Vẽ giá đỡ
-
Đề tài "Nghiên cứu đề xuất các giải pháp phát triển hiểu quả hoạt động thể thao ngoại khóa cho học sinh THPT" nghiên cứu với mục đích khảo sát về nhu cầu, động cơ và khó khăn của học sinh tại một số trường THPT trên địa bàn huyện Đô Lương - Nghệ An khi tham gia các hoạt động thể thao ngoại khoá.
61p thuyduong0640 05-11-2024 3 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài "Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng thấp tay cho học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Hoàng Mai (theo chương trình GDPT 2018)" này là trên cơ sở xây dựng và lựa chọn một số bài tập, nhằm nâng cao hiệu quả chuyền bóng thấp tay bằng hai tay trước mặt cho học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Hoàng Mai và ứng dụng bài tập nhằm thu hút đông đảo học sinh tham gia tập luyện thường xuyên và có chất lượng.
47p thuyduong0640 05-11-2024 3 2 Download
-
Dị ứng kháng sinh nói chung và dị ứng kháng sinh nhóm Beta-lactam nói riêng là những phản ứng có hại của thuốc, không định trước và xuất hiện ở liều thường dùng cho người với mục đích phòng và điều trị bệnh. Dị ứng thuốc kháng sinh có thể xảy ra ở mọi lứa tuổi, với những tổn thương như mày đay, hồng ban đa dạng hoặc phản vệ với những mức độ khác nhau. Bài viết trình bày đánh giá thực trạng dị ứng thuốc kháng sinh nhóm Beta-lactam tại Bệnh viện Nhi Trung ương từ 1/2018 đến 12/2022.
8p viormkorn 06-11-2024 3 1 Download
-
Thuốc ức chế tyrosine kinase (TKI), ngày nay, trở thành tiêu chuẩn vàng cho điều trị bệnh nhân ung thư bạch cầu mạn dòng tủy (BCMDT) và có những ảnh hưởng nhất định đến chất lượng sống (CLS) của bệnh nhân do thời gian điều trị kéo dài. Nghiên cứu nhằm tổng quan hệ thống các nghiên cứu đánh giá CLS bệnh nhân BCMDT được điều trị bằng thuốc TKI nhằm có cái nhìn toàn diện về hiệu quả điều trị của thuốc.
6p viormkorn 06-11-2024 2 1 Download
-
Sốt xuất huyết (SXH) là bệnh nguy hiểm chưa có thuốc trị và chủng ngừa. Ngoài khí hậu thì sự đô thị hóa với mật độ dân đông và thói quen sinh hoạt đang là yếu tố góp phần làm cho tình hình mắc sốt xuất huyết diễn biến phức tạp trong nhiều năm. Bài viết trình bày xác định tỷ lệ hộ gia đình được vãng gia trong chiến dịch tổng vệ sinh môi trường năm 2018 và đánh giá kiến thức đúng và có thực hành đúng phòng bệnh sốt xuất huyết.
6p viormkorn 06-11-2024 2 1 Download
-
Từ nghiên cứu khái quát làng gốm với những điều kiện thuận lợi và khó khăn, nhóm tác giả đi sâu phân tích hiện trạng mức sống dân cư ở làng gốm Bát Tràng thông qua các nhóm chỉ tiêu về kinh tế, nhóm chỉ tiêu về giáo dục, nhóm chỉ tiêu về y tế và nhóm chỉ tiêu bổ trợ để từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao mức sống dân cư ở làng gốm Bát Tràng.
6p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Sáng kiến "Thiết kế, triển khai dạy bài phòng chống vi phạm pháp luật về trật tự an toàn giao thông theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nắm được các nguyên nhân gây tai nạn giao thông đường bộ, nhận diện và thực hiện được các hành vi nghiêm cấm về trật tự an toàn giao thông đường bộ; Hiểu rõ các quy tắc khi tham gia giao thông đường bộ, nhận thức được hậu quả của tai nạn giao thông và từ đó có trách nhiệm trong việc chấp hành pháp luật trật tự an toàn giao thông.
52p thuyduong0640 05-11-2024 4 2 Download
-
Sáng kiến "Đổi mới và đa dạng các hình thức kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong dạy học Địa lí THPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nâng cao nhận thức về vai trò của sự đa dạng các hình thức kiểm tra, đánh giá thƣờng xuyên đối với giáo viên và học sinh. Từ đó, thay đổi cách đánh giá: chuyển từ đánh giá thời điểm, đánh giá một lần sang đánh giá quá trình và đánh giá vì sự tiến bộ của ngƣời học để nâng cao chất lƣợng dạy học môn Địa lý 10, 11.
66p thuyduong0640 05-11-2024 5 1 Download
-
Sáng kiến "Xây dựng một số công cụ đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong dạy học phần địa lí tự nhiên lớp 10 ở trường THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm trang bị những hiểu biết toàn diện nhất và hệ thống nhất về các công cụ kiểm tra đánh giá nhằm phát huy hết phẩm chất, năng lực của HS thông qua dạy học phần tự nhiên Địa lí 10. Qua đó, hình thành và phát triển các năng lực, phẩm chất của HS trong thờ đại công nghệ 4.0.
62p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc lan toả giá trị văn hoá đọc nhằm phát huy năng lực tự học và khả năng tự nhận thức cho học sinh THPT Nghi Lộc 5" nhằm đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao giá trị, phát triển văn hóa đọc ở các trường THPT; Xây dựng các mô hình giáo dục trên cơ sở phát triển phong trào văn hóa đọc từ đó phát huy được năng lực tự học và khả năng tự nhận thức cho HS THPT; Giải quyết các thực trạng đang gặp ở các trường THPT về đó phát huy được năng lực tự học và khả năng tự nhận thức cho HS THPT.
61p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Giáo dục năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Nguyễn Đức Mậu thông qua hoạt động của giáo viên chủ nhiệm" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn, từ đó đề ra các giải pháp về việc tổ chức các hoạt động nhằm giáo dục năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Nguyễn Đức Mậu. Đánh giá hiệu quả và khả năng thực hiện phương pháp giáo dục này ở một số hoạt động của học sinh do giáo viên chủ nhiệm thực nghiệm trong phạm vi không gian và thời gian nghiên cứu.
60p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu được thực hiện kết hợp giữa nhà trường và gia đình, để tìm hiểu những rỗi nhiễu tâm trí của HS tại trường THPT Hà Huy Tập trên địa bàn TP Vinh, qua đó nhằm giúp các bạn HS nhận thức được và bảo vệ sức khoẻ tinh thần cho bản thân; đề xuất biện pháp giáo dục nhằm chủ động, hỗ trợ, phòng ngừa rỗi nhiễu tâm trí cho HS và những bất cập diễn ra trong lớp chủ nhiệm, đặc biệt là những vướng mắc xoay quanh sự thấu hiểu giữa bố mẹ, thầy cô và học sinh.
76p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc nhằm triển năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Đô Lương 4" tập trung nghiên cứu đánh giá chủ quan của học sinh THPT Đô Lương 4 về những căng thẳng xảy ra với các em và kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc. Bên cạnh đó sáng kiến cũng tìm hiểu các tác nhân gây căng thẳng, đánh giá chủ quan của học sinh về tác nhân gây căng thẳng, mức độ căng thẳng, biểu hiện tâm lý của căng thẳng, hành vi ứng phó của học sinh trong hoàn cảnh có căng thẳng.
67p thuyduong0640 05-11-2024 2 2 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ truyền máu và xét nghiệm sau 5 năm áp dụng tiêu chuẩn ISO 15189:2012 tại Trung tâm truyền máu Chợ Rẫy. Đối tượng: Khách hàng của Trung tâm truyền máu Chợ Rẫy đang nhận máu, chế phẩm hoặc dịch vụ xét nghiệm của trung tâm.
6p viormkorn 06-11-2024 3 1 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá sự thay đổi kiến thức và hành vi của bà mẹ về phòng bệnh còi xương do thiếu vitamin D cho trẻ sau can thiệp giáo dục sức khỏe. Can thiệp giáo dục sức khỏe bằng phương pháp tư vấn giáo dục trực tiếp mặt đối mặt trên 110 bà mẹ có con dưới 12 tháng tuổi đang nằm điều trị tại bệnh viện Nhi Tỉnh Nam Định. Đánh giá hiệu quả biện pháp can thiệp dựa trên bộ câu hỏi có sẵn.
4p viormkorn 06-11-2024 1 1 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá hiện trạng của các cơ sở kinh doanh thức ăn đường phố tại khu vực đô thị thành phố Cần Thơ, so sánh sự khác nhau trong kinh doanh thức ăn đường phố của cơ sở lưu động và cố định, qua đó, phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc đạt 10 tiêu chí an toàn vệ sinh thực phẩm đường phố (ATVSTP đường phố) theo QĐ số 3199/ 2000/ QĐ-BYT của các cơ sở trên.
6p viormkorn 06-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết tổng hợp và phân tích một số công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ và con theo hình thức trực tiếp, trong độ tuổi từ 0 đến 6 và đưa ra các bàn luận đối với việc vận dụng trong bối cảnh Việt Nam, đặc biệt là trong giáo dục dành cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.
6p gaupanda059 07-11-2024 3 1 Download
-
Bài viết nêu lên những khái niệm căn bản, tổng hợp về khung năng lực tài nguyên giáo dục mở dành cho giáo viên do UNESCO khuyến cáo sử dụng, qua đó nhằm phục vụ cho các cơ sở giáo dục, nhất là các cơ sở giáo dục đại học có thêm thông tin tham khảo cho định hướng triển khai áp dụng OER trong cơ sở giáo dục của mình theo tinh thần của Chính phủ tại quyết định số 1117/QĐ-TTg.
6p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Nghiên cứu này sử dụng phương pháp phân tích tài liệu - là một hình thức nghiên cứu định tính - để phân tích, bàn luận về chủ đề nghiên cứu. Các tài liệu thu thập để tổng hợp, phân tích bao gồm các tạp chí nghiên cứu khoa học, tài liệu hội thảo và văn bản, thông tin do các cơ quan của Australia, Đan Mạch và Việt Nam công bố có liên quan đến nội dung nghiên cứu.
6p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Trong bài viết này, nhóm tác giả làm rõ khái niệm tư duy máy tính, các thành tố cơ bản của tư duy máy tính và tập trung đề xuất một số tình huống dạy học chủ đề dãy số nhằm bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh. Bài viết mong muốn cung cấp một góc nhìn về việc có thể bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh trong dạy học môn Toán nhằm phát triển năng lực của học sinh, qua đó góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học Toán ở cấp Trung học phổ thông.
7p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download