Dạy học theo mô hình trường học mới

Đề tài "Các phương pháp khởi động vào bài lý thuyết 10 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018" đưa ra các sự lựa chọn các hoạt động khởi động dạyhọcGDQP-AN phù hợp với đối tượng học sinh của lớp qua từng dạng bài, qua từngbướctổchức dạy học theo mô hình Trường học mới. Hoạt động khởi động dạyhọcđượcthiết kế và sử dụng linh hoạt để học sinh có hứng thú cho tiết học mới. C

62p thuyduong0640 05-11-2024 2 1   Download

Đề tài "Thiết kế bài tập và vận dụng 1 số mô hình kết hợp kỹ thuật dạy học tích cực giúp học sinh tiếp cận với cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trong chủ đề Điện trường Vật lí 11 chương trình GDPT năm 2018" giúp bản thân và các đồng nghiệp bồi dưỡng thêm kiến thức để đổi mới PPDH theo công nghệ giáo dục hiện đại, đổi mới trong kiểm tra đánh giá học sinh hiện nay.

51p thuyduong0630 05-11-2024 3 3   Download

Mục đích của bài viết là đề xuất mô hình lớp học đảo ngược, là chiến lược dạy học hợp tác lấy HS làm trung tâm kết hợp giữa trực tuyến và trực tiếp với sự trợ giúp của công nghệ, nhằm tạo cơ hội để thay đổi thái độ của HS đối với môn toán theo hướng tích cực hơn.

17p viling 11-10-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày việc tìm hiểu, sử dụng http://azota.vn hỗ trợ sinh viên học theo chương trình đổi mới tại trường Đại học Y Dược Thái Bình năm học 2022-2023. Thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang có phân tích số liệu được xử lý bằng phần mềm SPSS 22.0. Nghiên cứu được tiến hành trên 287 sinh viên Y khoa năm thứ 3 năm học 2022- 2023 tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình có sử dụng website Azota hỗ trợ việc học.

5p vibecca 01-10-2024 4 2   Download

Nội dung bài viết, tác giả trình bày cách tiếp cận quản lý đào tạo năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm theo tiếp cận mô hình CIPO của UNESCO. Đây là cách quản lý chất lượng những yếu tố thành phần gồm: Yếu tố đầu vào (Input); Yếu tố quá trình (Process); Yếu tố đầu ra (Output/Outcome) và được xem xét trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp với yếu tố hoàn cảnh (Context) cụ thể.

11p gaupanda053 19-09-2024 1 1   Download

Nghiên cứu sử dụng các phương pháp chính như khảo sát, phỏng vấn và phân tích theo mô hình SWOT để làm rõ nhu cầu và giới thiệu một số phương pháp tạo nội dung xây dựng môi trường ảo, phục vụ quá trình nghiên cứu, trải nghiệm, và học tập của sinh viên.

12p gaupanda051 13-09-2024 8 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Thiết kế bài giảng E- Learning trong dạy học Hoá học lớp 12 trung học phổ thông theo mô hình giáo dục STEM" là thiết kế bài giảng E-Learning về dạy học tích hợp theo mô hình Giáo dục STEM cho học sinh THPT, góp phần đổi mới cách dạy, cách học, cũng như đánh giá kết quả học tập Hóa học theo từng chủ đề cụ thể, nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT.

162p xuanphongdacy01 24-08-2024 7 2   Download

Bài viết "Đổi mới mô hình tăng trưởng hướng tới phát triển kinh tế xanh ở Việt Nam" sự chuyển đổi mô hình tăng trưởng đã mang lại cho Việt Nam nhiều kết quả tích cực nhưng cũng còn nhiều hạn chế: Tăng trưởng chưa thật sự bền vững, xã hội và môi trường còn nhiều vấn đề bất cập... Vì vậy trong thời gian tới, Việt Nam cần tiếp tục đổi mới mô hình tăng trưởng từ mô hình tăng trưởng theo chiều rộng sang mô hình tăng trưởng theo chiều sâu để hướng tới phát triển kinh tế xanh.

13p toduongg 24-08-2024 6 4   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng đào tạo theo mô hình dạy học kết hợp tại các học viện, trường Công an nhân dân trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay" trình bày và phân tích những đặc điểm, lợi ích, hiệu quả của mô hình dạy học kết hợp, đồng thời tìm hiểu thực trạng dạy học kết hợp, dạy học trực tuyến tại các học viện, trưởng Công an nhân dân, trong đó tập trung phân tích tính chất đặc thù về điều kiện hạ tầng, giải pháp kỹ thuật, an ninh mạng và quy định riêng của ngành Công an.

9p tuongtrihoai 23-07-2024 4 2   Download

Bài viết "Chuyển đổi số trong giảng dạy kiểm toán theo hướng tiếp cận năng lực tại Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh" đã dựa trên kết quả phỏng vấn người dạy, người học để mô tả thực trạng chuyển đổi số trong giảng dạy kiểm toán theo hướng tiếp cận năng lực tại Trường. Từ đó, nhóm tác giả đã đề xuất một số giải pháp liên quan đến phương pháp giảng dạy, phương tiện giảng dạy và cách thức tổ chức lớp học. Mục đích cuối cùng là nhằm thúc đẩy chuyển đổi số và hình thành năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành kiểm toán.

13p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

Kế hoạch bài dạy môn Khoa học Tự nhiên lớp 9 Bài 39 Tái bản DNA và phiên mã tạo RNA cung cấp những kiến thức như: quan sát hình ảnh (hoặc sơ đồ), học sinh mô tả được sơ lược quá trình tái bản DNA gồm các giai đoạn: Tháo xoắn tách hai mạch đơn, các nucleotide tự do trong môi trường tế bào kết hợp hai mạch đơn theo nguyên tắc bổ sung; Nêu được kết quả của quá trình nhân đôi DNA;...Mời các bạn cùng tham khảo!

10p choanhthugui 06-05-2024 24 5   Download

Trong bài viết này, từ mô hình kinh doanh truyền thống, khi thực hiện chuyển đổi số, các doanh nghiệp phải đối mặt với thách thức không ngừng từ các phương thức kinh doanh hiện theo công nghệ số. Vấn đề đặt ra đối với việc áp dụng các công nghệ mới, cách tiếp cận cách mạng công nghệ số và chuyển đổi công nghiệp đang thúc đẩy doanh nghiệp vừa và nhỏ hướng tới việc gia tăng tốc độ chuyển đổi, cắt giảm chi phí và tăng cường hiệu suất, mở ra cơ hội mới cho chính các doanh nghiệp nghiệp này.

7p longtimenosee09 08-04-2024 6 3   Download

Mô hình “Nông nghiệp tuần hoàn” theo định hướng “Kinh tế tuần hoàn” sẽ giúp người dân, doanh nghiệp phát triển bền vững đó là: (1) - Tiết kiệm tài nguyên, (2) - Bảo vệ môi trường, (3) - Thúc đẩy phát triển kinh tế, (4) - Lợi ích xã hội. Đặc tính của kinh tế tuần hoàn là biến rác thải ngành này thành nguồn của ngành kia, đồng thời góp phần giảm thiểu phát thải khí nhà kính và biến đổi khí hậu. Do đó nghiên cứu đề xuất mô hình kinh tế tuần hoàn sẽ góp phần giảm tiêu thụ nguyên liệu, thu hồi chất thải, tạo ra nguồn nguyên liệu và sản phẩm mới, giảm chi phí sản xuất,...

7p longtimenosee09 08-04-2024 16 4   Download

Bài viết trình bày việc dạy học môn Cơ sở dữ liệu thông qua phương pháp học hợp tác kết hợp với việc khảo sát sinh viên năm thứ hai khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ, từ đó làm cơ sở để triển khai dạy học theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác, phát huy tốt năng lực của mỗi sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu lao động của thị trường hiện nay.

14p visergey 02-04-2024 12 3   Download

Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm - Giáo dục STEM trong giáo dục nghề nghiệp (Trình độ: CĐ-TC) gồm 03 bài học theo trình tự như sau: Những vấn đề chung về STEM và giáo dục STEM; Cơ sở lý luận về giáo dục STEM và mô hình dạy học; Thiết kế và tổ chức dạy học trong đào tạo nghề theo định hướng giáo dục STEM. Mời các bạn cùng tham khảo!

102p boghoado026 11-03-2024 12 7   Download

Để đáp ứng đổi mới theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, các mô hình dạy học hướng đến phát triển năng lực cho học sinh đang được áp dụng nhiều ở trường phổ thông. Mục tiêu nghiên cứu đề xuất được một kế hoạch bài dạy cụ thể theo mô hình 5E, giúp giáo viên có thể tham khảo tốt khi vận dụng quy trình dạy học ở chương trình môn Khoa học tự nhiên lớp 6.

7p vigojek 02-02-2024 6 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng giảng dạy học phần “Hình họa”; Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần “Hình họa”; Những hạn chế của thực trạng giảng dạy học phần “Hình họa” Ngành Xây dựng dân dụng – Trường Đại học Mỏ - địa chất; Đề xuất giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Hình họa.

3p vibego 02-02-2024 7 2   Download

Bài viết "Áp dụng mô hình học tập hợp tác trong giảng dạy học phần Xác suất thống kê cho sinh viên tại Trường Đại học Xây dựng miền Tây" trình bày việc ứng dụng mô hình học tập hợp tác trong dạy học Xác suất thống kê tại Trường Đại học Xây dựng Miền Tây. Từ đó sẽ làm cơ sở cho việc dạy và học theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác, phát huy năng lực tiềm ẩn của mỗi học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động hiện nay.

3p gaupanda011 10-01-2024 10 3   Download

Bài viết đề cập đến những nội dung sau: Những đổi mới trong việc tổ chức dạy học theo mô hình trường học mới cấp THCS; Kết quả thực hiện mô hình trường học mới cấp THCS tại Quảng Bình; Những khó khăn, tồn tại khi triển khai mô hình trường học mới cấp THCS tại Quảng Bình; Một số đề xuất đối với việc triển khai mô hình trường học mới phát triển liên tục vững chắc trong hệ thống giáo dục phổ thông nói chung và ở cấp THCS nói riêng.

3p hth_hn 03-01-2024 8 3   Download

Bài viết bàn tới hai vấn đề của mô hình dạy học đảo ngược, đó là: Lớp học đảo ngược và phương pháp dạy học đảo ngược. Trong lớp học đảo ngược được tiến hành theo ba bước.

6p hth_hn 03-01-2024 9 3   Download