Kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp giáo dục tình yêu biển, đảo cho học sinh trường Tiểu học Hồi Ninh, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp" được thực hiện nhằm nghiên cứu, giáo dục tình yêu biển, đảo cho học sinh trường Tiểu học Hồi Ninh, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình. Nâng cao hiệu quả giáo dục tình yêu biển, đảo trong nhà trường.

15p kimphuong1131 03-10-2023 9 4   Download

Đề tài nghiên cứu này nhằm mục đích giúp học sinh nắm được một số kiến thức về môi trường, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh; hình thành những thói quen, hành vi bảo vệ môi trường trong nhà trường và nơi sinh sống.

19p nanhankhuoctai4 01-06-2020 47 8   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục, rèn luyện, trao dồi kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Mời các bạn tham khảo!

7p minhthoaitphu 10-01-2019 120 13   Download

Đề tài nhằm mục tiêu hướng dẫn cho giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm lớp nhằm giúp học sinh tham gia tốt hoạt động NGLL Giúp cho giáo viên chủ nhiệm nắm được các biện pháp tổ chức tốt HĐNGLL, góp phần hoàn thiện nhân cách cho học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục.

17p dangtuanrhm 15-10-2018 76 7   Download

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng việc tổ chức, quản lý các HĐGDNGLL tại các trường THCS trên địa bàn huyện Chư Păh, đề tài đề xuất biện pháp quản lý HĐGDNGLL ở các trường THCS huyện Chư Păh theo hướng tổ chức HĐTNST nhằm nâng cao chất lượng GD trong nhà trường THCS.

26p quaymax6 27-09-2018 111 20   Download

Đề tài sáng kiến trình bày về thực trạng việc đưa văn hóa truyền thống, văn hóa dân gian vào trong trường học hiện nay; nguyên nhân của thực trạng và đưa ra một số giải pháp đổi mới trong hoạt động đưa văn hóa dân gian vào trường học tại Trường THPT Ỷ La. Mời các bạn cùng tham khảo.

14p dieuquynh99 22-03-2017 109 9   Download

Đổi mới phương pháp dạy học, việc học tập của học sinh phải dựa trên các hoạt động học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, hướng tới sự phát triển năng lực cá nhân thay cho việc học "áp đặt" những kiến thức sẵn có bằng cách dạy học sinh tự học, tự khám phá và trải nghiệm để chiếm lĩnh kiến thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề tài sáng kiến kinh nghiệm để tìm hiểu về một trong những phương pháp đã áp dụng phương pháp dạy học này.

13p longnguyentran000 27-12-2016 161 30   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở lớp 5A2 tại trường Tiểu học số 2 Thanh Xương được nghiên cứu với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trong lớp. Mời quý thầy cô cùng tham khảo tài liệu.

16p duonghdb 16-10-2016 179 25   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp của Trường Tiểu học thị trấn Hoàng Mai A" giúp các bạn tìm ra nội dung, hình thức tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp đạt hiệu quả cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội ở địa phương. Với các bạn chuyên ngành Sư phạm thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.

20p congtoantc 22-01-2016 135 14   Download

Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...

4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 256 14   Download

Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...

4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 267 10   Download

Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...

4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 437 6   Download

TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.

8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 383 17   Download

Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.

5p tuyetha_12 06-08-2014 551 36   Download

Sáng kiến “Giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp” nghiên cứu việc quản lý và tổ chức giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ, qua các biện pháp tổ chức giáo dục của tập thể giáo viên ở trường THCS và các tổ chức đoàn thể xã hội có liên quan. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

18p thivuhuong 26-05-2014 1188 178   Download

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có vai trò vô cùng quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách của người học sinh. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là cầu nối tạo ra mối liên hệ hai chiều giữa nhà trường và xã hội. Thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, nhà trường có điều kiện phát huy vai trò tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, mở ra khả năng thuận lợi để gắn học với hành, nhà trường với xã hội, giúp học sinh hình thành thái độ, rèn luyện hành vi, kĩ năng sống để trở thành người công dân có ích.

13p hoangchieuduong 09-05-2014 635 119   Download

Đề tài “Đổi mới tiết sinh hoạt cuối tuần phù hợp với nhiệm vụ năm học” đưa ra một số định hướng và biện pháp , nhằm khắc phục một số tồn tại trong tiết sinh hoạt , làm cho tiết sinh hoạt lớp có ý nghiã và tác dụng thiết thực, sinh động và phong phú hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

11p huonglotos 03-05-2014 640 50   Download

Sáng kiến tìm các giải pháp quản lí chỉ đạo nâng cao hiệu quả hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học. Tạo điều kiện để người trực tiếp phụ trách và người thực hiện phát huy năng lực sở trường của mình một cách sáng tạo, năng động. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

8p huonglotos 25-04-2014 309 75   Download

Trong giai đoạn hiện nay, vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh đang trở nên cấp bách và cần thiết ngay từ lứa tuổi học sinh học tiểu học. Giáo dục đạo đức lại càng phải quan tâm và coi trọng, nó là một nhân tố quyết định đến nhân cách con người, là luân thường đạo lý của con người. Đạo đức gắn liền với nền văn hoá của xã hội. Sáng kiến kinh nghiệm về một vài kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh tiểu học qua hoạt động ngoài giờ lên lớp giáo viên sẽ có 1 buổi hoạt động ngoài giờ đầy thú vị và ý nghĩa.

10p trucdiem91 04-04-2014 317 76   Download

Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một hoạt động quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện mục tiêu của nhà trường. Sáng kiến kinh nghiệm một số hoạt động ngoài giờ lên lớp lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học nhằm rèn luyện đạo đức, phát triển năng lực, bồi dưỡng năng khiếu, giúp đỡ học sinh yếu kém phù hợp đặc điểm tâm lý, sinh lý học sinh lứa tuổi tiểu học.

9p plum_18 31-03-2014 1996 267   Download