào quá trình giáo dục, nhằm phát triển khả năng nhận thức và tư duy logic cho trẻ.

8p nienniennhuy88 31-12-2024 4 2   Download

Nội dung sáng kiến gồm có Giáo viên dùng phần mềm Powerpoint để thiết kế và trình chiếu bài giảng theo một Gameshown trò chơi nào đó, phù hợp với nội dung bài dạy. Học sinh được phân thành 04 nhóm, mỗi nhóm giữ vai trò như một đội chơi và duy trì trong suốt thời gian của tiết học. Giáo viên đóng vai trò là người dẫn chương trình, trọng tài, người hướng dẫn trong suốt các hoạt động của giờ học.

31p thuyanlac888 20-05-2020 67 3   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm tìm hiểu về một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ tham gia Hoạt động góc cho các lớp phần nào thấy được vai trò của việc tổ chức Hoạt động góc từ đó có phương pháp thích hợp và có hướng giải quyết phù hợp để tổ chức tốt Hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo một cách tốt nhất.

26p mucnang999 04-03-2021 29 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Dạy kỹ năng làm tốt những bài tập (dạng tìm các hình ảnh so sánh); Phương pháp gợi mở phát huy trí lực của học sinh; Vui mà học Trò chơi: phóng viên, sắm vai, tiếp sức, trắc nghiệm đúng sai, hái hoa dân chủ, chiếc hộp may mắn;...

27p mucnang999 04-03-2021 172 24   Download

Công tác chỉ đạo hoạt động phụ trách Sao nhi đồng giúp giáo viên Tổng phụ trách đội, đội ngũ phụ trách chi đội (GV chủ nhiệm) và các em đội viên lớp 4,5 có phương pháp làm việc, biết cách tổ chức cho nhi đồng sinh hoạt như thế nào cho phù hợp, hiểu được tâm lý các em nhỏ. Bên cạnh đó các em còn được học các bài hát nhi đồng, học múa, kể chuyện, biết hướng dẫn trò chơi … vì vậy các em hứng thú, tạo niềm phấn khởi để tham gia hoạt động tập thể, giúp các em thích đến trường.

18p kyniemngaymua_06 02-05-2018 124 9   Download

Sáng kiến kinh nghiệm kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình học sinh để rèn luyện những thói quen và hành vi tốt cho trẻ. Giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thông qua một số hoạt động cụ thể, thiết thực. Thông qua hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt truyền thống để góp phần tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội để tìm giải pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương. Thông qua các tiết dạy, nhất là với bộ môn đạo đức giáo viên hướng dẫn các em những hành vi hằng ngày.

15p hiep989 24-12-2019 101 10   Download

Nhằm tìm ra những “Biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn” để tìm ra hướng giải quyết một cách chính xác và bền vững, khắc phục phần lớn những khó khăn chung đồng thời phát huy cao nhất được tính tích cực của học sinh.

21p phongphong999 06-01-2020 44 6   Download

Đề tài này nhằm nêu lên phương pháp tổ chức trò chơi trong giờ học lịch sử 8. Phương pháp này nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập của học sinh. Từ đó, giúp các em dễ hiểu, dễ khắc sâu kiến thức lịch sử và góp phần hình thành, rèn luyện những kĩ năng cơ bản cho học sinh trong học tập, giao tiếp cũng như khẳng định vai trò cá nhân của các em, hướng tới việc đào tạo các em trở thành những con người năng động, hiểu biết, có ích cho tương lai, những con người “vừa hồng, vừa chuyên” như Bác Hồ mong muốn. Đồng thời với phương pháp đó làm cho tiết học sinh động, hấp dẫn.

29p convetxao 27-07-2021 43 11   Download

Phương pháp dạy học có mối quan hệ biện chứng với nội dung dạy học. Vì vậy bên cạnh những phương pháp chung có thể sử dụng cho nhiều bộ môn khác nhau thì việc sử dụng các phương pháp dạy học đặc thù có vai trò quan trọng trong dạy học bộ môn sinh học. Việc tổ chức các trò chơi trong bài dạy sinh học góp phần nhỏ trong việc hình thành kiến thức hoặc củng cố kiến thức cho học sinh.

25p convetxao 27-07-2021 40 6   Download

Mục tiêu của giáo dục mầm non là nuôi dạy và giáo dục trẻ phát triển toàn diện theo 5 lĩnh vực, trong đó hoạt động vui chơi là hoạt động rất quan trọng đối với trẻ mẫu giáo trò chơi luôn mang lại niềm vui cho trẻ. Tuy nhiên khi tổ chức hoạt động chơi ở lớp tôi quan sát thấy đa số các cháu thích chơi ở góc phân vai và góc xây dựng và cũng ở các góc chơi này số lượng trẻ tham gia hoạt động nhiều hơn so với góc khác.

12p tabicani09 22-09-2021 49 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trò chơi sắm vai trong môn Giáo dục công dân nhằm tạo cho hoạt động học thêm phần sinh động, hướng đến các mục đích tạo được hứng khởi cho các em học sinh học tập khi các em được trực tiếp “hóa thân” vào các nhân vật. Để tổ chức trò chơi sắm vai giáo viên phải là người định hướng nội dung, hình thức tổ chức. Đối với học sinh: Lựa chọn nội dung, sự kiện, hoạt cảnh, kịch bản liên quan đến nội dung bài học để tập luyện; Chuẩn bị đạo cụ, phục trang ….cho phần thể hiện trên sân khấu.

24p chubongungoc 23-09-2021 58 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên đối với lứa tuổi mẫu giáo là giai đoạn vô cùng quan trọng để tạo cho trẻ một số kỹ năng sống ban đầu, đặt nền tảng vững chắc trong suốt quá trình phát triển sau này của trẻ. Đây là giai đoạn khó khăn nhất trong việc hình thành và phát triển nhân cách vì kinh nghiệm của trẻ còn quá nghèo nàn, đơn điệu…Việc phát triển toàn diện của trẻ được chứa đựng trong tất cả các hoạt động như: học tập, lao động, vui chơi… đều mang ý nghĩa và vai trò giáo dục lễ giáo cho trẻ.

9p bobietbay 09-10-2021 43 4   Download

Dạy trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định, biết phân loại rác thải, sử dụng rác tái chế để làm đồ dùng đồ chơi, hình thành ý thức bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp, góp phần bảo vệ sức khỏe con người đóng vai trò quan trọng trong mục tiêu giáo dục mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

10p tomjerry006 17-01-2022 39 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho HS có thói quen học tập để tạo hứng thú học tập và tự củng cố được kiến thức của mình, tích cực HĐ tiếp nhận kiến thức. Tạo môi trường không khí lớp học sinh động thoải mái phù hợp với tâm lý của trẻ “Vừa học vừa chơi”. Tạo sự gắn bó thân thiện giữa các em HS với nhau, giữa GV và HS.

17p tomjerry006 17-01-2022 35 4   Download

Cờ ngũ hành, một biểu tượng mang đậm giá trị văn hóa và tâm linh trong truyền thống Việt Nam, không chỉ đơn thuần là một hình thức nghệ thuật mà còn phản ánh triết lý sống sâu sắc của người dân. Với năm màu sắc đại diện cho ngũ hành: Kim, Mộc, Thủy, Hỏa, Thổ, cờ ngũ hành được sử dụng trong nhiều nghi lễ, phong tục tập quán và trò chơi dân gian. Cờ không chỉ mang ý nghĩa về sự cân bằng và hòa hợp của các yếu tố tự nhiên, mà còn thể hiện mối liên hệ chặt chẽ giữa con người và vũ trụ.

3p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download